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英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)的整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變,拿破侖更是用刺刀加速了這一巨變過程。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 這兩者的關(guān)系不調(diào)解好,英國將永遠(yuǎn)在痙攣中震顫。終于,這個(gè)關(guān)系調(diào)解好了,不過,這一次沒有用對(duì)抗的手段,而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度……在此后三百年中,英國再也沒有發(fā)生過重大的社會(huì)動(dòng)蕩,取得了驚人的進(jìn)步。
——錢震旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯改》材料二 爆發(fā)于18世紀(jì)末的美國革命和法國革命……首先,兩者都根源于同樣的啟蒙觀念:自由、平等和正義;其次,兩國在革命之初,曾經(jīng)互相援助,互相鼓舞,許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命……美國政治家們也樂意為法國政體設(shè)計(jì)出謀劃策;再次,兩者具有相同的革命目標(biāo),即建立一種以公共主權(quán)和大多數(shù)人的意志為基礎(chǔ)的政府。
——蘇珊?鄧恩《姊妹革命——法國的閃電與美國的陽光》材料三 拿破侖撼動(dòng)了歐洲各國的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū),大大加快了這一演變的過程。蓬勃發(fā)展的文化、人民主權(quán)的宣布、浪漫主義的傳播都預(yù)示了民族主義的覺醒,拿破侖進(jìn)行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進(jìn)了這種覺醒。
——喬治勒?費(fèi)弗爾《拿破侖時(shí)代》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“融合的手段”及“新的制度”的含義。
(2)據(jù)材料二指出“18世紀(jì)末的美國革命和法國革命”共同的思想根源。概括當(dāng)時(shí)的美國革命與法國革命是怎樣“互相援助,互相鼓舞”的?
(3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出拿破侖將“新秩序的各項(xiàng)原則推廣到了歐洲其他地區(qū)”的文獻(xiàn)、并據(jù)材料三歸納拿破侖對(duì)近代歐洲發(fā)展的影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/9/5 0:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.某班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí),針對(duì)某一位歷史人物舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。下面是雙方辯手的部分觀點(diǎn),據(jù)此判斷,這位歷史人物是( ?。?br />正方:他統(tǒng)治時(shí)期頒布的法典,被后來許多歐洲國家借鑒和效仿,應(yīng)該肯定。
    反方:他統(tǒng)治后期發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),侵犯了被侵略國家人民的利益,應(yīng)該否定。

    發(fā)布:2024/10/29 2:0:1組卷:83引用:12難度:0.4
  • 2.拿破侖在附庸國廢除了貴族和教士的特權(quán),沒收并出售了一部分教會(huì)的地產(chǎn),取消十一稅和封建賦稅,取消內(nèi)地關(guān)卡和行會(huì)制度,實(shí)行法國的《民法典》等。這表明拿破侖(  )

    發(fā)布:2024/10/26 4:0:1組卷:15引用:7難度:0.7
  • 3.崛起于法國動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;生前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是( ?。?br />①奪取政權(quán),加冕稱帝
    ②打敗反法同盟,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國大革命成果
    ③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土
    ④主持制定《拿破侖法典》

    發(fā)布:2024/10/31 17:30:2組卷:16引用:8難度:0.6
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