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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第6課 藤野先生》2021年同步練習(xí)卷(6)
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試題詳情
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.弘揚(yáng)和傳承國(guó)學(xué)文化需要凝聚各方力量。
B.良好的心態(tài)是天宮二號(hào)發(fā)射能否取得成功的重要因素。
C.周末的郊游踏青活動(dòng),大家一定要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。
D.今年的“兩會(huì)”上,代表們就建立和完善社會(huì)保障機(jī)制提出了許多寶貴意見(jiàn)。
【考點(diǎn)】
病句辨析與修改
;
語(yǔ)序不當(dāng)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:279
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。
①書(shū)信不僅傳承文化,更傳遞感情,同時(shí)也真實(shí)地記錄了時(shí)代的變遷。②古人寫(xiě)信,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,把天氣地理、風(fēng)俗人情,都被寫(xiě)入了書(shū)信。③在書(shū)信中,人們議論時(shí)政、品嘗詩(shī)文、訓(xùn)誡子弟、抒情言志乃至談情說(shuō)愛(ài)、討論物價(jià)等等。④所以,書(shū)信不知不覺(jué)于無(wú)形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。
(1)第①處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將
與
互換位置。
(2)第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將
刪去。
(3)第③處搭配不當(dāng),應(yīng)
把改為
。
(4)第④處成分贅余,應(yīng)刪去
。
發(fā)布:2024/11/15 10:30:2
組卷:337
引用:8
難度:0.7
解析
2.
下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.回望歷史的天空,正是無(wú)數(shù)先賢英烈,挺立起中華民族的脊梁。
B.南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)不僅吸引著世界的目光,也牽動(dòng)著國(guó)民的心。
C.每逢公祭日,凌厲的防空警報(bào)都會(huì)響徹南京上空,整個(gè)城市沉浸在悲痛之中。
D.我們要銘記歷史,汲取歷史的教訓(xùn),喚起全民族、全人類(lèi)對(duì)和平的向往、追求和堅(jiān)守。
發(fā)布:2024/11/15 9:0:1
組卷:618
引用:5
難度:0.9
解析
3.
下列句子中
沒(méi)有語(yǔ)病
的一句是( )
A.理論再好,只有被我們掌握、接受和理解,才能成為自覺(jué)遵守和奉行的準(zhǔn)則。
B.首屆“讀書(shū)之星”頒獎(jiǎng)典禮,是設(shè)在學(xué)校禮堂舉行的,當(dāng)場(chǎng)告訴了獲獎(jiǎng)名單。
C.二千多年前,我們的先輩穿越草原沙漠,開(kāi)辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路。
D.李老師學(xué)識(shí)水平很高,文章寫(xiě)得洋洋灑灑,江河日下,同學(xué)們對(duì)他趨之若鶩。
發(fā)布:2024/11/15 11:30:1
組卷:424
引用:6
難度:0.7
解析
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