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2023年湖南省名校教研聯(lián)盟高考語文聯(lián)考試卷(4月份)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
吹滿風(fēng)的山谷
衣向東
在大西北結(jié)束了3個(gè)月的新兵連生活后,我被分配到人稱“野風(fēng)谷”的深山軍用物資庫1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)。
1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)只有我們3個(gè)兵,像3顆釘子一樣楔在山谷盡頭通往山外的入口處。我們看守的山谷下,沉睡著一個(gè)接一個(gè)的山洞,過去儲(chǔ)藏著NTN炸藥,后來都運(yùn)走了。聽了點(diǎn)長陳玉忠的介紹,我就一撇嘴,說:“啥也沒有,還看守什么?”
點(diǎn)長一臉的不高興,說你這個(gè)新兵,毛病,上級(jí)讓我們看守就一定有看守的道理。
這是我剛到哨所的第一天,點(diǎn)長帶領(lǐng)我在屋前屋后簡單地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),告訴我宿舍左邊的一間屋子是倉庫,右邊的一間是廚房,之后點(diǎn)長就去換崗了。由于點(diǎn)長下山接我,老兵普順林已經(jīng)在哨上站了4個(gè)多小時(shí)了。點(diǎn)長對(duì)我說:“按說你到執(zhí)勤點(diǎn),我們應(yīng)該給你舉行個(gè)歡迎儀式,但我們的人太少,就免了?!?br /> 點(diǎn)長扎著武裝帶,在屋子前的平地上整理了服裝,然后給自己下達(dá)了上哨的口令:“向后轉(zhuǎn),齊步——走!”我被點(diǎn)長認(rèn)真的樣子弄懵了,你說在這深山谷里,還這么正規(guī)干什么?我驚訝地看著他朝哨樓走去,他爬山的時(shí)候仍保持著齊步的要領(lǐng),腰直挺挺的,結(jié)果腳下一滑,差點(diǎn)兒跪倒。我禁不住咧嘴笑。點(diǎn)長走到老兵普順林面前站定,莊嚴(yán)地敬禮,老兵還禮后,用洪亮的聲音說:“1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)勤務(wù)正常,哨兵普順林。”我的目光像舞臺(tái)追光一樣追隨著點(diǎn)長和老兵的一舉一動(dòng),端槍、交接、敬禮,不知不覺中,我的身子也站得筆直了。
老兵走下哨位時(shí),點(diǎn)長說:“晚飯,加個(gè)菜?!?br /> 老兵沒有回頭,齊步走下山。說是齊步,其實(shí)只是拉出個(gè)齊步的架勢(shì),兩只胳膊用力甩著,而下面的兩條腿卻在一彎一曲地走路。我開始覺得他們是故意走給我看的,其實(shí)不是,后來我們一直都是這么走的,時(shí)間久了,我就覺得挺正常的。
太陽開始朝西邊的山頂著落,老兵的身子走在圓圓的太陽里,顯得很高大。一陣又一陣的風(fēng)吹來,卻吹不走灑在老兵身上的陽光,只掀動(dòng)了老兵的衣襟,一甩一甩的,使太陽和老兵所構(gòu)成的畫面富有動(dòng)感。我緊跟在老兵身后走,用力甩著胳膊,走得很踏實(shí),走出了幾分幸福感。
我們走進(jìn)廚房,老兵拎起鐵條捅了捅火爐子,添加了煤塊,爐子里的火苗就竄出來。我說,怎么現(xiàn)在還生爐子?老兵說火爐是兩用的,夏天做飯,冬天還可以拎到宿舍取暖。
老兵開始收拾一堆菜,問我:“你叫什么?哪兒的?”
