當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河南省周口市商水縣六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

口語(yǔ)交際。
星期天，小明在家里看《魯濱遜漂流記》，爸爸看見了，責(zé)備小明說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不用功，看這些閑書倒起勁，做作業(yè)去！”如果你是小明，你會(huì)怎樣向爸爸解釋？解釋時(shí)注意禮貌用語(yǔ)，做到有理有據(jù)，可以用學(xué)過(guò)的名言警句幫助自己闡述觀點(diǎn)。
爸爸，高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書對(duì)我們是有益的，從魯濱遜的身上，我學(xué)到了面對(duì)困難要樂觀對(duì)待，所以讀課外書能豐富我的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)課文是有好處的。同時(shí)，我會(huì)處理好讀課外書與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，您就放心吧！
爸爸，高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書對(duì)我們是有益的，從魯濱遜的身上，我學(xué)到了面對(duì)困難要樂觀對(duì)待，所以讀課外書能豐富我的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)課文是有好處的。同時(shí)，我會(huì)處理好讀課外書與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，您就放心吧！

【考點(diǎn)】情景寫話．

【答案】爸爸，高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書對(duì)我們是有益的，從魯濱遜的身上，我學(xué)到了面對(duì)困難要樂觀對(duì)待，所以讀課外書能豐富我的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)課文是有好處的。同時(shí)，我會(huì)處理好讀課外書與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，您就放心吧！

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.7

相似題

1．照樣子，把畫面寫具體。
例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開放，蝴蝶翩飛。

發(fā)布：2024/11/6 7:30:1組卷：3引用：2難度：0.5
解析
2．根據(jù)課文內(nèi)容，想象情境，回答問(wèn)題。
在種了好多樹的樹林里，每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳地互相打招呼，他們見面會(huì)說(shuō)：“

”
天一黑，他們要飛回各自的窩里，又會(huì)說(shuō)：“

”
發(fā)布：2024/11/5 3:0:2組卷：29引用：4難度：0.7
解析
3．讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，把自己類似的體驗(yàn)寫下來(lái)。
??二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手就立刻抓住他，把他救上甲板。

發(fā)布：2024/11/6 11:30:1組卷：38引用：1難度：0.7
解析

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1．照樣子，把畫面寫具體。例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。百花開放，蝴蝶翩飛。

1．照樣子，把畫面寫具體。
例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開放，蝴蝶翩飛。