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閱讀下面的文字,完成下列各題。
      文藝心理學(xué)是文藝學(xué)的一個(gè)分支,它是一門既古老而又年輕的學(xué)科。無論是西方還是東方,人類自從有了審美的能力,有了文學(xué)和藝術(shù),也就有了美學(xué)思想,也就有了文藝心理學(xué)思想,例如古希臘的“迷狂說”“凈化說”,中國(guó)古代的“虛靜說”“空靈說”等等,然而文藝心理學(xué)作為獨(dú)立科學(xué)存在則是近代和現(xiàn)代的事情。
19世紀(jì)后半期,隨著自然科學(xué)的迅速發(fā)展,特別是現(xiàn)代心理學(xué)的產(chǎn)生,開始出現(xiàn)對(duì)審美現(xiàn)象的心理闡釋,其代表人物是德國(guó)心理學(xué)家費(fèi)希納。他運(yùn)用心理實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)各種審美現(xiàn)象進(jìn)行心理學(xué)研究,注重審美體驗(yàn)研究,用他的形象說法,這是用“自下而上”的美學(xué)代替“自上而下”的美學(xué)。
      從研究對(duì)象看,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)把美學(xué)研究的重點(diǎn)從傳統(tǒng)美學(xué)的審美客體和審美對(duì)象轉(zhuǎn)向?qū)徝乐黧w的審美體驗(yàn)和心理功能。從研究方法看,它不是采用演繹的方法,從理論出發(fā),推演出一套美學(xué)體系,而是采用歸納的方法,從審美體驗(yàn)出發(fā)進(jìn)行概括,最后得出一套觀點(diǎn)和理論。美學(xué)研究從“自上而下”到“自下而上”的重要轉(zhuǎn)變,開辟了現(xiàn)代美學(xué)的新紀(jì)元,同時(shí)標(biāo)志著文藝心理學(xué)的產(chǎn)生。與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)同時(shí)興起的還有“移情說”和“距離說”等心理學(xué)理論,它們也是運(yùn)用心理學(xué)的觀點(diǎn)來分析美感和審美體驗(yàn),努力使美學(xué)走向心理學(xué)。
      如果說實(shí)驗(yàn)心理學(xué)19世紀(jì)開創(chuàng)了文藝心理學(xué)作為獨(dú)立科學(xué)的研究,文藝心理學(xué)在20世紀(jì)則進(jìn)入新的發(fā)展階段。這時(shí)各種心理學(xué)流派的蓬勃發(fā)展給文藝心理學(xué)帶來生機(jī),形成了精神分析文藝心理學(xué)、格式塔文藝心理學(xué)、人本主義文藝心理學(xué)等一系列文藝心理學(xué)流派爭(zhēng)奇斗艷的局面。它們把審美體驗(yàn)作為核心命題,研究對(duì)象都是審美主體在一切審美體驗(yàn)中的心理活動(dòng)。
      西方文藝心理學(xué)在我國(guó)也引起反響。我國(guó)現(xiàn)代文藝心理學(xué)研究是從接觸西方近代心理學(xué)開始的,它與我國(guó)古代文論有著某種血緣的關(guān)系。王國(guó)維是現(xiàn)代中國(guó)文藝?yán)碚摰耐鼗恼?,他?0世紀(jì)初就試圖運(yùn)用西方心理學(xué)來闡明文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)象。到了30年代,中國(guó)現(xiàn)代文藝心理學(xué)開始走向成熟,其代表是朱光潛。特別是他的《文藝心理學(xué)》一書的出版,標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代形態(tài)的文藝心理學(xué)的形成。
      朱光潛在《文藝心理學(xué)》中指出,他的研究意圖是“丟開一切哲學(xué)成見,把文藝的創(chuàng)造和欣賞當(dāng)做心理的事實(shí)去研究,從事實(shí)中歸納得一些可適用于文藝批評(píng)的原理,它的對(duì)象是文藝的創(chuàng)造和欣賞,它的觀點(diǎn)大致是心理學(xué)的。”他所說的“心理事實(shí)”就是“美感經(jīng)驗(yàn)”,這本書的中心實(shí)際上就是對(duì)“美感經(jīng)驗(yàn)特征”的概括。朱光潛認(rèn)為美感經(jīng)驗(yàn)是一種凝神的境界,一種物我兩忘的境界,要達(dá)到這種境界既要把我的情感移注于物,同時(shí)我與物也要保持一定的距離。而且,美感經(jīng)驗(yàn)是與生理運(yùn)動(dòng)有關(guān)的,也是富有個(gè)性的。顯然,朱光潛對(duì)美感經(jīng)驗(yàn)特征的概括是對(duì)西方美學(xué)移情說、距離說、直覺說的運(yùn)用,同時(shí)也融入中國(guó)古代的美學(xué)文論,是有自己獨(dú)到的領(lǐng)悟和見解的。在現(xiàn)代,正是先光潛第一次對(duì)審美經(jīng)驗(yàn)作出系統(tǒng)的理論概括,《文藝心理學(xué)》可謂中國(guó)現(xiàn)代文藝心理學(xué)的開山之作。
