改革與創(chuàng)新是一個民族和國家的必由之路，也是推動人類社會發(fā)展重要動力之一。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。
──司馬遷《史記》
（1）材料一是中的衛(wèi)鞅指誰？他的思想是戰(zhàn)國時期哪一學派的思想？
材料二：公元前350年，秦國平民張三，因斬一敵國甲士，獲爵一級，田一傾，宅九畝。
（2）回憶所學內(nèi)容，張三這是因為變法內(nèi)容中哪一項改革措施而獲田產(chǎn)的？衛(wèi)鞅變法對后世地方行政管理制度影響最深遠的是哪一項措施？
材料三：（新法）行之十年，秦民大說（yuè），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。--《史記?商君列傳》
（3）結(jié)合材料三和所學知識，說說商君變法取得了怎樣的成效？
材料四：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復，皆改之。”于是始改拔拔氏為長孫氏，達奚氏為奚氏，乙旃氏為叔孫氏，丘穆陵氏為穆氏……--《資治通鑒》
（4）結(jié)合所學知識，指出材料四中的“魏主”指的是誰？材料四所反映的是他的哪項改革措施？
（5）除了材料四涉及的措施外，“魏主”在位時期還實行了哪些改革措施？這些措施有何影響？
（6）綜合上述兩次改革，你認為取得改革成功的共同原因是什么？