閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：他在家庭的熏陶下，從小勤奮好學(xué)，飽讀書籍。青年時(shí)游歷名山大川，實(shí)地考察風(fēng)土人情，收集歷史資料。他立志繼承父親遺志撰寫史書，繼任太史令后，用十多年的時(shí)間寫出了不朽的歷史巨著。
——摘編自《中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》材料二：王羲之七歲學(xué)書，十二歲習(xí)筆法，每日臨書不輟，終身練筆不止，用池中水蘸筆習(xí)字，染黑了一池水。爾后，他遍訪名川大山，學(xué)習(xí)各家書法，并領(lǐng)悟到博采眾長(zhǎng)之后必須有自己的獨(dú)特之處，講求書法有己意，從此創(chuàng)出自家體。
——《王羲之的魏晉風(fēng)度與書法境界》（1）材料一中的“他”指的是誰(shuí)？他編寫了哪一歷史巨著？該歷史巨著的體例是什么？
（2）材料二中的王羲之是哪一時(shí)期的書法家？他的代表作品是什么？
（3）綜上所述，你從他們身上學(xué)到那些優(yōu)秀的品質(zhì)？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/8/26 10:0:8組卷：19引用：1難度：0.5

相似題

1．云岡石窟和龍門石窟最能反映南北朝時(shí)期（　?。?/h2>
A．佛教盛行 B．生產(chǎn)力水平高
C．南北對(duì)峙局面 D．科學(xué)文化繁榮
發(fā)布：2024/11/12 2:30:2組卷：18引用：7難度：0.7
解析
2．周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水?！Σ坏?，千年碑易拓，卻難拓你的美…”你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)聯(lián)想到以下哪位書法家（　?。?/h2>
A．鐘繇 B．胡昭 C．王羲之 D．顧愷之
發(fā)布：2024/11/13 5:0:1組卷：101引用：17難度：0.5
解析
3．河南洛陽(yáng)龍門石窟的佛教造型藝術(shù)現(xiàn)存有魏晉南北朝的外國(guó)人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了（　　）
A．雕塑藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B．中外交往，交流互鑒
C．佛教藝術(shù)，絢麗多彩 D．民族融合，古老悠久
發(fā)布：2024/11/11 15:30:2組卷：119引用：8難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．佛教盛行	B．生產(chǎn)力水平高
C．南北對(duì)峙局面	D．科學(xué)文化繁榮

A．雕塑藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)	B．中外交往，交流互鑒
C．佛教藝術(shù)，絢麗多彩	D．民族融合，古老悠久

1．云岡石窟和龍門石窟最能反映南北朝時(shí)期（ ?。?/h2>