(摘編自程正民《<文藝心理學(xué)教程>導(dǎo)論》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.人類文藝審美和文藝心理學(xué)思想早在文藝心理學(xué)作為一門獨(dú)立科學(xué)之前就已經(jīng)存在了。
B.現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)心理學(xué)使文藝心理學(xué)研究的主要問題轉(zhuǎn)向了審美主體的審美體驗(yàn)和心理功能。
C.近現(xiàn)代文藝心理學(xué)研究的最大特點(diǎn)是用理論的演繹方法來推演出一套審美觀點(diǎn)和理論。
D.王國(guó)維20世紀(jì)初用西方文藝心理學(xué)思想探討文藝創(chuàng)作開啟了中國(guó)文藝心理學(xué)研究大門。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.文章主要圍繞西方和中國(guó)文藝心理學(xué)的現(xiàn)象進(jìn)行論述,層次清晰,邏輯性較強(qiáng)。
B.文章舉“迷狂說”“虛靜說”等例子,從一個(gè)方面證明文藝心理學(xué)思想的古老。
C.文章羅列20世紀(jì)流派紛呈的西方美學(xué),意在論說文藝心理學(xué)研究取得豐碩成果
D.文章深度剖析朱光潛的美感經(jīng)驗(yàn)理論,充分論證了他對(duì)中西方美學(xué)的融匯與創(chuàng)新。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.文藝心理學(xué)與現(xiàn)代心理學(xué)的關(guān)系較為密切,文藝心理學(xué)研究離開現(xiàn)代心理學(xué)是難以完成的。
B.文藝心理學(xué)認(rèn)為文藝創(chuàng)造和欣賞都是心理事實(shí),因而把“審美體驗(yàn)”作為研究的核心命題。
C.朱光潛文藝心理學(xué)理論優(yōu)于西方,在于他運(yùn)用西方美學(xué)理論的同時(shí)融入了中國(guó)古代的文論。
D.魯迅關(guān)于《紅樓夢(mèng)》“經(jīng)學(xué)家看見《易》”“才子看見纏綿”的論述,蘊(yùn)含著文藝心理學(xué)思想。

【答案】C;A;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:12引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          本世紀(jì)以來,科學(xué)的飛躍進(jìn)步深刻地改變著現(xiàn)代社會(huì),對(duì)審美活動(dòng)的影響也是巨大的。樂觀主義者認(rèn)為科技與審美是同一的,科技的發(fā)展完全有利于審美的發(fā)展;悲觀主義者則認(rèn)為科技具有反人性和反審美的性質(zhì),因而對(duì)高科技社會(huì)的前景表示憂慮。其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,科技既有排斥審美乃至反審美的一面,又有促進(jìn)、深化審美的一面。
          科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)審美的消極影響,可以從以下幾個(gè)方面來看。一是當(dāng)代技術(shù)統(tǒng)治下的工業(yè)文明,引起了更為細(xì)密的社會(huì)分工,有種把人標(biāo)準(zhǔn)化的趨勢(shì),而審美需要并力求塑造的是有個(gè)性和豐富人格的主體。西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家有人開始嘗試運(yùn)用計(jì)算機(jī)事先編排一定的程序來創(chuàng)作各種樂曲。顯然,作曲家的個(gè)性和創(chuàng)造力在這里減弱了。二是技術(shù)統(tǒng)治的強(qiáng)制性在本質(zhì)上與審美的自由活動(dòng)是對(duì)立的。以電視為例,電視可以把它傳播對(duì)象的各方面的特征和魅力淋漓盡致地展示在屏幕上,電視的畫面處理和解釋,既有權(quán)威誘導(dǎo)性,又有一定的專斷性,它不允許觀眾有自由選擇,滋長(zhǎng)了審美惰性,鈍化審美感興力。三是大眾媒介的廣泛運(yùn)用,復(fù)制手段的多樣化,一定程度上刺激了藝術(shù)品的商品化。例如東家的大言可以通過衛(wèi)星通訊手段搶購(gòu)倫敦克里斯蒂拍賣行的藝術(shù)品。從根本上說,藝術(shù)的商品化與審美的本性是相對(duì)立的,因?yàn)樗囆g(shù)品的商業(yè)價(jià)值同其審美價(jià)值并不等值,有時(shí)甚至截然相反。
