2．閱讀圖文材料，完成下列要求。
影子教育指相對于國家主流教育機構以外的非學歷教育的有償教育形式。不同影子教育機構的主要影響因素差別顯著，影子教育的服務對象和功能也會影響對應機構的空間布局。如表為蘭州市主城區(qū)影子教育機構統(tǒng)計表，如圖為蘭州市幼兒托教機構核密度圖。
| 名稱 |
幼兒托管類 |
課程輔導類 |
藝術培訓類 |
職資培訓類 |
| 規(guī)模（個） |
比重（%） |
規(guī)模（個） |
比重（%） |
規(guī)模（個） |
比重（%） |
規(guī)模（個） |
比重（%） |
| 城關區(qū) |
206 |
25.59 |
185 |
22.98 |
255 |
31.68 |
159 |
19.75 |
| 七里河區(qū) |
137 |
44.52 |
62 |
20.00 |
81 |
26.13 |
29 |
9.35 |
| 安寧區(qū) |
77 |
25.16 |
55 |
17.97 |
124 |
40.52 |
50 |
16.34 |
| 西固區(qū) |
82 |
41.00 |
54 |
27.00 |
53 |
26.50 |
11 |
5.50 |
（1）描述幼兒托教培訓機構在蘭州市主城區(qū)的空間分布特征。
（2）從目標服務人群的角度分析幼兒托教培訓機構布局在大型商場和高級住宅區(qū)的原因。
（3）推測城關區(qū)和安寧區(qū)的主要功能（居住功能除外）定位，并分析原因
