菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年青海省西寧市大通縣高二(下)期末政治試卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
生態(tài)文明是人類社會進步的重大成果,是實現人與自然和諧發(fā)展的必然要求。人與自然是生命共同體,人應該尊重自然,實現人與自然的和諧共生。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的生態(tài)智慧,倡導人與自然、人與人、人與社會的和諧共存。“天人合一道法自然”“致中和”等理念體現著深刻的生態(tài)哲學??鬃拥摹八臅r行焉,百物生焉”,闡明了自然界有其自身的發(fā)展規(guī)律;《孟子》強調“斧斤以時入山林,材木不可勝用也”,形象地說明了對自然生態(tài)和資源的珍視。
生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。人對自然界不能只講索取不講投入,保護自然環(huán)境就是保護人類,建設生態(tài)文明就是造福人類。在生態(tài)文明建設中,不僅要大力普及“天人合一”的理念,也要結合現代生態(tài)文明建設的特點,踐行“取之有度,用之有節(jié)”的生態(tài)觀;還需要從西方生態(tài)倫理思想中汲取營養(yǎng),要把珍惜生態(tài)、保護資源、愛護環(huán)境等內容納入國民教育和培訓體系,納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,推動生態(tài)文明意識內化于心、外化于行。
有人說,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就能形成社會主義生態(tài)文明觀。結合材料二并運用文化傳承與創(chuàng)新的知識對此觀點加以評析。
【考點】
文化傳承與創(chuàng)新
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 8:0:10
組卷:11
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
“離家猶是少年身,歸來已成報國軀?!笨姑涝瘧?zhàn)爭距今已經70年,但英雄的故事并沒有被炮火掩埋?!稙榱撕推健贰队⑿蹆号贰犊姑涝<倚l(wèi)國》等一批批影視紀錄片相繼與觀眾見面。大批戰(zhàn)爭親歷者的口述,原始影音素材的突破性發(fā)現和首次使用,棉衣殘片、英雄勛章、作戰(zhàn)武器等一件件文物的銀幕再現……引發(fā)觀眾的觀影熱潮與感動共鳴。這種“叫好又叫座”的現象給文藝創(chuàng)作者的啟示是( )
①尊重歷史事實,反對歷史虛無主義
②增添三維特效,給觀眾帶來視聽享受
③致敬愛國英雄,用民族精神凝心聚力
④多拍戰(zhàn)爭題材,方能傳承紅色文化基因
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/27 19:0:1
組卷:6
引用:8
難度:0.7
解析
2.
來自故宮博物院的900多件珍貴文物,涵蓋琺瑯、青銅、雕塑、鐘表、書畫、陶瓷等眾多類別,在香港故宮文化博物館開幕展覽中分批次展出,其中包括166件國家一級文物。香港故宮文化博物館設有九個展廳,根據每個展覽的主題做了相關設計,雖然不能把故宮搬到香港,但采用數字化技術增強互動性,給予觀眾沉浸式的體驗。九個展廳絕大部分是與故宮博物院聯合策展,鎮(zhèn)館之寶也來自北京,還與法國盧浮宮達成合作,把盧浮宮和故宮的文物放在一起,從全球角度來展示。香港故宮文化博物館發(fā)揮香港優(yōu)勢,深入思考如何連接古今中外,促進世界文明和中國文明間對話的問題,自2022年7月3日開館以來,參觀者絡繹不絕,每個月的門票一經發(fā)售,便在短時間內售罄,受到人們的熱捧。
結合材料,運用文化傳承與文化創(chuàng)新知識,闡釋香港故宮文化博物館緣何受到熱捧。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:12
引用:2
難度:0.4
解析
3.
2023年6月2日,習近平總書記出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話,強調擔負起新的文化使命,努力建設中華民族現代文明。
河南省鄭州市作為中華文明五千多年綿延不斷、生生不息的主要實證地之一,以傳承創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為契機,圍繞“四地”對建設文化強市進行探索。
打造
“中華兒女的尋根之地”
提質升級黃帝故里拜祖大典,啟動黃帝文化博物館、中華姓氏博物館兩館展陳工作。整合上古人文、三代文化、郡望堂號、歷史名人等“四大文化鏈條”,叫響黃帝故里這一文化龍頭,整合“四大文化鏈條”,為“尋根之地”提供強力支撐。
打造
“中華文明的朝圣之地”
立足早期中國文化遺存,重塑“圣山圣河,圣人圣跡”。著力推進“嵩山朝圣”品牌建設、“黃河朝圣”基地建設、“早期中國”遺址提升、“禪宗少林”文旅體驗、“朝圣之地”圣典復原等一批重點項目。高規(guī)格建設中國天文博物院,集中展示中國古代天文歷法、二十四節(jié)氣、農耕文明,打造中國天文歷法朝圣地。
打造
“中華文化的體驗之地”
打造中華文明主題樂園,實現中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與休閑主題樂園結合的突破,實現中華文化軟實力以休閑主題樂園方式走向世界的突破,實現“鄭州探索、河南首創(chuàng)、中國模式”國家文旅品牌走向海外的突破。
打造
“國學教育的實踐之地”
立足博大精深的中原文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以古代四大書院之首的嵩陽書院為核心,突出特色和優(yōu)勢,以國學進校園、企業(yè)、景區(qū)、街區(qū)、社區(qū)、家庭為主要路徑,精心打造全國性的“點、線、面”結合的“國學教育的實踐之地”。
結合材料,說明鄭州市圍繞“四地”探索建設文化強市所蘊含的文化道理?
發(fā)布:2024/10/22 0:0:2
組卷:13
引用:4
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正