          科學(xué)技術(shù)反審美性質(zhì)首先引起了席勒的注意和思考?!爸旅臎_突使人性的和諧力量分裂開來。”席勒的預(yù)感在本世紀(jì)成了現(xiàn)實(shí)。海德格爾指出,科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果是機(jī)器和技術(shù)的統(tǒng)治,人與世界的原初同一被破壞了,審美文化瀕臨危境。馬爾庫(kù)塞對(duì)西方國(guó)家的工業(yè)文明進(jìn)行批判,他指出這種技術(shù)統(tǒng)治的文明壓抑感性,主張通過審美實(shí)現(xiàn)“感性解放”。
          面對(duì)科學(xué)技術(shù)反審美性質(zhì)這一事實(shí),反對(duì)科學(xué)進(jìn)步、要求“返回自然”的浪漫主義逃避是無濟(jì)于事的。人們可以在任何一個(gè)藝術(shù)門類中找到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的積極影響。首先體現(xiàn)在為審美提供了新的方式和手段,攝影、電影、電視等完全是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,戲劇、舞蹈等表演藝術(shù)可以通過電視來欣賞。第二個(gè)方面是擴(kuò)大了審美的視野,開拓了新的領(lǐng)域。隨著宇航事業(yè)的發(fā)展,太空正逐漸進(jìn)入人類的審美視野。嫦娥奔月的神話如今已成了審美的現(xiàn)實(shí)。第三個(gè)方面是促進(jìn)了審美的民主化,促使藝術(shù)從貴族化走向大眾化。典雅的芭蕾舞不再是宮廷貴族才能觀賞,通過電視轉(zhuǎn)播,億萬人都可觀賞;電影和電視的發(fā)明,大量的古典文學(xué)名著搬上屏幕,使無力閱讀的大眾也可以“閱讀”了。
          法國(guó)學(xué)者多夫爾說得好:“藝術(shù)喪失神話的、儀式的和詩(shī)的特征是一個(gè)必經(jīng)階段,它使藝術(shù)得到了一個(gè)我們文明所特有的新的技術(shù)維度?!奔夹g(shù)統(tǒng)治是人類文明發(fā)展史的一個(gè)必經(jīng)階段,當(dāng)代社會(huì)和當(dāng)代藝術(shù)必然要經(jīng)過這樣一個(gè)“特殊階段”,然后才可能超越這個(gè)階段。但是我們完全可以努力減少這些消極影響,使科技發(fā)展對(duì)于審美的消極影響盡可能地向積極方面轉(zhuǎn)化。這將促使我們更快地超越當(dāng)代社會(huì)和當(dāng)代藝術(shù)的這個(gè)“特殊階段”。
    (摘編自葉朗《現(xiàn)代科技與審美活動(dòng)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.樂觀主義者、悲觀主義者對(duì)科技與審美的關(guān)系的看法,結(jié)論都是片面的,與文章的觀點(diǎn)是完全不同的。
    B.電視的直觀性使審美的接受困難減少了,但助長(zhǎng)了觀眾的接受惰性,久而久之觀眾審美水平就會(huì)下降。
    C.科技新發(fā)明是藝術(shù)商品化的主要原因,通過衛(wèi)星通訊手段搶購(gòu)藝術(shù)品,其結(jié)果很可能會(huì)扼殺藝術(shù)審美價(jià)值。
    D.不反對(duì)科學(xué)發(fā)展,同時(shí)清醒認(rèn)識(shí)到科技排斥審美乃至反審美的一面,就能減少科技對(duì)審美產(chǎn)生的消極影響。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章基于科學(xué)在現(xiàn)代飛躍發(fā)展的背景,探討現(xiàn)代科技對(duì)審美活動(dòng)的多方面影響。
    B.文章先引出話題,再提出觀點(diǎn),然后深入分析,最后提出解決問題的具體辦法。
    C.文章既關(guān)注科技對(duì)審美活動(dòng)的消極影響,又肯定其積極影響,顯示了思辨態(tài)度。
