元朝時某宰相向皇帝上奏說：自隋唐以來，取人專尚詞賦，人都習學的浮華了……如今專立德行明經科，以程子、朱子注解為主，是修己、治人之學。這一主張（　?。?/h1>

A．否定了隋唐的科舉取士制度

B．強調治國人才的德行修養(yǎng)

C．利于人才選拔的公平化

D．表明理學開始受到官方推崇

【考點】科舉制．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：10難度：0.8

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1．據(jù)清代抽樣調查資料統(tǒng)計。當時本族直系上五代之內均無功名的布衣子弟，在科舉錄取的總人數(shù)中約占13%，父輩一代無功名的布衣子弟約占33%．由此可見科舉制的影響是（　?。?/h2>
A．實現(xiàn)了社會公平 B．增加了官員數(shù)量
C．加強了中央集權 D．擴大了統(tǒng)治基礎
發(fā)布：2024/11/1 16:30:7組卷：14引用：23難度：0.9
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2．時人指出“科舉初停學堂未廣，各省舉貢人數(shù)不下數(shù)萬人，中年以上不能再入學堂保送優(yōu)拔人數(shù)定額無多，……不免窮途之嘆”。由此可知科舉制度廢除（　　）
A．導致原有社會凝聚機制瓦解
B．傳統(tǒng)文化傳承的中斷
C．直接導致了清朝統(tǒng)治的崩潰
D．導致普遄的失業(yè)現(xiàn)象
發(fā)布：2024/11/1 6:0:2組卷：6引用：10難度：0.7
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3．1848年，威廉姆斯在《中央王國》一書中說道：“……中國政府的高官階層中的不少官員都懷有讓人極為敬佩的才能和知識……．它維持了這個國家龐大的機器的運轉，也保持著一種不衰的崇文風氣?！毕铝兄贫戎?，最有可能產生“崇文風氣”的是（　?。?/h2>
A．世襲制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制
發(fā)布：2024/11/1 20:0:1組卷：4引用：18難度：0.6
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A．實現(xiàn)了社會公平	B．增加了官員數(shù)量
C．加強了中央集權	D．擴大了統(tǒng)治基礎

元朝時某宰相向皇帝上奏說：自隋唐以來，取人專尚詞賦，人都習學的浮華了……如今專立德行明經科，以程子、朱子注解為主，是修己、治人之學。這一主張（ ?。?/h1>