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新人教版九年級上冊《第2單元 我們周圍的空氣》2017年單元測試卷(23)
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試題詳情
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a、將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;b、檢查裝置的氣密性;c、點燃酒精燈給試管加熱;d、用排水法收集氧氣;e、熄滅酒精燈;f、將導(dǎo)氣管從水中取出。正確的操作順序是( ?。?/h1>
A.b a c d f e
B.a(chǎn) b c d e f
C.b a c d e f
D.a(chǎn) b c d f e
【考點】
制取氧氣的操作步驟和注意點
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:248
引用:208
難度:0.7
相似題
1.
研究性學(xué)習(xí)小組對教材中“氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣”的實驗進(jìn)行了深入研究,發(fā)現(xiàn)該實驗的以下三步實驗操作均與氣體壓強(qiáng)的變化有關(guān)。
(1)氣密性檢查。
(2)氧氣的制取。
(3)實驗結(jié)束時先把導(dǎo)管移出水面,再撤去酒精燈。
若實驗順利完成,請從氣體壓強(qiáng)變化的視角,解釋這三步實驗操作的原理或產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因。
參考資料:
(1)影響氣體壓強(qiáng)大小的微觀因素:分子運動的快慢和分子數(shù)密度( 單位體積的分子數(shù))
(2)操作示意圖。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:5
引用:0
難度:0.6
解析
2.
實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,小明所在的小組實驗后試管破裂了,在對造成試管破裂的原因分析中,你認(rèn)為正確的個數(shù)是( ?。?br/>①酒精燈外焰部分溫度太高了
②氯酸鉀與二氧化錳沒有混合均勻
③加熱前沒有預(yù)熱
④試管外壁有水
⑤試管底部與燈芯接觸了
⑥試管口向上傾斜了
⑦加熱后立即用冷水沖洗了試管
⑧用排水法收集氧氣結(jié)束后先熄滅了酒精燈。
A.8個
B.7個
C.6個
D.5個
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:202
引用:6
難度:0.9
解析
3.
用高錳酸鉀制取并收集氧氣實驗過程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象。
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣,水槽中的水變?yōu)樽霞t色,原因
(2)給試管內(nèi)的固體加熱時,試管破裂原因
(答出一條即可)
(3)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:①
②
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:119
引用:1
難度:0.7
解析
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