    D.文章從審美的方式、視野、民主化三個(gè)方面論述了科技對(duì)審美活動(dòng)的推動(dòng)作用。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.運(yùn)用計(jì)算機(jī)事先編程序創(chuàng)作樂曲,減弱了作曲家的個(gè)性和創(chuàng)造力,與審美需要并力求塑造的主體相違背。
    B.科技反審美性質(zhì)引起了很多人的憂慮和思考,馬爾庫(kù)塞主張通過“感性解放”,挽回審美文化的危境。
    C.隨著科學(xué)的新發(fā)展,太空這一在傳統(tǒng)審美領(lǐng)域難以涉及的新內(nèi)容,進(jìn)入人類的審美視野,豐富了審美體驗(yàn)。
    D.電視的發(fā)明為芭蕾舞走進(jìn)千家萬戶、古典文學(xué)名著搬上屏幕提供了必要條件,科技進(jìn)步促使藝術(shù)走向大眾化。

    發(fā)布:2024/11/6 23:30:3組卷:8引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一
    修辭立其誠(chéng)(節(jié)選)
    張岱年
           ①“修辭立其誠(chéng)”,是《易傳?文言》的一句話。這句話雖然是兩千年以前講的,現(xiàn)在仍應(yīng)加以肯定,仍應(yīng)承認(rèn)這是發(fā)言著論寫文章的一個(gè)原則?!傲⑵湔\(chéng)”即是堅(jiān)持真實(shí)性。誠(chéng)者,實(shí)也,真也?,F(xiàn)代所謂真,古代儒家謂之為“誠(chéng)”。
          ②“立其誠(chéng)”可以說包括三層含義:一是名實(shí)一致,二是言行一致,三是表里一致。
          ③名實(shí)一致即是言辭或命題與客觀實(shí)際的一致。一般言辭的內(nèi)容包括許多命題。哲學(xué)命題與科學(xué)命題都是表示客觀事實(shí)或客觀規(guī)律的。哲學(xué)命題與科學(xué)命題都可稱為理論命題,理論命題符合于客觀實(shí)際,就是真理的揭示。文學(xué)不是表示客觀事實(shí)或客觀規(guī)律的,然而也必須對(duì)于事物現(xiàn)象的本質(zhì)有所顯示,才能夠感動(dòng)人心。
          ④言行一致亦即理論與實(shí)踐一致,思想與行動(dòng)一致。淺言之,即一個(gè)人的言論與他的行為一致;深言之,即學(xué)說理論與社會(huì)實(shí)踐一致。古語(yǔ)說“聽其言而觀其行”,聽一個(gè)人的言論還要看他的行為是否符合他的言論。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。與社會(huì)實(shí)踐相符合的,才能稱為真理。
          ⑤表里一致即心口一致,口中所說的與心中所想的應(yīng)該一致。   ,是最明顯的不誠(chéng)?!靶揶o立其誠(chéng)”,首先要表達(dá)自己的真實(shí)思想。
          ……
          ⑥“修辭立其誠(chéng)”,包含端正學(xué)風(fēng)的問題。據(jù)《漢書?儒林傳》記載,齊詩(shī)的經(jīng)師轅固曾對(duì)公孫弘說:“務(wù)正學(xué)以言,無曲學(xué)以阿世?!彼^曲學(xué)阿世即是嘩眾取寵,曲解經(jīng)典的原義以討好于時(shí)尚,也就是背離了原則而順風(fēng)轉(zhuǎn)舵,這就違反了追求真理的學(xué)術(shù)宗旨?!靶揶o立其誠(chéng)”應(yīng)是端正學(xué)風(fēng)的首要準(zhǔn)則。漢代經(jīng)師所尊崇的是儒家的原則,我們今天則應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的基本原則。
    材料二
    論誠(chéng)意
    朱自清
           ①誠(chéng)意是品性,卻又是態(tài)度。從前論人的誠(chéng)偽,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教養(yǎng);品性的表現(xiàn)出于自然,是整個(gè)兒的為人。說一個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的君子或詐偽的小人,是就他的行跡總算帳。君子大概總是君子,小人大概總是小人。不過一個(gè)社會(huì)里,這種定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有作偽的時(shí)候。這也是出于自然。還有一層,這些人對(duì)人對(duì)事有時(shí)候自覺的加減他們的誠(chéng)意,去適應(yīng)那局勢(shì)。這就是態(tài)度。態(tài)度不一定反映出品性來;一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友到了不得已的時(shí)候,也會(huì)撒個(gè)謊什么的。態(tài)度出于必要,出于處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是“世故人情”的一個(gè)項(xiàng)目。有時(shí)可以原諒,有時(shí)甚至可以容許。
