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2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱三十二中高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有1個選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共70分)

  • 1.18世紀(jì),西方學(xué)者利奇溫曾說過:“洛可可藝術(shù)風(fēng)格和中國文化的契合,其全部秘密就在于瓷器所體現(xiàn)出來的纖細(xì)入微的情調(diào)——洛可可時(shí)代的歐洲對于中國的了解主要不是通過文字得來的,而是通過瓷器的淡雅纖細(xì)?!庇纱丝梢?,當(dāng)時(shí)(  )

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 2.南亞國家新加坡雖然面積狹小,但民族眾多,當(dāng)?shù)毓俜秸Z言為英語、馬來語、華語、泰米爾語,正對應(yīng)新加坡的四大移民族群:歐洲裔、馬來裔、華裔、印度裔。這說明新加坡(  )

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 3.2018年,美國《時(shí)代》周刊發(fā)布一份旅游目的地榜單,列出世界上100個值得一去的地方,天津?yàn)I海圖書館榮登榜首。僅憑幾張?jiān)O(shè)計(jì)感十足的照片,濱海圖書館曾引來8萬點(diǎn)贊,周末更是排起了長隊(duì),大家紛紛想要目睹這座圖書館的風(fēng)采。對此理解最合理的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.7
  • 4.羅馬人從整個帝國各個種族集團(tuán)中招募士兵,并利用他們將羅馬文化帶到行省。士兵學(xué)會了拉丁語,了解并服從羅馬法律,采用羅馬的宗教。這主要反映了( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.5
  • 5.在古巴比倫的浮雕中,受到古巴比倫人崇拜的太陽神沙馬什端坐在寶座上,國王漢謨拉比恭敬地站在他面前,莊嚴(yán)肅穆地接受沙馬什授予他的象征權(quán)力的魔標(biāo)和魔環(huán)。這表明,在古巴比倫(  )

    組卷:6引用:7難度:0.7
  • 6.馬克垚在《世界文明史》中說,二戰(zhàn)后,亞洲這些新獨(dú)立的國家并不是完全走西方走過的路……物質(zhì)的成功帶來了對文化的伸張。一些比較成功的國家領(lǐng)導(dǎo)人,如新加坡、馬來西亞,宣稱自己的發(fā)展得益于一種精神上的力量,即“亞洲價(jià)值觀”,對此理解合理的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:10難度:0.5
  • 7.明后期,傳教士利瑪竇與徐光啟共同翻譯古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》,其創(chuàng)立的點(diǎn)、線、直線、曲線、平行線、角、直角、銳角等名詞一直沿用至今。這表明(  )

    組卷:34引用:16難度:0.7
  • 8.“天地君親師”的思想發(fā)端于先秦,流行于西漢,北宋初正式形成。明朝中后期以來,民間廣為流行、祭祀。雍正帝以帝王和國家名義確定“天地君親師”的次序。這一演變反映了古代中國( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.5
  • 9.“國有史,方有志,家有譜?!敝袊怨乓詠砭陀行奘返膫鹘y(tǒng),為了總結(jié)歷史,借鑒往事并教化后代。千百年來,這個優(yōu)良傳統(tǒng)綿延不絕,傳承至今。這有利于中華文化(  )

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 10.如表是2019年全球新增的29處世界遺產(chǎn)的部分節(jié)選。據(jù)此可知( ?。?br />
    國家 世界遺產(chǎn) 國家 世界遺產(chǎn)
    中國 杭州良渚古城遺址 伊拉克 巴比倫
    韓國 新儒家(宋明理學(xué))書院 法國 法屬南部領(lǐng)地和領(lǐng)海
    日本 百舌鳥?古市古墳群 冰島 瓦特納冰川國家公園——火與冰的動態(tài)性
    印度 拉賈斯坦邦齋浦爾城 德國 奧格斯堡水利管理系統(tǒng)
    伊朗 希爾卡尼亞森林 俄羅斯 普斯科夫?qū)W派教堂建筑
    澳大利亞 布吉必姆文化景觀 葡萄牙 布拉加山上仁慈耶穌朝圣所

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 11.北宋張載的名言“橫渠四句”廣為流傳:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!遍L期以來,我國傳統(tǒng)知識分子和士大夫們就將其作為自己的人生志向和座右銘。這句名言的核心內(nèi)涵在于( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 12.馬克垚在《世界文明史》寫道:一位秘魯學(xué)者指出,印第安美洲的文化就像一條彩虹,并存著七種文化的顏色,即西班牙文化、葡萄牙文化、印第安人文化、黑人文化、印第安伊比利亞人文化、美洲黑人文化和混血人文化。這段材料描述了( ?。?/h2>

    組卷:13引用:6難度:0.6

二、材料解析題(30分)

  • 36.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 建筑師以精確的算術(shù)設(shè)計(jì),建造了這座世界上最大的、重達(dá)625萬噸的石塊建筑物。這座陵墓總共用了200多萬塊石頭,其中的一些在原地采集,但大多數(shù)則從更遠(yuǎn)的尼羅河上游地區(qū)獲取,趁洪水季節(jié)搬運(yùn)到吉薩來。
    --[美]馬修斯等《西方人文讀本》材料二 1991年,埃及古物局的學(xué)者在胡夫金字塔東2.4千米處發(fā)現(xiàn)了金字塔街,在其金字塔南數(shù)百米和大獅身人面像的東南,發(fā)現(xiàn)了金字塔建設(shè)者的墓?!?994年,美國籌備了一個基金會,恢復(fù)發(fā)掘這座消失了的城市。美國學(xué)者萊赫奈爾說,這座消失了的城市曾經(jīng)居住過至少5萬人,或許多至10萬人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包師和普通勞動者。
    --劉文鵬《埃及考古學(xué)》(1)據(jù)材料一,歸納與金字塔建造技術(shù)水平相關(guān)的信息。
    (2)據(jù)材料二,概括金字塔考古的新發(fā)現(xiàn),并說明其價(jià)值。

    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 37.文化在碰撞中交流。閱讀材料,回答問題。
    材料一 古印歐人……為追逐理想的放牧環(huán)境而遷徙。在遷徙時(shí),一個部落內(nèi)的所有成員集體行動,參加遷徙或戰(zhàn)爭……雅利安人征服了古印度河流域的本土文明,并建立了以梵語為載體的印度文明;亞細(xì)亞人和多里安人入侵了希臘半島,并建立了以古希臘語為載體的古希臘文明;古意大利人入侵了亞平寧半島,并在半島上建立了以拉丁語為載體的羅馬文明。后來,羅馬帝國幾乎統(tǒng)一了整個歐洲,并將仍處于游牧狀態(tài)的諸民族,如凱爾特人、日耳曼人、斯拉夫人擋在帝國的邊境之外。
    材料二 在亞歷山大遠(yuǎn)征之前,對希臘人的經(jīng)濟(jì)活動來說,地中海東部是一個死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌地把守著。在遠(yuǎn)征之后,希臘人的經(jīng)濟(jì)活動找到了一條通往中亞、印度、阿拉伯和非洲東岸各市場的康莊大道。
    ——【法】杜丹《古代世界經(jīng)濟(jì)生活》(1)根據(jù)材料一,說明印歐人的遷移特點(diǎn),并分析其產(chǎn)生的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析亞歷山大遠(yuǎn)征的影響。
    (3)綜合上述材料和所學(xué),談?wù)勀銓ξ幕涣鞯恼J(rèn)識。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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