菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版選擇性必修3《第6課古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成》2023年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
史料:2世紀(jì)左右,日耳曼人正處在跨入文明時(shí)代的前夜,塔西佗如此描述他那個(gè)時(shí)代日耳曼人的情況:
如果他們的本土長年安靜無事,那么很多高貴的青年就要自愿地去找尋那些正在發(fā)生戰(zhàn)爭的部落。一則因?yàn)樗麄兊奶煨院脛?dòng)而惡靜;再則因?yàn)樗麄冊谖ky之中容易博得聲譽(yù);三則因?yàn)橹挥性诟筛陻_攘之中才能維持人數(shù)眾多的侍從……
……
……日耳曼人中,沒有一個(gè)部落是居住在城郭內(nèi)的,就是個(gè)別的住宅也不容許彼此毗連。他們零星散落地逐水泉、草地或樹林而居……
——[古羅馬]塔西佗著,馬雍等譯《日耳曼尼亞志》
[設(shè)問]根據(jù)史料,概括2世紀(jì)左右日耳曼人的社會(huì)生活有哪些特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】
古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
研究表明,原始班圖人已經(jīng)進(jìn)入鐵器時(shí)代,他們掌握了鐵器的制作和使用方法。因此,班圖人足跡所至,鐵器也被引入。從材料可以看出( ?。?/h2>
A.班圖人南遷促進(jìn)了文明的交流
B.生產(chǎn)力的發(fā)展是班圖人南遷的根本原因
C.當(dāng)時(shí)非洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
D.班圖人南遷前后建立了疆域廣大的帝國
發(fā)布:2024/11/15 15:30:1
組卷:23
引用:24
難度:0.6
解析
2.
公元前1800年左右,第一個(gè)古印歐人部落來到了希臘愛琴海沿岸的亞該亞,希臘的青銅時(shí)代就此開啟。大約在公元前1600年,另一支古印歐人來到了希臘南部的邁錫尼,此后的500年里,這支古印歐人創(chuàng)造了光輝的邁錫尼文明。隨著希臘人一起出現(xiàn)的有( ?。?/h2>
A.法典和文學(xué)
B.神話和史詩
C.宗教和法典
D.歷法和佛塔
發(fā)布:2024/11/13 14:0:2
組卷:13
引用:9
難度:0.8
解析
3.
據(jù)史料記載,清康熙二十三年,北起遼寧,南至廣東,大小港口有一百多處。“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家都與中國發(fā)生了直接貿(mào)易關(guān)系?!边@一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)( )
A.清政府經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生根本改變
B.中國在對外貿(mào)易中處于出超地位
C.中國開始卷入資本主義世界市場
D.中國與世界經(jīng)濟(jì)交流比較密切
發(fā)布:2024/11/11 18:0:1
組卷:44
引用:8
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正