          ②但是一般人似乎太嚴(yán)格了一些。照他們的看法,不誠(chéng)懇無誠(chéng)意的人就未免太多。而年輕人看社會(huì)上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用“虛偽”那個(gè)詞,又似乎太寬泛了一些。這些跟老先生們開口閉口說“人心不古,世風(fēng)日下”同樣犯了籠統(tǒng)的毛病。一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談。誠(chéng)實(shí)的品性確是不可多得,但人孰無過,不論那方面,完人或圣賢總是很少的。
          ③人與人事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠(chéng)意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點(diǎn)兒。種種禮數(shù)或過場(chǎng)就是從這里來的。有人說禮是生活的藝術(shù),禮的本意應(yīng)該如此。日常生活里所謂客氣,也是一種禮數(shù)或過場(chǎng)。有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠(chéng)懇的態(tài)度。這些人主張率性自然。率性自然未嘗不可,但是得看人去。若是一見生人就如此這般,就有點(diǎn)野了。即使熟人,毫無節(jié)制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的,有時(shí)還得“相敬如賓”,別人可想而知??傊?,在不同的局勢(shì)下,率性自然可以表示誠(chéng)意,客氣也可以表示誠(chéng)意,不過誠(chéng)意的程度不一樣罷了。客氣要大方,合身份,不然就是誠(chéng)意太多;誠(chéng)意太多,誠(chéng)意就太賤了。
          ④看人,請(qǐng)客,送禮,也都是些過場(chǎng)。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實(shí)也是表示誠(chéng)意的??偟眯睦镉羞@個(gè)人,才會(huì)去看他,請(qǐng)他,送他禮,這就有誠(chéng)意了。至于看望的次數(shù),時(shí)間的長(zhǎng)短,請(qǐng)作主客或陪客,送禮的情形,只是誠(chéng)意多少的分別,不是有無的分別??慈擞钟谢乜?,請(qǐng)客有回請(qǐng),送禮有回禮,也只是回答誠(chéng)意。古語(yǔ)說得好,“來而不往非禮也”,無論古今,人情總是一樣的。有一個(gè)人送年禮,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自己送出去的禮物,有一件竟又回到自己手里。他覺得虛偽無聊,當(dāng)作笑談。笑談確乎是的,但是誠(chéng)意還是有的。
          ⑤人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感,都得算是誠(chéng)懇,有誠(chéng)意。這樣寬大的看法也許可以使一些人活得更有興趣些。西方有句話:“人生是做戲?!弊鰬蛞矡o妨,只要有心往好里做就成??蜌獾鹊纫欢ㄓ腥擞X得是做戲,可是只要為了大家好,這種戲也值得做的。另一方面,誠(chéng)懇、誠(chéng)意也未必不是戲?,F(xiàn)在人常說,“我很誠(chéng)懇的告訴你”,“我是很有誠(chéng)意的”,自己標(biāo)榜自己的誠(chéng)懇、誠(chéng)意,大有賣瓜的說瓜甜的神氣,誠(chéng)實(shí)的君子大概不會(huì)如此。不過一般人也已習(xí)慣自然,知道這只是為了增加誠(chéng)意的分量,強(qiáng)調(diào)自己的態(tài)度,跟買賣人的吆喝到底不是一回事兒。常人到底是常人,得跟著局勢(shì)斟酌加減他們的誠(chéng)意,變化他們的態(tài)度;這就不免沾上了些戲味。
