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2022-2023學年江蘇省徐州市邳州市九年級(上)期末歷史試卷
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試題詳情
追求民主、自由,反對專制是人類社會的不懈追求。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:羅馬共和國建立之初,平民為了擺脫悲慘的命運,同貴族進行了長期的斗爭,其斗爭的焦點之一就是反對貴族的司法壟斷和專橫,迫切要求制定成文法律。
——摘編自李紅《淺談古代羅馬法的形成與發(fā)展》
材料二:12世紀西歐具備了自治城市形成的必要條件……許多已形成的城市通過舉行起義、成立公社、談判妥協(xié),開始實行城市自治。西歐的商人打破了封建等級依附關系的紐帶,在城市中建立起全新的個人法律地位,逐步形成了與封建社會有很大反差的市民文化,它崇尚民主參與和自由平等……并在此基礎上不斷發(fā)展升華而形成近代市民階級精神,即現(xiàn)代法治精神。
——摘編自魯蒙娜《中國與西歐城市發(fā)展影響因素淺析》
材料三:爆發(fā)于18世紀末的美國革命和法國革命。首先,兩者都根源于同樣的觀念:自由、平等和正義;其次,兩國在革命之初,曾經互相援助,互相鼓舞,許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命,美國政治家們也樂意為法國政體設計出謀劃策;再次,兩者具有相同的革命目標,即建立一種以公共主權和大多數人的意志為基礎的政府。
——摘編自(美)蘇珊?鄧思《姊妹革命——法國的閃電與美國的陽光》
(1)根據材料一并結合所學知識,指出羅馬共和國頒布的第一部成文法及其原因。
(2)根據材料二并結合所學知識,指出西歐城市居民爭取自治的手段及其自治運動的影響。
(3)根據材料三,指出美國革命與法國革命“互相援助,互相鼓舞”的表現(xiàn)。結合所學知識,指出法國大革命的影響。
【考點】
法國大革命
;
《十二銅表法》
;
大學的興起
;
美國獨立戰(zhàn)爭
;
英法美資產階級革命的比較
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:22
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
法國大革命爆發(fā)不到一年,歐洲各國君主也都竭力消除階層等級差別,用統(tǒng)一法制取代地方特權,用統(tǒng)一政府取代五花八門的權力機構。倘若遇有阻礙,他們有時甚至會用大革命的口號與手段。材料說明法國大革命( ?。?/h2>
A.傳播了資產階級自由民主思想
B.摧毀了法國的君主專制統(tǒng)治
C.動搖了歐洲封建君主專制統(tǒng)治
D.促進了法國資本主義經濟的發(fā)展
發(fā)布:2024/11/17 18:30:2
組卷:38
難度:0.7
解析
2.
如表是你們班歷史興趣小組舉辦歷史謎語小競賽中的一個組合式謎題。你的謎底是( ?。?br />
謎題
謎面一:攻占巴士底獄
謎面二:建立了共和國
謎面三:處死路易十六
謎面四:雅各賓派專政
謎底:
A.法國大革命
B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.英國“光榮革命”
D.英國憲章運動
發(fā)布:2024/11/19 10:0:2
組卷:22
引用:6
難度:0.9
解析
3.
英國學者霍布斯鮑姆在《革命的年代:1789-1848》這本書中,把1789年的法國大革命和同時期發(fā)生的工業(yè)革命稱為“雙元革命”。這兩大革命起到的共同影響是( ?。?/h2>
A.沖擊了歐洲的封建君主專制
B.使世界開始從分散走向整體
C.倡導了人人平等的原則
D.推動了歐洲資本主義的進一步發(fā)展
發(fā)布:2024/11/17 1:0:1
組卷:34
引用:10
難度:0.5
解析
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