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【甲】
新城道中(其一)
蘇軾
東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。
嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛銅鉦。
野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。
西崦人家應(yīng)最樂,煮芹燒筍餉春耕。
【注】①新城:宋代杭州的一個(gè)屬縣。本詩(shī)是蘇軾在杭州通判任上出巡至新城途中所作。②絮帽:棉帽。③銅鉦(zhēng):古代銅制樂器,在行軍時(shí)敲打。
④西崦(yān):這里泛指山。
【乙】
《答李端叔書》(節(jié)選)
       軾少年時(shí),讀書作文,專為應(yīng)舉而已。既及進(jìn)士第,貪得不已,又舉制策。其實(shí)何所有?而其科號(hào)為直言極諫,故每紛然誦說古今,考論是非,以應(yīng)其名耳。人苦不自知,既以此得,因以為實(shí)能。故譊譊至今,坐此得罪幾死。所謂齊虜以口舌得官,直可笑也。然世人遂以軾為欲立異同,則過矣。妄論利害,讒說得失,此正制科人習(xí)氣。譬之候蟲時(shí)鳥,自鳴自已,何足為損益?軾每怪時(shí)人待軾過重,而足下又復(fù)稱說如此,愈非其實(shí)。
      得罪以來,深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵,輒自喜漸不為人識(shí)。平生親友,無一字見及,有書與之亦不答,自幸庶幾免矣。足下又復(fù)創(chuàng)相推與,甚非所望。
      木有癭,石有暈,犀有通,以取妍于人,皆物之病也。謫居無事默自觀省回視三十年以來所為多其病者。足下所見,皆故我,非今我也。無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實(shí)乎?抑將又有取于此也?此事非相見不能盡。
      鏈接材料:1071年,蘇軾上書談?wù)撔路ǖ谋撞?,遭到變法派的反?duì),蘇軾被迫外調(diào),先任杭州通判,再任密州、徐州、湖州太守。1079年,因“烏臺(tái)詩(shī)案”所累,被貶為黃州團(tuán)練副使。1094年,又被貶惠州、復(fù)貶儋州。
【注】①本文是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。②制策:指封建社會(huì)中一種臨時(shí)特設(shè)的??瓶荚?。③譊譊(náo)譊:爭(zhēng)辯,談?wù)?,這里指寫文章,在文中爭(zhēng)辯。④坐此:因此。
(1)請(qǐng)運(yùn)用表中提供的方法,理解加點(diǎn)字詞義。
方法 句子 方法聯(lián)結(jié) 釋義
課內(nèi)遷移法
誦說

欣然起行
……的樣子。
……的樣子。
成語關(guān)聯(lián)法
自鳴自
停止。
停止。

停止
查閱字典法
①原因;②存心;③意外的事情;④過去的,原來的;⑤姓氏。

(填序號(hào))
(2)請(qǐng)分析【甲】詩(shī)頸聯(lián)寫景的巧妙之處。
(3)為下面句子斷句(限斷三處)。
謫 居 無 事 默 自 觀 省 回 視 三 十 年 以 來 所 為 多 其 病 者。
(4)請(qǐng)結(jié)合上述二則詩(shī)文,聯(lián)系鏈接材料及你的閱讀積累,談?wù)勀銖奶K軾身上獲得哪些人生啟示。

【考點(diǎn)】文言實(shí)詞;文言斷句;遷移拓展;詞句賞析
【答案】……的樣子。;停止。;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面甲乙兩段選文,回答問題。
    【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】登山里許,飛流汩然下瀉。俯瞰其下,亦有危壁,泉從壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然業(yè)已上登,不及返顧,遂從三姑又上半里,抵換骨巖,巖即幔亭峰后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層,更登一巖。巖不甚深,而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)
    (節(jié)選自《徐霞客游記》)(1)甲文選自《水經(jīng)注校證》,作者
     
    (人名)
     
    (朝代)地理學(xué)家。
    (2)解釋下面加點(diǎn)詞語在文中的意思。
    ①雖乘御風(fēng)
     
    ②屬引
     
    ③不及返
     
    從三姑又上半里
     
    (3)由甲文中“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”一句,可以聯(lián)想到李白《早發(fā)白帝城》中的哪兩句詩(shī),請(qǐng)將詩(shī)句工工整整地寫在下面。
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    (4)乙文中畫橫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)
    B.土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)
    C.土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)
    D.土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)
    (5)甲文寫“水”,各寫了三峽“四時(shí)之水”的什么特點(diǎn)?乙文寫“山”,作者前往“換骨巖”途中俯瞰到哪些美麗的景致?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2024/11/2 11:0:1組卷:17引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀文言文《岳陽樓記》,回答問題。
    ??①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
    ??②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?
    ??③若夫淫雨露霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào)。濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然。感極悲者矣。
    ??④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光。一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
    ??⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人。吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。
    (1)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.朝夕陰 暉:光輝
    B.錦鱗游泳 錦鱗:美麗的魚
    C.予嘗古仁人之心 求:探求
    D.寵辱 偕:一起
    (2)下列語句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.予夫巴陵勝狀 岳陽樓之大
    B.政人和 巫峽
    C.屬予作文記之 物喜
    D.多會(huì) 刻唐賢今人詩(shī)賦其上
    (3)下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文在句式上記敘多用散句,寫景多用偶句,錯(cuò)落有致,朗朗上口;在內(nèi)容上略寫岳陽樓,詳寫洞庭湖之景,重在言志抒情。
    B.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”中的“銜”和“吞”,形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢(shì)。
    C.第③④段采用對(duì)比手法描寫洞庭景色,一陰一晴,表明了作者由悲到喜的情感變化。
    D.第⑤段抒情和議論交融,表達(dá)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想。

    發(fā)布:2024/11/1 11:30:2組卷:59引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀古文。
    【甲】傷仲永(節(jié)選)
    王安石
       金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
          余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”
    【乙】送東陽馬生序(節(jié)選)
    宋  濂
       余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
          當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
    (1)劃分下列句子的朗讀節(jié)奏,每句限劃一處。
    ①余聞之也久
    ②又患無碩師名人與游
    (2)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
    ①即書詩(shī)四句
    ②稍稍賓客其父
    ③無從書以觀
    ④同舍生皆綺繡
    (3)下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.以錢幣乞之 遇其叱咄
    B.未識(shí)書具 趨百里外
    C.日扳仲永環(huán)謁邑人 每假借藏書之家
    D.還揚(yáng)州 筆錄
    (4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
    ①令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。
    ②以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
    (5)閱讀這兩則短文,你得到哪些有益的啟示?請(qǐng)寫出三點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/11/1 22:30:2組卷:419引用:5難度:0.7
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