老兵和新兵聊天,首先聊的大都是這個(gè)話題。我說叫蔡強(qiáng),江蘇常州的。江蘇?江蘇人愛吃大米,你不會(huì)蒸饅頭吧?我連忙搖頭,說不會(huì),也不會(huì)蒸別的,在家沒有做過飯。老兵說誰在家里做過?我也沒有,但是執(zhí)勤點(diǎn)就我們3個(gè)人,一個(gè)人站哨,一個(gè)人訓(xùn)練,另一個(gè)就要做飯,我們?cè)缤韮深D吃饅頭,中午吃米飯。我最害怕他們把做飯的任務(wù)交給我自己,就說我吃什么都行,就是不會(huì)做。
老兵在案板上切菜,丟給我一塊肉,說:“切成細(xì)條。”
我拎起肉嗅嗅,問什么肉,老兵說豬肉。豬肉?我聞著像豬肉,于是就把肉扔回案板上,說你切肉我切菜。老兵說你毛病,讓你干啥你就干啥,讓你切肉你就切肉。
“我是回族。”
老兵“哎呀”一聲跳起來,說天哪,又來了個(gè)少數(shù)民族。老兵是云南哈尼族的,點(diǎn)長是貴州彝族的。老兵說:“咱們1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)應(yīng)該叫民族哨呀,來來來,你切菜,我切、切、切這個(gè)東西?!?br /> 夜幕籠罩了山谷的時(shí)候,我們1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)宿舍的燈忽悠一亮,給黑暗的山谷畫龍點(diǎn)睛了。宿舍內(nèi)的燈光下,我們3個(gè)兵坐在馬扎上,我和老兵并排而坐,點(diǎn)長坐我們對(duì)面。點(diǎn)長說話時(shí)先“吭哧”了兩聲作為前奏曲,樣子像鼻子堵塞不暢通,然后才說:“今晚開個(gè)點(diǎn)務(wù)會(huì),算是歡迎蔡強(qiáng)同志……”
我猛地站起來。
在新兵連開班務(wù)會(huì)的時(shí)候,班長點(diǎn)到誰的名字,誰就要站起來,點(diǎn)誰的名字,就是表揚(yáng)誰,因?yàn)榘嚅L批評(píng)誰的時(shí)候,一般的不直接指名道姓,只說“個(gè)別同志要注意了”,弄得我們每個(gè)人心里都直敲小鼓,不知道自己是不是“個(gè)別同志”,所以我們都希望班長能直接點(diǎn)到自己的名字。如果你在新兵連呆過,相信你也一定有這種感覺。我最多的被點(diǎn)到了12次。
點(diǎn)長見我猛地站起來,嚇了一跳,說:“坐下吧。蔡強(qiáng)同志來到……”
我又猛地站起來。
點(diǎn)長說:“坐下吧,以后點(diǎn)到你的名字不用站起來了。蔡強(qiáng)同志來到1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn),成為我們家庭中的一員,對(duì)他的到來,我們表示熱烈歡迎。”
點(diǎn)長和老兵鼓掌,我獨(dú)自坐著感到無所適從,于是也跟著鼓掌。點(diǎn)長和老兵停止鼓掌時(shí),我仍把巴掌拍得呱唧響。點(diǎn)長瞅我一眼,瞅得我很尷尬,忙訕訕地收回了巴掌。
點(diǎn)長繼續(xù)說:“我們3個(gè)人來自3個(gè)民族,大家要相互尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)守好1號(hào)哨所。”
點(diǎn)長的話音剛落,門“吱呀”開了,嚇得我打了個(gè)哆嗦。不是我膽子小,其實(shí)如果換了別人,也一定會(huì)打個(gè)哆嗦,這深山野谷的,關(guān)好的門突然被推開,你不緊張才怪呢。我下意識(shí)地說誰呀,扭頭看去,見黃狗擠進(jìn)門縫,和點(diǎn)長并排蹲著,審視老兵和我。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.到哨所第一天,點(diǎn)長就親自帶“我”到屋前屋后簡單看了一下,并稍作介紹,這是工作的需要,更說明點(diǎn)長工作細(xì)致。
B.面對(duì)“我”的某些言行舉止,點(diǎn)長和老兵都說“毛病”,這是他們對(duì)“我”心生不滿的自然流露,文章意在批評(píng)他倆用語粗俗。
C.剛到執(zhí)勤點(diǎn)時(shí),“我”驚訝于點(diǎn)長上崗時(shí)的“正規(guī)”,覺得沒有必要那樣,甚至認(rèn)為他只是做樣子,不過后來“我”改變了看法。
