當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市戴澤中學(xué)八年級（上）第二次學(xué)情調(diào)研語文試卷> 試題詳情

你所在的小組開展了以下活動，請你參照示例再設(shè)計兩個活動。
【示例】活動一：誠信人物圖片展
活動二：
誠信故事我來講
誠信故事我來講

活動三：
誠信名言大家背
誠信名言大家背

【考點】綜合性學(xué)習(xí)．

【答案】誠信故事我來講；誠信名言大家背

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/19 12:0:3組卷：2引用：2難度：0.9

相似題

1．綜合性學(xué)習(xí)。
      央視舉辦的第二季《中國詩詞大會》比賽活動圓滿結(jié)束，這再次引發(fā)人們對中國古典詩詞文化的熱議，請你參加以下活動。
（1）【活動一】在唐詩宋詞中，我們可以清楚地看到中國人對月亮有一種獨特的情感，形成了中國人一種獨特的月亮情結(jié)。下面月亮組詩分別表達了什么樣的文化內(nèi)涵？
      詩一：海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。
--張九齡《望月懷遠》      詩二：月出照關(guān)山，秋風(fēng)人未還。清光無遠近，鄉(xiāng)淚半書間。
--戴叔倫《關(guān)山月》      詩三：今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里。
--李白《把酒問月》（2）【活動二】光明中學(xué)開展了中學(xué)生課內(nèi)古詩詞學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查活動，從以下的問卷調(diào)查中你得到了什么結(jié)論？

A．你積累古詩詞的原因是什么？答：為了應(yīng)付考試。

B．你背誦積累古詩詞的效果怎樣？答：會背但不知道它的意思。

C．你是否經(jīng)常摘抄主動積累古詩詞名句？答：在老師提醒下積累。

D．在解答古詩詞賞析過程中你遇到怎樣的困難？答：理解題意。

E．你平時在什么情況下積累誦讀古詩詞？答：老師要求。

發(fā)布：2024/11/18 11:0:1組卷：87引用：8難度：0.8

解析

2．2018年是人民詩人艾青誕辰108周年，為緬懷詩人，你所在學(xué)校準備開展主題為“艾青，我為你驕傲”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加，完成以下任務(wù)。
（1）為了舉辦好這次活動，主辦者設(shè)計了“推薦詩歌”的宣傳形式，請你為《我愛這土地》寫幾句推薦語。（60字左右）
（2）為宣傳艾青的杰出成就，弘揚艾青精神，班委準備建立一個微信公眾號，請你仿照欄目一再設(shè)計兩個介紹艾青的欄目。
欄目一：風(fēng)雨歷程
欄目二：

欄目三：

（3）1984年，詩壇泰斗--艾青被提名為諾貝爾獎候選人，當(dāng)時西班牙的戈麥斯、巴西的亞馬多等一些有識之士一致呼吁：艾青是世界性人物，他使最古老的文化能與全世界親切地匯合，諾貝爾文學(xué)獎應(yīng)當(dāng)頒給艾青！但結(jié)果未能如愿。假如艾青榮獲2018年度諾貝爾文學(xué)獎，請你擬寫一則頒獎詞，概述其主要事跡，點出其精神品質(zhì)。（80字左右）
發(fā)布：2024/11/19 7:0:2組卷：132引用：3難度：0.8
解析
3．《紅星照耀中國》從1937年初版至今，歷經(jīng)時間淘洗，一直被不同時代的讀者閱讀，它的活力從未衰減過，呈現(xiàn)出經(jīng)典作品的別樣光芒。我班準備開展一次閱讀經(jīng)典名著的活動，而《紅星照耀中國》是本次讀書活動的必讀書，請你積極參加。
（一）讀了《紅星照耀中國》，完成下面的填空題與選擇題。
（1）《紅星照耀中國》又名《

》是

國著名記者

的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。
（2）在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指

A．國民革命軍出師北伐，擴大了革命影響
B．太平天國北伐、東征，打擊了中外反動勢力
C．工農(nóng)紅軍的萬里長征，成為“革命的播種機”
D．劉鄧大軍千里躍進大別山，開辟了革命根據(jù)地
（二）在這次活動中，同學(xué)們準備為讀《紅星照耀中國》這本必讀書辦一期黑板報。請參照示例，再設(shè)計兩個板塊。
示例：板塊一：作者與中國板塊四：我看“紅星”談心得
板塊二：

板塊三：

（三）為加大宣傳力度，請你為本次讀書活動擬寫一則宣傳標語（必須用一種修辭手法）
發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：74引用：1難度：0.7
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A．你積累古詩詞的原因是什么？	答：為了應(yīng)付考試。
B．你背誦積累古詩詞的效果怎樣？	答：會背但不知道它的意思。
C．你是否經(jīng)常摘抄主動積累古詩詞名句？	答：在老師提醒下積累。
D．在解答古詩詞賞析過程中你遇到怎樣的困難？	答：理解題意。
E．你平時在什么情況下積累誦讀古詩詞？	答：老師要求。

你所在的小組開展了以下活動，請你參照示例再設(shè)計兩個活動。【示例】活動一：誠信人物圖片展活動二：誠信故事我來講誠信故事我來講活動三：誠信名言大家背誠信名言大家背

你所在的小組開展了以下活動，請你參照示例再設(shè)計兩個活動。
【示例】活動一：誠信人物圖片展
活動二：
誠信故事我來講
誠信故事我來講

活動三：
誠信名言大家背
誠信名言大家背