化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞，征得老師同意后，開(kāi)展了以下探究：
【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
【實(shí)驗(yàn)探究1】
| 實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩． |
有氣泡冒出 有氣泡冒出
|
氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了． |
【提出問(wèn)題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究2】
| 實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| （1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩． |
有 白色沉淀 白色沉淀 生成． |
說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉． |
| （2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液． |
溶液變紅色． |
說(shuō)明原溶液中一定有 氫氧化鈉 氫氧化鈉 ． |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
部分
部分
（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評(píng)價(jià)】
在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鋇溶液，你認(rèn)為該方案
不可行
不可行
（填“可行”或“不可行”），理由是
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉，干擾對(duì)原有氫氧化鈉的檢驗(yàn)
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉，干擾對(duì)原有氫氧化鈉的檢驗(yàn)
【理解與應(yīng)用】（1）氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：
氫氧化鈣等
氫氧化鈣等
．
【提出問(wèn)題3】該溶液的變質(zhì)程度如何呢？
實(shí)驗(yàn)步驟：取該溶液42.2克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無(wú)氣泡冒出為止，所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖：
試計(jì)算：
（1）m=
2.2
2.2
g.
（2）P點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