D.小說結(jié)尾部分寫黃狗擠進(jìn)點(diǎn)務(wù)會(huì)會(huì)場,并且“和點(diǎn)長并排蹲著”,可見黃狗和點(diǎn)長的關(guān)系比較好,也養(yǎng)成了某種好習(xí)慣。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.小說寫“1號(hào)執(zhí)勤點(diǎn)只有我們3個(gè)兵,像3顆釘子一樣楔在山谷盡頭通往山外的入口處”,運(yùn)用比喻的修辭,凸顯了“我們”的堅(jiān)守。
B.小說以“我”為視角來展開故事情節(jié),因?yàn)椤拔摇背醯綀?zhí)勤點(diǎn),觀察也就比較細(xì)致,“我”的所見所聞所感也能增強(qiáng)小說的真實(shí)性。
C.小說最后一段寫門“吱呀”開了,“我”嚇了個(gè)哆嗦,運(yùn)用夸張修辭描繪環(huán)境的恐怖,“我”就以“不是我膽子小”來自我安慰。
D.小說綜合運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等,點(diǎn)長上崗時(shí)對(duì)老兵說“晚飯,加個(gè)菜”,話語不多,但飽含對(duì)新兵的歡迎之意。
(3)請(qǐng)簡要分析文中畫線部分內(nèi)容的作用。
(4)點(diǎn)長和老兵體現(xiàn)了邊防戰(zhàn)士的哪些精神品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
【考點(diǎn)】
小說
;
重要情節(jié)、語段的作用
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
鑒賞作品文學(xué)形象
.
【答案】
B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
藥(節(jié)選)
魯迅
秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓忽然坐起身,擦著火柴,點(diǎn)上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光。
“小栓的爹,你就去么?”是一個(gè)老女人的聲音。里邊的小屋里,也發(fā)出一陣咳嗽。
“唔?!崩纤ㄒ幻媛?,一面應(yīng),一面扣上衣服;伸手過去說,“你給我罷?!?br /> 華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點(diǎn)上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的響,接著便是一通咳嗽。
老栓聽得兒子不再說話,便出了門,走到街上沒有多久,又見幾個(gè)兵,在那邊走動(dòng);一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作一堆,潮一般向前進(jìn);將到丁字街口,便突然立住,簇成一個(gè)半圓。
老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。
“喂!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。
老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說,“這老東西……”
白天店里坐著許多人,老栓也忙了,提著大銅壺,一趟一趟的給客人沖茶;兩個(gè)眼眶,都圍著一圈黑線。突然闖進(jìn)了一個(gè)滿臉橫肉的人,披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間。剛進(jìn)門,便對(duì)老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣,要不是我信息靈……”
老栓一手提了茶壹,一手恭恭敬敬的垂著笑嘻嘻的聽。滿座的人,也都恭恭敬敬的聽。華大媽也黑著眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來,加上一個(gè)橄欖,老栓便去沖了水。
“這是包好!這是與眾不同的。你想,趁熱的拿來,趁熱的吃下。這樣的人血饅頭,什么癆病都包好!”橫肉的人只是嚷。
“原來你家小栓碰到了這樣的好運(yùn)氣了。這病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑著呢?!被ò缀右幻嬲f,一面走到康大叔面前,低聲下氣的問道,“康大叔——聽說今天結(jié)果的一個(gè)犯人,便是夏家的孩子,那是誰的孩子?究竟是什么事?”
