菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇實驗中學高二(上)期末歷史試卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:一戰(zhàn)后,美國總統(tǒng)威爾遜希望建立國聯(lián),美國可以藉此確立自己在世界事務中的主導地位,而英國最為關注的是保持自身霸權和海上霸權。巴黎和會開幕前,威爾遜會見了英國外交官員德比爾,德比爾向威爾遜指出:英美在殖民地問題和海上自由問題上存在分歧。威爾遜將國聯(lián)放在第一位,和約內(nèi)容居于次要地位,英國也愿意在不涉及它的要害利益的前提下與美國合作。在殖民地問題上,威爾遜表示他愿意在未來國聯(lián)的監(jiān)督下由英國控制前德國的殖民地,另外,他建議兩國海軍“在世界海上警察”方面進行合作。
--摘編自韓莉《競爭與妥協(xié):巴黎和會上的美英關系》
材料二:在雅爾塔會議上,蘇、美、英三大盟國領袖就一系列急待解決的重大問題達成協(xié)議,該協(xié)議受到蘇、美、英三國及其他反法西斯國家的普遍歡迎。丘吉爾為雅爾塔會議的成功向斯大林說:“戰(zhàn)火燒掉了過去的誤解?!钡艩査h結束兩周后,駐羅馬尼亞的蘇軍就解除了向示威群眾開槍的舊羅馬尼亞軍隊武裝,建立起羅共領導的民族民主陣線政府。在波蘭,美國將其當作依靠雅爾塔協(xié)議打入東歐的試驗田,但18名政府成員中只吸收了前流亡政府的三名成員,無法影響波蘭政府的政策。美國還背棄雅爾塔協(xié)議,公然走上分裂德國、分裂歐洲的道路。
--摘編自王貴正《雅爾塔會議的大國政治》
(1)根據(jù)材料一,概括一戰(zhàn)后英美關系的特點,并結合所學知識分析這一特點形成的原因。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡評雅爾塔會議。
【考點】
巴黎和會
;
戰(zhàn)后國際秩序的建立
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
從1918年11月的“公理戰(zhàn)勝強權”慶典,到次年的巴黎會議,當列強把德國在中國山東的一切權利轉(zhuǎn)讓給日本時,所謂的“公理戰(zhàn)勝強權”不過是一個美麗的童話。這充分說明( ?。?/h2>
A.北洋政府外交失策
B.弱國無外交的定律
C.列強開始聯(lián)合侵華
D.軍閥派系斗爭加劇
發(fā)布:2024/8/16 12:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
2.
在1919年的巴黎和會上,美國代表主張根據(jù)1916年海軍撥款法案擴建海軍實力,以達到美英海軍力量均等的目的。英國代表則提出美國減少3艘戰(zhàn)列艦,使英美比例為33:20,在驅(qū)逐艦上是13:6,美國海軍力量只能是英國的660%,英國應保持其海軍力量相當于美國和法國之和。這表明當時( ?。?/h2>
A.美英兩國軍備競賽升級
B.英美綜合實力趨于平衡
C.《非戰(zhàn)公約》遭到了破壞
D.美英角逐海上霸主地位
發(fā)布:2024/10/30 12:30:5
組卷:8
引用:8
難度:0.6
解析
3.
歷史漫畫可以敘史解史。它往往針對重大歷史事件、重要歷史人物等,使用夸張、比喻、寓意等方式,集中反映特定的歷史內(nèi)容和相關歷史背景,以及作者對歷史問題的認識、解釋與立場。閱讀材料,回答問題。
材料:《吞下苦果》(1919年)
?
根據(jù)材料并結合世界史知識,以“《吞下苦果》賞析”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)
發(fā)布:2024/9/3 0:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正