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浙教版七年級(jí)上冊《2.6 物種的多樣性》2023年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
下列同學(xué)對(duì)我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是( ?。?/h1>
A.甲說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護(hù)生物多樣性
B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以盡量利用周圍的自然資源
C.丙說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用
D.丁說:金絲猴是我國特有的珍稀動(dòng)物,我們可以采取就地保護(hù)的方法進(jìn)行保護(hù)
【考點(diǎn)】
生物的多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值
;
保護(hù)生物多樣性的措施
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:48
引用:39
難度:0.9
相似題
1.
河南是中原文化的發(fā)祥地,有很多名勝古跡,當(dāng)然也有很多土特產(chǎn),如道口燒雞、焦作懷山藥、新鄭大棗等。這些土特產(chǎn)體現(xiàn)了生物多樣性具有( ?。?/h2>
A.科研價(jià)值
B.直接價(jià)值
C.間接價(jià)值
D.潛在價(jià)值
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:16
引用:3
難度:0.7
解析
2.
閱讀下列材料,回答問題。
歐洲航海者的日記中顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來,歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地獵肉質(zhì)細(xì)嫩味道鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、老鼠等的影響,渡渡鳥滅絕了。渡渡鳥滅絕數(shù)年之后,毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅絕的危險(xiǎn)。因?yàn)檫@種樹的果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā)。而渡渡鳥最喜歡吃大顱欖樹的果實(shí),其果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實(shí)中的種子得以正常萌發(fā)。
(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,說明人類的活動(dòng)破壞了
的多樣性。
(2)渡渡鳥滅絕了,渡渡鳥種群所構(gòu)成的基因庫也隨之消失,說明人類的活動(dòng)也破壞了
的多樣性。
(3)渡渡鳥滅絕后,大顱欖樹的種子不能正常萌發(fā),致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導(dǎo)致了
的多樣性和
的多樣性的進(jìn)一步喪失。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
3.
閱讀下列材料,并回答相關(guān)問題。
材料一:我國野生水稻品種豐富,有豐產(chǎn)、抗病等各種優(yōu)良基因,袁隆平院士將野生水稻與普通水稻雜交,培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,為國家的糧食生產(chǎn)做了巨大的貢獻(xiàn)。
材料二:一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲,于20世紀(jì)80年代侵入我國華南沿海地區(qū),并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來,據(jù)1990年統(tǒng)計(jì),這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害。
材料三:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等動(dòng)物的影響,使渡渡鳥很快滅絕了。渡渡鳥滅絕后,毛里求斯島上的大顱欖樹面臨滅絕的危險(xiǎn)。因?yàn)檫@種樹的果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā),渡渡鳥最喜歡吃大顱欖樹的果實(shí),果實(shí)經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實(shí)中的種子得以正常萌發(fā)。
(1)材料一中袁隆平培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的
的多樣性。
(2)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動(dòng)破壞了
的多樣性。渡渡鳥消失了,渡渡鳥所有個(gè)體構(gòu)成的基因庫也隨之消失,人類的活動(dòng)也破壞了
的多樣性。
(3)目前地球上生物多樣性面臨的重要威脅是
加快,如材料三中提到的渡渡鳥在地球上已不見蹤影,許多動(dòng)植物處于瀕危狀態(tài)。
(4)威脅生物多樣性的原因是多方面的,材料二所反映的是
;材料三中渡渡鳥滅絕的主要原因是人類的
和棲息環(huán)境的破壞。
(5)為了保護(hù)生物的多樣性,我國自1963年就建立了第一批包括四川臥龍?jiān)趦?nèi)的五個(gè)以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性中的
保護(hù)。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:1
引用:0
難度:0.9
解析
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