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2021-2022學(xué)年山西省六校聯(lián)考高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 由秦朝的“以法為教,以吏為師”轉(zhuǎn)變?yōu)闈h朝的“行仁義,法先圣”,漢初的陸賈實有首創(chuàng)之功,繼之者是賈誼,到董仲舒實現(xiàn)了這一轉(zhuǎn)變之大成。這些漢儒們,一方面是以先秦儒家的仁義、民本等思想為主導(dǎo),另一方面也不同程度地吸收了先秦道家、法家、陰陽家等學(xué)派的思想。陸賈多次勸說劉邦尊儒,指明秦亡的教訓(xùn)就是“仁義不施,而攻守之勢異也”。陸費的話打動了劉邦,遂讓陸賈著書以明仁義。賈誼則提出:“欲天下之治安,天子之無憂,莫如眾建諸侯而少其力。力少則易使以義,國小則無邪心?!倍偈嬗謱ⅰ按笠唤y(tǒng)”用于思想文化方面,就是向漢武帝提出了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,因而被漢武帝所采納,儒學(xué)逐漸成為“獨尊”的國家意識形態(tài)。
--摘編自李存山《漢初的尊儒--從陸賈到董仲舒》
材料二 中國古代文化給予啟蒙思想家們的影響,是與他們肩負(fù)的歷史使命緊密相連的。伏爾泰說:“所謂專制或?qū)M的政府,是指君主可以隨意奪走一個人的財產(chǎn)和生命。如果說曾有一個國家,在那里人的生命、財產(chǎn)和榮譽受到法律的保護,那便是中國?!狈▏鴨⒚伤枷爰艺J(rèn)為,中國是以法治國,儒家經(jīng)典所宣揚的倫理道德和禮儀習(xí)慣便是中國法律的基礎(chǔ),他們進而指出,由于這種以父權(quán)為本,以親子關(guān)系為基礎(chǔ)的法律符合自然規(guī)律和理性,因而能將道德、宗教、習(xí)俗、禮儀和倫理糅為一體,在全國統(tǒng)一施行,使儒、釋、道三家彼此相安無事,既無需按封建等級制度建立教會,政權(quán)因而也不致受教會左右。啟蒙思想家雖然從自然神論的角度把儒家思想解釋為一種宗教,但把它與愚弄人民的基督教之類的宗教做了嚴(yán)格的區(qū)別。
--摘編自許明龍《中國古代文化對法國啟蒙思想家的影響》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述儒學(xué)在西漢成為正統(tǒng)的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國啟蒙思想家在借鑒中國古代文化基礎(chǔ)上所提出的反封建主張,并簡評其對中國古代文化的認(rèn)識。
【考點】
董仲舒的思想主張
;
兩漢的文化
;
漢武帝確立儒學(xué)獨尊地位的措施
;
啟蒙運動
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:10
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
下面是董仲舒的部分言論。據(jù)此可知,董仲舒的這些言論( ?。?br />
言論
(春秋之法,以人隨君,以君隨天)
天子受命于天,諸侯受命于天子……諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命于天亦可
未有去人君之權(quán).能制其勢者也,未有貴賤無差,能全其位者也
A.確保了西漢政權(quán)的穩(wěn)固
B.迎合了封建專制統(tǒng)治需要
C.確立了儒學(xué)的獨尊地位
D.具有濃厚的哲學(xué)思辨色彩
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
據(jù)統(tǒng)計,自順治九年(1652年)至康熙十三年(1674年)的22年間,廣西境內(nèi)共恢復(fù)府、州、縣各級官學(xué)51所,其中府學(xué)10所,縣學(xué)41所,基本覆蓋了清廷實際控制下的廣西全境。上述舉措的主要意圖是( ?。?/h2>
A.穩(wěn)定傳統(tǒng)宗藩體系
B.興辦學(xué)校以傳播程朱理學(xué)
C.推動全國統(tǒng)一進程
D.重構(gòu)教化以增強政治認(rèn)同
發(fā)布:2024/10/31 9:30:2
組卷:9
引用:7
難度:0.6
解析
3.
學(xué)者李澤厚認(rèn)為,中國傳統(tǒng)思想一般表現(xiàn)為重“求同”。它通過“求同”來保持和壯大自己,具體方式則經(jīng)常是以自己原有的一套來解釋、貫通、會合外來的異己東西,就在這種會通解釋中吸取了對方,模仿了對方的本來面目而將之“同化”。以下符合這一說法的是( )
A.孟子主張“民貴君輕”
B.董仲舒提出“天人感應(yīng)
C.二程倡導(dǎo)“格物致知
D.顧炎武宣揚“經(jīng)世致用”
發(fā)布:2024/11/5 0:0:3
組卷:23
引用:21
難度:0.8
解析
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