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閱讀材料,回答問題。
材料一:1921年3月,布爾什維克第四次代表大會通過一個(gè)決議。該決議主要提到七點(diǎn):國有工業(yè)仍為國民經(jīng)濟(jì)之基礎(chǔ);小工業(yè)及手工業(yè)應(yīng)得到充分發(fā)展;可以自由出賣其制品及承受定購;蘇維埃全力支持人民之日常需要品的生產(chǎn);自由貿(mào)易;廢除糧食法定價(jià)格,實(shí)行市場價(jià)格;企業(yè)可以出租給私人或外資。
材料二:蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,歐洲第1位;在全球工業(yè)總產(chǎn)量中所占的份額從大約2%上升到大約10%。
材料三蘇聯(lián)雖然號稱“最發(fā)達(dá)的社會主義國家”,但主要消費(fèi)品長期供應(yīng)不足,……經(jīng)常需要憑票供應(yīng),暗藏了通貨膨脹的危險(xiǎn),人民生活水平從革命前的居歐洲第5位下降到20世紀(jì)80年代的居世界第88位。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出,蘇俄(聯(lián))實(shí)行的政策是什么?該政策的實(shí)施有什么重大意義?
(2)材料二說明了什么?出現(xiàn)這一結(jié)果的重要舉措有哪些?
(3)材料三說明了什么?出現(xiàn)這一結(jié)果的根本原因是什么?
(4)蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:19引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料,回答問題。
    【唯物史觀】
    材料一:公元前770年,周平王東遷洛陽,……春秋時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭,給社會帶來種種災(zāi)難?!瓚?zhàn)國末期,強(qiáng)大的秦國不斷通過戰(zhàn)爭,兼并東方各國的土地。
    --《中國歷史》(七年級上冊)
    (1)根據(jù)材料一并運(yùn)用所學(xué)知識對春秋爭霸戰(zhàn)爭進(jìn)行全面的、客觀的評價(jià)?
    【時(shí)空觀念】
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)學(xué)習(xí)歷史要準(zhǔn)確把握時(shí)空觀念。材料二圖示中A處是俄國歷史上的一次重要改革,這次改革有什么積極作用?B處是蘇俄領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的什么政策?
    【歷史解釋】
    材料三:從英語的發(fā)展過程看,每一個(gè)重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時(shí)代特征的新詞。
    組別 時(shí)期 新詞
    1組 15-17世紀(jì) potato;banana;maize
    2組 19世紀(jì)后期 telephone;telegraph;electron
    3組 20世紀(jì)初 tank;machinegun;gasmask
    (注:maize——玉米,原產(chǎn)地美洲;electron——電子;gasmask——防毒面具)
    (3)指出與材料三中第2組新詞出現(xiàn)相關(guān)的歷史事件,并結(jié)合史實(shí)加以簡單說明。
    示例:事件:第一次世界大戰(zhàn)。
    說明:在第一次世界大戰(zhàn)中,參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場,坦克、機(jī)關(guān)槍、防毒面具等新詞進(jìn)入英語。
    【家國情懷】
    材料四:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。
    (4)閱讀材料四并結(jié)合所學(xué)知識,回答國際農(nóng)學(xué)界給袁隆平的美譽(yù)是什么?
    材料五:在這期間,中國共產(chǎn)黨和人民政府開展宣傳學(xué)習(xí)英雄、模范人物及其先進(jìn)事跡的運(yùn)動,時(shí)代呼喚英雄人物,英雄人物應(yīng)運(yùn)而生,這個(gè)期間各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出大批英雄人物和優(yōu)秀集體,雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿就是這期間涌現(xiàn)出的光輝榜樣。
    --何沁《中華人民共和國史》
    (5)“在這期間”指的是哪一時(shí)期?作為一個(gè)中學(xué)生,我們可以從這些英雄人物身上學(xué)到哪些精神?

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.4
  • 2.“我們過去認(rèn)為,可以一舉消滅市場關(guān)系。而實(shí)際情況表明,恰恰要通過市場關(guān)系走向社會主義?!碧K俄由此采取的措施是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 0:30:2組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.蘇俄建立之后,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域依次實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 6:30:1組卷:91引用:18難度:0.9
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