試卷征集
加入會員
操作視頻

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,促進(jìn)植物呼吸作用的措施是(  )

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示為小樂驗(yàn)證動(dòng)物呼吸作用的裝置,裝置中放入堿石灰和若干健康、生命力旺盛的昆蟲,實(shí)驗(yàn)前標(biāo)記紅色液滴位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),引起玻璃管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)的原因不包括( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:27引用:1難度:0.5
  • 2.某同學(xué)為了研究動(dòng)物的呼吸作用,設(shè)置了以下對爬實(shí)驗(yàn),請判斷10分鐘后圖1中紅色液滴的移動(dòng)方向并說明理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    發(fā)布:2024/8/18 3:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.小柯同學(xué)為了研究動(dòng)、植物的呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
    資料:堿石灰是由固體氫氧化鈉和生石灰組成的混合物,可以吸收水和二氧化碳。
    (1)小柯選擇某種昆蟲做實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,若昆蟲和人體一樣都是吸入氧氣,釋放二氧化碳,小柯將會觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)為研究植物的呼吸作用,小柯采用研究動(dòng)物呼吸作用的方法,利用錐形瓶、單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、小試管棉線、堿石灰、紅墨水、注射器等器材組裝實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,小柯將浸泡在水中的種子撈出來馬上放進(jìn)錐形瓶,將帶有堿石灰的小試管放進(jìn)錐形瓶內(nèi),立即把帶有導(dǎo)管的橡膠塞將錐形瓶塞緊,緊接著,用注射器往導(dǎo)管內(nèi)注入紅墨水,實(shí)驗(yàn)如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中小柯發(fā)現(xiàn):一開始,紅墨水總是向?qū)Ч芸谝苿?dòng)并溢出,小柯再次將紅墨水注入導(dǎo)管內(nèi)。反復(fù)多次后,紅墨水才停在導(dǎo)管內(nèi),稍后紅墨水向錐形瓶移動(dòng),并且移動(dòng)速度很快,大約5分鐘紅墨水就通過了導(dǎo)管進(jìn)入了錐形瓶。小柯查閱資料后得知植物種子的呼吸作用不可能使紅墨水如此快速地移動(dòng),實(shí)驗(yàn)中紅墨水如此移動(dòng)的原因是
     
    。
    (3)最后小柯選用澄清石灰水代替堿石灰重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子的呼吸作用,裝置如圖丙所示,你認(rèn)為用澄清石灰水代替堿石灰的好處是
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正