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課外現(xiàn)代文閱讀。
冰湖
      ①“爹,遛網(wǎng)吧?”兒子貓腰拎起打網(wǎng)漂子,扔到船上。剛遛了幾下就喊起:“大魚!爹,上了一條大的!”“慢點兒,慢著點兒,別拽跑了!”他一別船槳,漁船貼過去,漁網(wǎng)緊挨在船的右舷邊。
      ②大魚一見亮,嚇得驚慌亂掙,寬寬的魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過身去,連魚帶網(wǎng)一起抄到船上?!暗?,咱們掏到白魚窩子啦?!眱鹤诱f著,又把一條二三斤重的白魚從網(wǎng)上摘下,扔進艙里。
      ③“打完這次魚,回去,你就去上學,??!”他看著兒子說?!安?!”兒子一直沒回頭,還在遛著網(wǎng),“我和你一起打魚?!薄拔易崮恪瓫]出息的小兔崽子!”
      ④下午的時候,一小團烏云從湖西面升起,越集越密,陰沉沉地移過來。他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上,鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了整個天空,整個湖面都陷入陰沉沉的風雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃,像煮開鍋的小米粥,變得稠糊糊的。氣溫驟降,湖水拍濺在船幫上,立刻結(jié)成了冰,漁船變得沉重起來。
      ⑤不好!他心里暗暗叫了一聲,使勁兒地扳起槳往回劃??娠L浪太大了,他拼盡了全力,還是頂不動。漁船上下顛簸著,四周涌動的大浪,一個接一個撲向船舷。他不敢再硬頂著風劃船了,便把兩只船槳深深地插在水里,任憑風浪帶著漁船往東南方向漂去。
      ⑥大雪是后半夜停的,風浪也漸漸小下來。在風雪里掙扎了幾個小時的爺兒倆累得話都懶得說了,腦子里一陣陣地犯糊涂,麻木的手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會兒,卻不敢。這么冷的天,湖隨時都會封上。
      ⑦天快亮的時候,一陣可怕的寂靜從四周圍攏過來,涌動著的浪幾乎瞬間就凝住了,滑行的漁船也凍結(jié)在冰里。船槳抵在光滑的冰面上,打著滑攏到船尾,船仍是一動沒動。不好,封湖了,封湖了!他拿起船槳,瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚,一槳下去,冰碎了。漁船擠進窄窄的冰縫,一點點擠過去,船身被鋒利的冰碴兒刮得“沙沙”響。
      ⑧他瘋狂地砸著冰,兒子再把大冰塊砸碎,漁船這才能前進一點兒。兒子沒砸?guī)紫?,“撲通”一聲倒在艙里,掙扎幾下沒起來。他探手摸摸兒子的頭,滾燙!可他已顧不上兒子了,只是更狠勁兒地掄著船槳,朝冰砸下去。
      ⑨中午的時候,一條線般的暗影出現(xiàn)在遠遠的天邊。此刻,他的棉衣棉褲已被汗浸透了,黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里,大口大口地喘著粗氣。雙手的虎口也震裂了,滲出的血結(jié)成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動那支松木船槳了,只想就這么躺著,好好喘息一會兒??僧斔匆婒榭s在艙里渾身瑟縮臉色發(fā)青的兒子,又站了起來,舉起船槳。
      ⑩“咔嚓”一聲,槳斷了。槳頭甩在冰上,滑出好遠才停下來,孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句,看著手里攥著的那半截已經(jīng)沒有用了的船槳,把它甩了出去。他直起腰來朝湖岸那邊看去,隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹林。他默默地朝那邊望了一會兒,扶著船幫把一只腳跨到船外,隨著“咔嚓”的冰裂聲,冰塌陷了,他下到水里。他一只手緊緊抓住船,拖在身后,向湖岸的方向撲去。
?“爹,你怎么啦?”兒子被冰碎聲驚醒,掙扎著爬到船邊,看到水里游動的爹,一下抓住他的手,哭喊著往上拽,“爹,你上來,上來呀,爹!”“放開手,爹……爹送你……回去……上學!”他的左手緊緊抓住船頭板,右手努力地向前扒著冰,兩條腿也在身后使勁兒地蹬著,整個身子撲向前面的冰,壓下去,冰碎了,把船拉過去,身子再向前挪,又壓在冰上……兒子感覺到爹的手在不停地哆嗦,過電般地傳到自己的身上。兒子越發(fā)哆嗦了,可他還是用力地點了點頭。
?湖岸那邊有船過來了。他的眼前變得模糊起來,但是,手指卻像是五根鐵釘,死死地摳進船板里……
(1)請根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示,用簡潔的語言補全文章情節(jié)。
遭遇風雪
遭遇風雪

②砸冰行動
扒冰拖船
扒冰拖船

(2)文中的爹是怎樣的一個人?結(jié)合課文內(nèi)容分別進行具體分析。
(3)他的左手緊緊住船頭板,右手努力地向前著冰,兩條腿也在身后使勁兒地著,整個身子撲向前面的冰……賞析句子中詞語的表達效果。
(4)讀完本文,如果你是文中的兒子,你想對爹說些什么?請談談自己的感悟。

