（《夏天里的成長(zhǎng)》）“生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)?！边@句話運(yùn)用了
排比
排比
的修辭手法，寫(xiě)出了
生物在夏天迅速生長(zhǎng)的特點(diǎn)
生物在夏天迅速生長(zhǎng)的特點(diǎn)
。

【考點(diǎn)】修辭手法．

【答案】排比；生物在夏天迅速生長(zhǎng)的特點(diǎn)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/14 4:0:2組卷：41引用：2難度：0.7

相似題

1．“它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)不知道?！本渥又羞\(yùn)用的修辭手法是（　　）
A．反問(wèn) B．設(shè)問(wèn) C．比喻
發(fā)布：2024/11/14 2:0:1組卷：169引用：1難度：0.7
解析

2．下列對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法的判斷不正確的是哪一項(xiàng)？（　?。?/h2>

A．大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)。（比喻、夸張）

B．十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（反問(wèn)）

C．一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。（夸張）

D．石猴是那么頑皮，那么勇敢，那么聰明。（排比）

發(fā)布：2024/11/15 0:0:4組卷：132引用：2難度：0.8

A．這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了浪潮的聲勢(shì)特點(diǎn)。

B．這句話刻畫(huà)出錢(qián)塘江大潮的特點(diǎn)，開(kāi)闊，橫貫江面；勢(shì)猛，有進(jìn)無(wú)退；先呈線狀，后呈墻狀，至此呈萬(wàn)馬并進(jìn)狀。

C．句中“千萬(wàn)匹”、“浩浩蕩蕩”寫(xiě)出了大潮的聲勢(shì)大。

D．從“浩浩蕩蕩”一詞可以看出作者還運(yùn)用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)大潮的聲勢(shì)。

發(fā)布：2024/11/14 14:30:1組卷：6440引用：1難度：0.7

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