“誰的?不就是夏四奶奶的兒子么?夏瑜那個(gè)小家伙!”康大叔見眾人都聳起耳朵聽他,便格外高興,橫肉塊塊飽綻,越發(fā)大聲說,“這小東西不要命,不要就是了。我可是這一回一點(diǎn)沒有得到好處;連剝下來的衣服,都給管牢的紅眼睛阿義拿去了?!?br /> 小栓慢慢的從小屋子里走出,兩手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷飯,泡上熱水,坐下便吃。華大媽跟著他走,輕輕的問道,“小栓,你好些么?——你仍舊只是肚餓?……”
“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回過臉,對(duì)眾人說,“夏三爺真是乖角兒,要是他不先告官,連他滿門抄斬。現(xiàn)在怎樣?得了銀子!——這小東西也真不成東西!關(guān)在牢里,還要?jiǎng)窭晤^造反。”
“阿呀,那還了得?!弊诤笈诺囊粋€(gè)二十多歲的人,很現(xiàn)出氣憤模樣。
“你要曉得紅眼睛阿義是去盤盤底細(xì)的,卻和他攀談了。他說:這大清的天下是我們大家的。你想這是人話么?紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘,可沒有料到他竟會(huì)這么窮,榨不出一點(diǎn)油水,已經(jīng)氣破肚皮了。他還要老虎頭上搔癢,便給他兩個(gè)嘴巴!”
“義哥是一手好拳棒,這兩下,一定夠他受用了。”壁角的駝背忽然高興起來。
“他這賤骨頭打不怕,還要說可憐可憐哩?!?br /> 花白胡子的人說,“打了這種東西,有什么可憐呢?”
康大叔顯出看他不上的樣子,冷笑著說,“你沒有聽清我的話;看他神氣,是說阿義可憐哩!”
聽著的人的眼光,忽然有些板滯;話也停頓了。小栓已經(jīng)吃完飯,吃得滿頭流汗,頭上都冒出蒸氣來。
“阿義可憐——瘋話,簡直是發(fā)了瘋了?!卑缀踊腥淮笪蛩频恼f。
“發(fā)了瘋了。”二十多歲的人也恍然大悟的說。
店里的坐客,便又現(xiàn)出活氣,談笑起來。小栓也趁著熱悶,拚命咳嗽;康大叔走上前,拍他肩膀說:“包好!小栓——你不要這么咳。包好!”
“瘋了。”駝背五少爺點(diǎn)著頭說。
(節(jié)選自魯迅《吶喊》)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開篇描繪極其安靜的秋夜,渲染了凄冷、清寂的氣氛,烘托了華老栓的心理活動(dòng),引出后文老栓買藥一事。
B.第一段寫華老栓夜間沒有睡著,既是他為兒子治病不辭辛苦的外在表現(xiàn),也暗示了身為人父的華老栓憂心忡忡。
C.“藥”是本文的線索,分作兩線:明線是老栓買藥——茶客談藥,暗線是革命者夏瑜在尋求解救中國之“良藥”。
D.華老栓想用人血饅頭來治好小栓的病,表現(xiàn)了華老栓一家的愚昧與自私,從中也可以看出民眾的麻木和愚昧。
(2)小說對(duì)人物的描寫非常精妙,試選擇一個(gè)人物,結(jié)合具體描寫,賞析作者塑造這一形象的兩種手法。
(3)茶館中的茶客們聽到夏瑜和牢頭阿義的故事后表現(xiàn)出來的情緒說明了什么?請(qǐng)結(jié)合小說主題加以分析。
發(fā)布:2024/11/17 23:30:1
組卷:28
引用:9
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文章,完成下列各題。
雪蓮花兒開
喬正芳
①當(dāng)軍區(qū)文工團(tuán)慰問演出隊(duì)即將出發(fā)的時(shí)候,楊燦燦背著背包氣喘吁吁追上來。她昨夜似乎沒有睡好,眼泡紅腫,面色憔悴。
②新任隊(duì)長蔣小妮看了看她,說,老隊(duì)長,這次演出你就別去了,你這幾天就要轉(zhuǎn)業(yè)回川了。
③楊燦燦咬了咬牙,說,正是因?yàn)槲荫R上要轉(zhuǎn)業(yè)回川了,機(jī)會(huì)難得,所以這次演出我一定要去!