【答案】遭遇風雪;扒冰拖船
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀名著選段,完成下列各題。
          這時候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,和那個破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點純潔的光,如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴。大家看著他,仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語,呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空,他猛地跑出去,飛也似又跑回來,手里用塊白菜葉兒托著十個羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前,說了聲:“吃吧!”然后,坐在原位,低下頭去,仿佛非常疲倦。
    “哎!”老者像是樂,又像是哭,向大家點著頭。“到底是哥兒們哪!拉座兒,給他賣多大的力氣,臨完多要一個子兒都怪難的!”說著,他立了起來,要往外走。
    “吃呀”大家?guī)缀跏且积R地喊出來。
    “我叫小馬兒去,我的小孫子,在外面看著車呢!”
    “我去,您坐下!”那個中年的車夫說,“在這兒丟不了車,您自管放心,對過就是巡警閣子?!彼_開了點門縫:“小馬兒!小馬兒!你爺爺叫你哪!把車放在這兒來!”
          老者用手摸了好幾回包子,始終沒往起拿。小馬兒剛一進門,他拿起來一個:“小馬兒,乖乖,給你!”
    小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,鼻子凍得通紅,掛著兩條白鼻涕,耳朵上帶著一對破耳帽兒。立在老者的身旁,右手接過包子來,左手又自動地拿起來一個,一個上咬了一口。
    “哎!慢慢的!”老者一手扶在孫子的頭上,一手拿起個包子,慢慢地往口中送,“爺爺吃兩個就夠,都是你的!吃完了,咱們收車回家,不拉啦。明兒個要是不這么冷呀,咱們早著點出車。對不對,小馬兒?”
    小馬兒對著包子點了點頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個吧,剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去!”
    “不用!”老者得意地向大家一笑,“回頭咱們還是走著,坐在車上冷啊?!?br />      ……
    “對呀!好小子,吃吧;吃完,咱們該蹓跶著了!”說著,老者立起來,繞著圈兒向大家說:“勞諸位哥兒們的駕啦!”伸手去拉小馬兒,小馬兒把未吃完的一個包子整個的塞在口中。
          大家有的坐著沒動,有的跟出來。祥子頭一個跟出來,他要看看那輛車……
          祥子呆呆地立在門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話,語聲時高時低;路上的燈光與黑影,時明時暗。祥子聽著,看著,心中感到一種向來沒有過的難受。
    (選自《駱駝祥子》江蘇人民出版社)(1)以上選段的作者是
     
    ,選文的主要內(nèi)容是
     

    (2)從選文內(nèi)容來看,祥子是一個怎樣的人?
    (3)“祥子聽著,看著,心中感到一種向來沒有過的難受”其中的原因是什么?
    (4)小說中人物的名字大多寓意深刻,“祥子”不祥,“小福子”無福,請你結(jié)合整部作品,具體說說祥子都經(jīng)歷了哪些不幸?

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:22組卷:247引用:3難度:0.6
  • 2.閱讀《我的叔叔于勒》選段,完成下列各題。
          我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?/bdo>
          我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!“
          等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的?!拔艺f:“我給了他10個銅子的小費?!拔夷赣H嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!“她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。
          后來大家都不再說話。
          在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
          我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。
    (1)這篇小說選自法國作家
     
    的短篇小說集
     
    。
    (2)選文中畫線的句子表現(xiàn)了“我”當時怎樣的情感?
    (3)文中反映出飛利浦夫婦怎樣的性格特點?
    (4)找出選文中景物描寫的句子,抄在相應的橫線上,并分析此景物描寫的作用。
    (5)有人認為該小說旨在揭露資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,也有人認為其主題在于反映資本主義社會下層人民生活的辛酸。請說出你的觀點并闡述理由。

    發(fā)布:2024/11/18 22:30:1組卷:117引用:6難度:0.5
  • 3.現(xiàn)代文閱讀與探究
    《孤獨之旅》節(jié)選      ①那天,是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世紀已到了末日。四下里,一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。
          ②鴨欄忽然被風吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復它時,一陣旋風,幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。因為他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。
          ③杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。
          ④到暴風雨將歇時,還有十幾只鴨沒被找回來。
          ⑤杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇,說:“你進窩棚里歇一會,我去找。”
          ⑥杜小康搖搖頭:“還是分頭去找吧。”說完,就又走了。
          ⑦天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。
    杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們
          ⑧東鉆西鉆,不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣,他也沒有聽到父親的回應。
          ⑨杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。
          ⑩那十幾只受了驚的鴨,居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。
    ?杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。
    ?雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么地明亮。
    ?杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強了。
    ?第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了,還是因為他又餓又累堅持不住了,杜雍和居然沒有能夠?qū)⑺行选6庞汉捅称鹆似\浀膬鹤?,朝窩棚方向走去。杜小康的一只腳板底,還在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父親的腳印里,也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上……
    ?鴨們也長大了,長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍羽、紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
    ?八月的一天早晨,杜小康打開鴨欄,讓鴨們走到水中時,突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
    ?杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋了……”
    (1)概括上面選段的主要內(nèi)容。
    (2)小說的自然環(huán)境描寫很出色,為人物成長提供了一個廣闊的背景。請你結(jié)合文章,談談第一段環(huán)境描寫的作用
    (3)“杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭?!倍判】禐槭裁磿羞@樣的感覺呢?
    (4)結(jié)尾寫“鴨們也長大了,長成了真正的鴨”,“下蛋了”,這樣寫的意圖是什么?

    發(fā)布:2024/11/19 1:0:2組卷:69引用:4難度:0.5
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