閱讀材料,回答問(wèn)題。
近日,教育部發(fā)布了《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。從2022年秋季學(xué)期開始,勞動(dòng)課將正式升級(jí)為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。
【勞動(dòng)價(jià)值我體悟】
深圳某中學(xué)開設(shè)了一門《“烹”然心動(dòng),“任”你享用》勞動(dòng)課程,課程主要教授中國(guó)傳統(tǒng)“粵菜”的烹飪技法,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
同學(xué)們不僅在口味和食材上推陳出新,做出了更符合當(dāng)代人口味和健康理念的菜肴,還了解到飲食蘊(yùn)含著中國(guó)人對(duì)自然、時(shí)節(jié)以及人與人之間關(guān)系的深刻理解,食物、烹飪方法、飲食儀軌與中國(guó)的哲學(xué)、禮儀融合為一體,形成了獨(dú)特的中國(guó)飲食文化。
(1)請(qǐng)你挖掘?qū)W校開設(shè)烹飪勞動(dòng)課程背后的文化意義。
【愛(ài)護(hù)班級(jí)我爭(zhēng)先】
針對(duì)學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課程,以下是勞動(dòng)課陳老師與深深同學(xué)的一段談話。
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(2)請(qǐng)你結(jié)合上述談話,從“道德”及“自由與規(guī)則的關(guān)系”角度對(duì)深深同學(xué)的言行進(jìn)行評(píng)析。
【平凡英雄我歌頌】
(3)各行各業(yè)有不少勞動(dòng)者在各自的崗位上默默耕耘,他們用敬業(yè)詮釋著勞動(dòng)最光榮。請(qǐng)你選擇一種職業(yè),為從事該職業(yè)的勞動(dòng)者撰寫致敬詞。
【考點(diǎn)】勞動(dòng)的意義;在為社會(huì)服務(wù)中創(chuàng)造價(jià)值.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:65引用:1難度:0.3
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1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
【重視勞動(dòng)】
(1)結(jié)合漫畫一,對(duì)漫畫二中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析。
【致敬勞動(dòng)者】? 農(nóng)民們不畏烈日炎炎,不畏風(fēng)吹雨打,在農(nóng)田中勞作,最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂(lè)此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂(lè)著 科技工作者們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風(fēng)雨無(wú)阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來(lái)生活的便利。 發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.某中學(xué)利用校園空地,規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動(dòng)實(shí)踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動(dòng)的開展旨在( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.8 -
3.為落實(shí)義務(wù)教育課程改革政策,國(guó)慶假期某學(xué)校組織學(xué)生到鄉(xiāng)村田地和農(nóng)民伯伯一起收玉米,體驗(yàn)勞動(dòng)的真正意義。這樣的勞動(dòng)教育有利于引導(dǎo)學(xué)生( ?。?br />①在社會(huì)課堂中積極鍛煉,全面發(fā)展
②脫離校園,在社會(huì)的大課堂中學(xué)習(xí)
③積極投身社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成親社會(huì)行為
④長(zhǎng)大后回到農(nóng)村,投身鄉(xiāng)村振興建設(shè)發(fā)布:2024/10/12 17:0:2組卷:50引用:1難度:0.5
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