    (原載1941年1月5日《星期評(píng)論》第8期,有刪節(jié))(1)填入材料一第⑤段橫線內(nèi)的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.如果表里不一致,必然說假話
    B.所謂說假話,就是表里不一致
    C.如果口說的是一套,心里所想的卻是另一套,是謂說假話
    D.所謂說假話,就是口說的是一套,心里所想的卻是另一套
    (2)材料二說“一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談”,以下例子不是其證據(jù)的一項(xiàng)是
     

    A.年輕人看社會(huì)上的人和事,除了他們自己以外差不多都是虛偽的。
    B.有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠(chéng)懇的態(tài)度。
    C.有些人認(rèn)為“看人,請(qǐng)客,送禮”只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。
    D.現(xiàn)在人常說,“我很誠(chéng)懇的告訴你”,“我是很有誠(chéng)意的”。
    (3)下面對(duì)兩則材料中論證特點(diǎn)的表述,正確的一項(xiàng)是
     

    A.兩則材料都運(yùn)用了典型的并列式論證結(jié)構(gòu),論證思路清晰縝密。
    B.兩則材料都運(yùn)用了舉例和引用的論證方法,具有較強(qiáng)的說服力。
    C.兩則材料都用了對(duì)比論證,材料一側(cè)重古今對(duì)比,材料二側(cè)重中外對(duì)比。
    D.兩則材料的論證語(yǔ)言風(fēng)格不同,材料一更活潑生動(dòng),材料二更嚴(yán)肅莊重。
    (4)材料一中說:口中所說的與心中所想的應(yīng)該一致。材料二中說:一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友到了不得已的時(shí)候,也會(huì)撒個(gè)謊什么的。由此來看,兩則材料對(duì)“誠(chéng)”的主張有什么不同?
    (5)材料二圍繞“誠(chéng)意”展開議論,請(qǐng)梳理文章的行文思路。

    發(fā)布:2024/11/7 14:30:1組卷:30引用:10難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          傳統(tǒng)社會(huì)最講究“圈子”。費(fèi)孝通早在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書中,就提出中國(guó)的鄉(xiāng)村“是一個(gè)‘熟悉’的社會(huì),沒有陌生人的社會(huì)”,鄉(xiāng)親的交往,全憑相熟度、關(guān)系度,好比投石入水的漣漪效應(yīng),一圈圈擴(kuò)展開,愈遠(yuǎn)愈疏,愈近愈密。
          現(xiàn)代社會(huì)則是一個(gè)“陌生人社會(huì)”,“人生不相見,動(dòng)如參與商”。于是應(yīng)了美國(guó)學(xué)者弗里德曼的描述:走在大街上,陌生人保護(hù)我們,如警察;陌生人也威脅我們,如罪犯。陌生人教育我們的孩子,建筑我們的房子,用我們的錢投資……陌生人保持日常互動(dòng),確定彼此的邊界,必須依賴一系列契約規(guī)則,旗幟是教化的道德,底線是強(qiáng)制的法律。
          現(xiàn)代社會(huì)的管理亟待新型組織紐帶,去“圈子”化,樹契約化。斯隆領(lǐng)導(dǎo)下的早期美國(guó)通用汽車公司曾久盛不衰,要訣之一即乎衡與部下的關(guān)系。后人憶述:“要想和他成為真正意義的朋友,那前提就是你先離開通用。”同事中難免有興趣契合者,但他嚴(yán)格自律,跟所有部屬等距離交往,其理由是:“假如我和某些同事有極深的交情,自然會(huì)有好惡之分,就會(huì)影響我決策的客觀性。”
          硬件變,軟件也須變。在日益成長(zhǎng)的契約社會(huì)、法治社會(huì)里,作為鄉(xiāng)土社會(huì)、血緣社會(huì)遺跡的“圈子情結(jié)”還有什么立足之地?
    (1)請(qǐng)解釋什么是“熟悉社會(huì)”?
    (2)依據(jù)文本,說說如何理解“漣漪效應(yīng)”。
    (3)文中運(yùn)用“斯隆”的例子有什么作用?

    發(fā)布:2024/11/7 7:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
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