④隊(duì)友們都了解老隊(duì)長的個(gè)性,互相看了眼,沒有再提出異議。
⑤她們這次慰問演出的邊防哨所,大多都在海拔三四千米的雪山之上,山勢(shì)陡峭,道路險(xiǎn)峻,特別是最后一站月牙巔,常年積雪覆蓋,平均氣溫在零下二十幾度,是一座據(jù)說連鳥兒也無法飛躍的“孤島”。
⑥楊燦燦清楚地記得第一次登上這個(gè)哨所時(shí)的情景:由于海拔高,山風(fēng)特別大,幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭。戰(zhàn)士們每天巡邏都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),處處怪石嶙峋、險(xiǎn)情暗伏。如果趕上天氣不好,那就更加艱險(xiǎn)。由于嚴(yán)寒干燥、環(huán)境惡劣,大雪封山時(shí)蔬菜不能及時(shí)補(bǔ)給,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)皮膚粗糙,嘴唇干裂??匆娝齻兦皝砦繂栄莩?,戰(zhàn)士們高興得像過節(jié)一般。
⑦這些可愛的大男孩,他們爭相拿出平時(shí)舍不得吃的蘋果、大棗以及各種寶貝,招待這些勇敢的女客人。有個(gè)看上去十八九歲的小戰(zhàn)士,還特意用燒開的雪水泡了老家寄來的綠茶。那場面,讓已為人母的楊燦燦好生感動(dòng)。她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手,流下了熱淚。小戰(zhàn)士很不好意思,反倒不停地安慰她,沒事的,真的!我們都已習(xí)慣了。再說戍守邊疆、保家衛(wèi)國,也是我們每個(gè)男兒義不容辭的責(zé)任!
⑧今天,她們這群被稱為“高原上的百靈鳥”的文藝女兵們?cè)僖淮蔚巧狭诉@個(gè)海拔4000米的雪山哨所??吹剿齻?,戰(zhàn)士們激動(dòng)得歡呼雀躍,紛紛跑進(jìn)屋,捧出平時(shí)舍不得吃的各種果子;他們用高壓鍋煮了米飯并開了幾個(gè)香噴噴的肉罐頭。
⑨大家圍坐在一起談?wù)撝?、說笑著,新隊(duì)長蔣小妮問,戰(zhàn)友們,你們最喜歡看我們表演什么節(jié)目呢?
⑩一個(gè)戰(zhàn)士說,我喜歡聽《燭光里的媽媽》;另一個(gè)說,我喜歡聽《我的祖國》,那高亢雄壯的旋律,每次聽都讓人熱血沸騰。
?一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士說,我喜歡看古典舞,那衣袂飄飄的女子,柔美曼妙,有著無法言傳的美!
?別胡說,老班長急忙打斷他的話,你忘了這是在海拔四千米的雪山上?氣溫零下二十度呢!
