古詩文默寫。
祖國的大好河山，總令人心生贊嘆，又給人某種遐思?？吹礁淮航掀嫔接墓?，吳均發(fā)出“①
鳶飛戾天者
鳶飛戾天者
，②
望峰息心
望峰息心
；經綸世務者，窺谷忘反”的感慨，心生歸隱林泉的愿望，大概想像陶淵明一樣，過著“③
采菊東籬下
采菊東籬下
，④
悠然見南山
悠然見南山
”[《飲酒（其五）》]悠然閑適的生活吧。同樣寫塞上風光，在王維筆下“⑤
大漠孤煙直
大漠孤煙直
，⑥
長河落日圓
長河落日圓
”（《使至塞上》）蒼茫遼闊的畫面，給人雄奇壯麗的感覺；而李賀“⑦
角聲滿天秋色里
角聲滿天秋色里
，⑧
塞上燕脂凝夜紫
塞上燕脂凝夜紫
”（《雁門太守行》）中，號角連天，廝殺慘烈的場面中透著豪邁與悲壯。烈馬秋風塞外，杏花春雨江南。祖國的壯麗山河，惹起多少文人的情思。

【考點】理解型默寫．

【答案】鳶飛戾天者；望峰息心；采菊東籬下；悠然見南山；大漠孤煙直；長河落日圓；角聲滿天秋色里；塞上燕脂凝夜紫

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/25 3:0:9組卷：52引用：2難度：0.8

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2．請梳理半個學期學過的古詩文，完成下列表格。
??時光浩渺，亙古永恒，能遇到千百年前的古詩文，我們何其幸運。我們在古典詩文中與萬物邂逅，與千百年前的古人對話，感受詩中豐富的情感和哲理。

詩文內容情感/哲理

意象花（1）

，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）對好友赴任路途險遠的關切與同情。

（2）

，

。（岑參《行軍九日思長安故園》）對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。

月峨眉山月半輪秋，（3）

。（李白《峨眉山月歌》）對故鄉(xiāng)、故人的依依不舍。

（4）

，受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》）置身邊塞絕域的孤獨，蘊含著濃郁的鄉(xiāng)愁。

水枯藤老樹昏鴉，（5）

，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙?秋思》）溫馨安詳的場景更勾起內心的孤獨凄涼。

子在川上曰：“（ 6 ）

，不舍晝夜?！保ā叮颊撜Z＞十二章》）時間如流水，勸慰我們要惜時。

哲理學習子曰：“學而不思則罔，（7）

?！保ā叮颊撜Z＞十二章》）讀書時要將學習和思考結合起來才能事半功倍。

為人（8）

，與朋友交而不信乎？（《＜論語＞十二章》）做事要竭盡自己心力，做人要講究誠信。

發(fā)布：2024/10/24 15:0:1組卷：5引用：1難度：0.8

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