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閱讀下面兩首宋詞,完成問題。
采桑子?群芳過后西湖好
歐陽修
群芳過后西湖好,狼藉殘紅。飛絮濛濛,垂柳闌干盡日風(fēng)。
笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾櫳,雙燕歸來細(xì)雨中。
浣溪沙?漠漠輕寒上小樓
秦觀
漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。
自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。
(1)下列對這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.面對匆匆春又去的衰殘景象,多數(shù)人或是惋惜,或是傷感,或是留戀,而歐陽修在這首詞中卻贊其“好”。
B.“笙歌散盡游人去”寫游人盡興散去,笙簫歌聲也漸漸靜息了;“始覺春空”道出詞人復(fù)雜微妙的心境。
C.“飛花輕似夢”“絲雨細(xì)如愁”用語奇絕,以具體可感的事物來比喻抽象的事物,別具詩意美、畫境美和音樂美。
D.“寶簾閑掛小銀鉤”為倒裝句。詞人沉迷于幻境,不經(jīng)意中瞥向已經(jīng)掛起的窗簾外面,飛花絲雨映入眼簾。
(2)請簡要分析兩首詞的景與情。

【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
    狂夫
    杜甫
    萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。
    風(fēng)含翠篠娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。
    厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。
    欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
    【注】①本詩作于客居成都時(shí)。②篠(xiǎo):通“筱”,指細(xì)小的竹子。③裛(yì):通“浥”,沾濕、滋潤。
    (1)下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)先從詩人居住的清幽秀麗的環(huán)境寫起,并化用典故,襯托下文“狂夫”的形象。
    B.頷聯(lián)使用對偶的手法,描繪明凈悅目的翠竹輕搖,細(xì)雨中清香可聞的荷花格外嬌艷。
    C.頸聯(lián)描述了現(xiàn)實(shí)生活中詩人故人書信斷絕,家人飽受饑餓之苦,與前文景色形成對比。
    D.尾聯(lián)的“老”字寫出狂夫年邁體衰,飽經(jīng)患難,行將就木,故詩人稱自己“欲填溝壑”。
    (2)杜甫此詩,自稱“狂夫”,卻與李白《將進(jìn)酒》中的“狂”大相徑庭,請結(jié)合作品簡要分析兩首詩中二人的“狂”有何不同。

    發(fā)布:2024/11/8 9:0:1組卷:26引用:9難度:0.6
  • 2.閱讀下面的詩歌,完成下列題。
    夏日南亭懷辛大
    ——孟浩然
    山光忽西落,池月漸東上。
    散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。
    荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。
    欲取鳴琴彈,恨無知音賞。
    感此懷故人,終宵勞夢想。
    【注釋】①此詩寫夏夜水亭納涼的清爽閑適和對友人的懷念。②山光:山上的日光。③池月:即池邊月色。
    請判斷下列說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 11:30:1組卷:18引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首宋詞,完成題目。
    杏花天?賦莫愁
    周 密
    瑞云盤翠侵妝額,眉柳嫩、不禁愁積。返魂誰染東風(fēng)筆,寫出郢中春色。
    人去后、垂楊自碧。歌舞夢、欲尋無跡。愁隨兩槳江南北,日暮石城風(fēng)急。
    [注]①莫愁:戰(zhàn)國末期楚國人,名莫愁,聰明美麗,能歌善舞,楚頃襄王把她召進(jìn)宮中做了歌舞侍姬。②周密:南宋文學(xué)家,宋亡后隱居不仕。③兩槳:出自古歌謠《石城樂》中“艇子打兩槳催送莫愁來”。
    (1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“瑞云盤翠侵妝額”三句描寫了莫愁女的發(fā)式特點(diǎn)以及眉梢上郁積著的憂愁。
    B.“返魂”二句用典,化用屈原的《招魂》,以期待有人能將她招回到故國。
    C.最后寫江南江北的哀愁、日暮風(fēng)急中的石城,透露出詞人羈旅行役之感。
    D.整首詞筆觸清麗,情感深摯,寫出了詞人內(nèi)心的凄楚感慨,實(shí)屬上乘之作。
    (2)詞中“垂楊自碧”和杜甫《蜀相》“映階碧草自春色”中的“自”字,有異曲同工之妙,請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/5 0:0:1組卷:40引用:9難度:0.6
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