?這個(gè)戰(zhàn)士自覺失言,不禁紅了臉。
?吃完飯,戰(zhàn)士們集體集合站到了外面,騰出宿舍給女兵們作化妝間。
?演出開始了。哨所前的冰地霎時(shí)暖意洋洋,戰(zhàn)士們圍成一圈,凝神觀看著。
?首先上場的是蔣小妮,她唱的是《我的祖國》:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”清澈嘹亮的歌聲,飄蕩在雪山之巔,飄蕩在戰(zhàn)士們的心里。接著是吳麗紅、袁圓……
?輪到她們的老隊(duì)長楊燦燦上場了!戰(zhàn)士們齊齊回過頭,滿懷期待的目光望過來--忽見眼前一亮,一團(tuán)白光閃耀,天地澄明,萬物安靜。一位素衣女子,衣袂翩躚,如月華初上、光彩盈盈;她旋轉(zhuǎn)腰肢,裙裾飛揚(yáng),清風(fēng)細(xì)細(xì),枝葉扶搖,儼然一株乍開似開的雪蓮,在優(yōu)美舒緩的旋律中,慢慢綻放……
?所有的人全都睜大了眼睛:天哪,這個(gè)楊燦燦,在零下二十?dāng)z氏度的雪山上,在包裹著棉衣棉褲還嫌冷的哨所前,她竟然光著腳丫,身上只穿了一件綢紗!
?戰(zhàn)士們愣了愣,繼而掌聲雷動(dòng)。
?楊燦燦面色恬靜,隨著音樂,揮動(dòng)水袖,旋轉(zhuǎn)、擰傾、屈伸、俯仰,將一株雪蓮花的生長畫面徐徐展開--新芽初萌、喜逢甘霖、枝葉舒展、搏擊風(fēng)雪、傲然盛開!
?戰(zhàn)士們哭了,無聲的淚水順著鼻翼淌進(jìn)了嘴巴,在心里涌起了滔天的巨浪。班長默默脫下身上的棉大衣,小心地鋪在了花兒般旋轉(zhuǎn)著的楊燦燦的腳邊;所有的戰(zhàn)士們?nèi)济撓铝俗约旱拿薮笠?,恭敬地放在了這株圣潔的雪蓮邊……
?風(fēng)靜止了,雪靜止了,整個(gè)天地都靜止了--齊齊看一株最美的雪蓮在海拔四千米的冰山上燦然盛開!
?新隊(duì)長蔣小妮嗚咽著,使勁擦去流到下巴的淚水。只有她知道,就在前天,楊燦燦六歲的兒子,因?yàn)榈昧藝?yán)重的高原心臟病,已經(jīng)在四川某醫(yī)院病逝了。
(原載《小說月刊》2019年第4期)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“隊(duì)友們都了解老隊(duì)長的個(gè)性,互相看了眼,沒有再提出異議?!笨梢钥闯鰲顮N燦平時(shí)性格比較執(zhí)拗,這點(diǎn)從后文她在零下二十度的天氣穿綢紗跳舞可以得到印證。
B.文中“一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士”是個(gè)次要人物,但也是一個(gè)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展不可或缺的人物。
C.楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,是一段插敘,交代了哨所惡劣的自然環(huán)境,也突出了堅(jiān)守哨所的這一群可愛的軍人形象。
D.小說注重通過刻畫人物形象表現(xiàn)主題,如從文中戰(zhàn)士們喜歡的歌曲中可以看出他們對(duì)家國的熱愛,正是這份熱愛,支撐著他們?cè)谘┥缴蠄?jiān)守。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.本文注重細(xì)節(jié)描寫,如文中“楊燦燦咬了咬牙”“她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手”“幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭”都屬于細(xì)節(jié)描寫。
B.文中楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,將兩次雪山演出的情景放在一起,豐富了文章內(nèi)容也加快了文章的敘述節(jié)奏。
C.文中語言具有詩化風(fēng)格,如對(duì)楊燦燦舞蹈的描寫,不僅運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)展現(xiàn)楊燦燦的曼妙舞姿,而且,四字短句,也能使音韻和諧。
D.第⑥段寫看到“戰(zhàn)士們高興得像過節(jié)一般”,第⑦段寫了十八九歲的小戰(zhàn)士,用雪水泡茶的情節(jié),運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法刻畫了一群可愛可敬的戰(zhàn)士形象。
(3)本文與課文《百合花》有很多相似的地方,請(qǐng)聯(lián)系《百合花》的內(nèi)容,分析兩篇文章的標(biāo)題的含義。
(4)小說設(shè)置了一個(gè)意外的結(jié)尾,這樣寫有什么好處?
