閱讀材料，完成下列要求。
材料一：關于一戰(zhàn)前各國的動機，杰克?斯奈德有一個精要概括：德國希望戰(zhàn)爭，從而阻止俄國不斷增長的軍事實力；法國希望戰(zhàn)爭，因為巴爾干局勢將使俄國進入戰(zhàn)爭，法國將不會單獨面對德國的進攻；奧匈希望戰(zhàn)爭，因為德國曾經(jīng)給了它一張空白支票，給巴爾干事務來一個徹底了結；俄國希望戰(zhàn)爭，因為它已經(jīng)決心不再像之前那樣軟弱，軍隊已經(jīng)做好必要準備，而且法國也承諾一起參戰(zhàn)。為什么理性的國家會選擇代價高昂的戰(zhàn)爭，而不是選擇相對便宜一些的政治外交博弈？詹姆斯?費戎認為，這取決于各方對自身實力的隱秘估計（獲勝的僥幸），對另一方承諾的可信性持懷疑態(tài)度（未來的不確定性）以及決策本身的不可分割性?！邦A防邏輯”是在不利（或可能有利）與更不利（或確定不會有利）之間，選擇前者。這種不利情形主要是指外部關系。
——摘編自劉毅《并非意外：預防邏輯與一戰(zhàn)緣起》材料二：大戰(zhàn)期間，英國殖民當局減少了對印度的商品傾銷，客觀上有利于印度民族經(jīng)濟的發(fā)展。20年代，國大黨改變以往同英國合作實行憲制改革的立場，主張用和平和合法手段，實現(xiàn)民族自治目標。1920年印度國大黨通過了甘地擬訂的“非暴力不合作計劃”。甘地領導的不合作運動與哈里發(fā)委員會結成聯(lián)盟，印度教徒和伊斯蘭教徒在共同的反英斗爭中團結起來，并肩戰(zhàn)斗。1921年不合作運動同印度工人運動、農(nóng)民運動交織在一起，形成了民族斗爭的高潮。
——摘編自王斯德《世界現(xiàn)代史》材料三：1922年到1924年，孫中山在數(shù)次講演中一再談到甘地領導的印度反英斗爭。他充分肯定并贊賞甘地領導的非暴力不合作運動，但是，在民族斗爭的具體策略問題上，孫中山與甘地存在分歧。例如，在抵制帝國主義“經(jīng)濟壓迫”方面，孫中山把廢除不平等條約等作為經(jīng)濟問題解決的前提。孫中山對甘地及非暴力斗爭的看法反映了東方民族主義和民族運動的統(tǒng)一性與多樣性相結合的特征。
——摘編自尚勸余《20世紀20年代初至70年代末中國的甘地研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括一戰(zhàn)爆發(fā)前歐洲政治局勢。
（2）根據(jù)材料二，分析一戰(zhàn)后印度民族解放斗爭形成高潮的原因，并說明這場運動的特點。
（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，指出孫中山和甘地在抵制“經(jīng)濟壓迫”方面的策略。結合所學知識，簡述他們領導的民族解放斗爭共同的歷史意義。