發(fā)布:2024/11/18 9:30:1
組卷:37
引用:9
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成答題。
到梨花屯去
何士光
這故事開場時(shí)是頗為平淡的,只是后來,馬車快要進(jìn)梨花屯,而兩個(gè)乘客也沉默時(shí),回過頭來看一看,興許才有一點(diǎn)故事的意味……
一輛馬車從白楊壩出來,車夫是個(gè)老人家。在一座石橋旁,他把一個(gè)中年人讓到車上來??吹贸?,這是位下鄉(xiāng)干部。
天色好晴朗。水田還沒有栽上秧子,但包谷已長得十分青蔥,初夏的山野,透露著旺盛的生命力,叫人沉醉不已。碎石的馬路拐彎了,爬坡了,又拐彎了,又爬坡了。不時(shí)有布谷在啼叫,車上的人似乎打起盹來了。
不知過了多久,馬車停住。打盹的干部猛地抬頭,看見有人正上到車上來。
“啊,謝主任?”來人猶豫地打招呼,似乎有些意外。
“是……老趙同志?”謝主任囁嚅了一下,也有些突然。
車抖了一下,從橫過路面的小小水溝上駛過。
謝主任把香煙掏出來,遞一支給老趙:“去梨花屯?”語氣中有和解的意味。
老趙謹(jǐn)慎地回答:“是?!?br />“去包隊(duì)嗎?
“是。勝利大隊(duì)?!?br />“我也是!”謝主任和藹地笑起來,“我們都是十回下鄉(xiāng)九回在,老走梨花這一方!”
笑顏使氣氛松動(dòng)起來。三只白鶴高高飛過,不慌不忙扇動(dòng)著長長的翅膀,在藍(lán)天里顯得又白又亮……
“老趙,”謝主任開誠布公地談起來,“我一直想找機(jī)會(huì)和你談?wù)勀?!為七六年秋天在梨花挖那條溝,你怕還對(duì)我有些意見吶!”
“謝主任,你說到哪里去了!”
“實(shí)事求是嘛!當(dāng)時(shí)我是工作隊(duì)的負(fù)責(zé)人,瞎指揮是我搞的,該由我負(fù)責(zé)!有人把責(zé)任歸到你頭上,當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)!”
“我……”
“我也明知那條溝不該挖,一氣就占了四十畝良田。但當(dāng)時(shí)壓力大??;上邊決定要挖,社員不同意挖,是我硬表了態(tài):我叫挖的,我負(fù)責(zé)!”
“這種表態(tài),”老趙想了一想,“我也表過……”
“那是因?yàn)槲蚁缺砺?!”謝主任接過話頭,“老趙,去年報(bào)上有篇報(bào)道,你讀過沒有?”
“哪一篇?”
“談得真好!”謝主任不勝感慨地說,“是基層干部座談??偨Y(jié)說:上面是‘嘴巴硬’,基層干部是‘肩膀硬’!基層干部負(fù)責(zé)任。像是報(bào)道的安徽……”
路轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎——在一座杉樹土崗前好像到了盡頭,接著又一下子在馬車前重新展現(xiàn)出來,一直延伸到老遠(yuǎn)的山埡口……
“正是這樣嘛!”謝主任點(diǎn)頭,“那條溝,責(zé)任由我負(fù)!”
“我也有責(zé)任!那是分派給我的任務(wù)。如果不是我催得緊,態(tài)度那樣硬,說不定就挖不成!責(zé)任歸我負(fù)!”
雙方都有誠懇的態(tài)度,氣氛十分親切了,甚至到了甜蜜的地步。
路旁出現(xiàn)了一條水溝,水歡快地流淌著,發(fā)出叫人喜悅的響聲……
他們無拘無束地談下去了。談形勢(shì),談這次去梨花屯糾正“定產(chǎn)到組”中出現(xiàn)的種種偏差,等等。后來,拉起家常來了……
越近梨花屯,地勢(shì)就越平坦,心里也越舒暢。突然,謝主任拍了拍趕車?yán)蠞h的肩膀:“停一停!”
老人家把韁收住了。
“兩年多沒到梨花,看看那條溝怎樣了!”
壩子上水田一塊接著一塊,已經(jīng)犁過了。帶著鏵印的泥土靜靜地橫陳著,吸收著陽光,像剛切開的梨子一樣新鮮,透著沁人心脾的氣息……
看不見那條溝。
謝主任問車夫:“老同志,那條溝是不是在這一帶?”
“咹?”老人家聽不清。
老趙大聲說:“溝——挖過一條溝啊!”
“嗯,”老人家聽懂了,點(diǎn)點(diǎn)頭,“是挖過一條溝。唔,大前年的事嘍,立冬后開挖的。分給我們六個(gè)生產(chǎn)隊(duì),每個(gè)勞力攤一截。我都有一截呢!頂上頭一段,是紅星隊(duì)……”
看來老人家說起話來是絮絮不休的。老趙終于打斷了他:“現(xiàn)在溝在哪里?”
“哪里?”老人家搖著頭,“后來填了嘛,去年,開春過后……”
謝主任問:“哪個(gè)喊填的?”
“哪個(gè)?”老人家認(rèn)真地想了一回,“沒有哪個(gè)。是我們六個(gè)隊(duì)的人商量的??偛怀删妥屗鼣[在那里,溝不溝坎不坎的!唔,先是抬那些石頭。論挑抬活路,這一帶的人都是好手,肩膀最硬……”
像我們?cè)卩l(xiāng)下會(huì)碰到的許多老人家一樣,這位老人也有著對(duì)往事的驚人記憶。也許平時(shí)不大有機(jī)會(huì)說話,一旦有人聽,他們就會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴說得詳詳細(xì)細(xì),有幾分像自言自語,牽連不斷地說下去。說下去,平平靜靜的,像是在敘述別人的而不是自身的事情,多少波瀾都化為了涓涓細(xì)流,想當(dāng)初雖未必如此簡單,而今卻盡掩在老人家略帶沙啞的嗓音里了。
后來,老趙提醒他:“老人家,我們走吧!”
老趙的聲音,柔和得有些異樣。而且不知為什么,這以后不論是老趙還是謝主任,都沒再說一句話。
啊,前面,雜樹的碧綠和磚瓦的青灰看得見了。是的,梨花屯就要到了!
1979年5月(有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說中的“包隊(duì)”“定產(chǎn)到組”等詞語,以及關(guān)于“安徽”的報(bào)道,都指向改革初期的現(xiàn)實(shí),在今天又使小說具有記錄歷史的意味。
B.謝主任感慨報(bào)道中基層干部的“肩膀硬”,而趕車?yán)先穗S后提及這一帶做挑抬活路的農(nóng)民們“肩膀最硬”,對(duì)謝主任予以嘲諷與回?fù)簟?br />C.小說前半部分描寫了兩個(gè)下鄉(xiāng)干部逐步消除因挖溝曾產(chǎn)生的隔閡,后半部分轉(zhuǎn)而描寫趕車?yán)先酥v述填溝等往事,進(jìn)一步深化了時(shí)代主題。
D.小說多次寫到路,“拐彎”“爬坡”“重新展現(xiàn)”“越來越平坦”等,既是寫實(shí),又使最后一段自然地傳達(dá)出“柳暗花明又一村”的愿景。
(2)小說中有多處景物描寫,請(qǐng)分析其功能。
(3)兩個(gè)乘客為什么沉默?小說為什么首尾均有這一細(xì)節(jié)?請(qǐng)結(jié)合全文分析。
發(fā)布:2024/11/18 12:30:1
組卷:665
引用:42
難度:0.6
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