部編版六年級(jí)下冊(cè)《第3課 古詩三首》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)再現(xiàn)

• 1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
  

  纖纖   （xiān　qiàn）	辦事處   （chù  chǔ）	傳說   （chuán zhuàn）
  盈盈   （yín　yíng）	處理   （chù  chǔ）	傳記   （chuán zhuàn）
  脈脈   （mò　mài）	相貌   （xiāng xiàng）	山脈   （mài    mò）
  組卷：29引用：1難度：0.7

  解析

• 2．看拼音寫詞語。
  

  kū qì	wáng hóu	wū  yā	chōng yíng
  mò mò	qī  xī	tiáo  tiáo	jiǎo jié
  組卷：28引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下面詩句節(jié)奏劃分有誤的是 （　?。?/h2>

  A．日暮/漢宮/傳蠟燭	B．輕煙/散入/五侯家。
  C．河漢∕清∕且淺	D．盈盈∕一水∕間
  組卷：293引用：1難度：0.7

  解析

• 4．按查字典的要求填空。
  “章”在字典里的解釋有：①詩歌文辭的段落；②佩帶在身上的標(biāo)志。第①種解釋“章”在古詩文中還有特別的含義，可組詞為

   

  ；第②種解釋可組詞為

   

  ?！敖K日不成章”中“章”的意思是

   

  。
  組卷：54引用：4難度：0.6

  解析

• 5．在句中的橫線上填上與“看”意思相同的詞語，且不能重復(fù)。
  （1）兩千年后的今天，每當(dāng)人們

   

  著“絲綢之路”巨型石雕，無不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……
  （2）在飛機(jī)上

   

  著祖國的大地，處處一派勃勃生機(jī)的景象。
  （3）抬頭

   

  星空，那真是一幅美麗的畫面啊！
  （4）星期天，我們一家人

   

  了大明湖秀麗的風(fēng)光。
  組卷：52引用：1難度：0.7

  解析

• 6．解釋下列加點(diǎn)詞語。
  （1）皎皎河漢女

   

  
  （2）脈脈不得語

   

  
  （3）中庭地白樹棲鴉

   

  
  （4）日暮漢宮傳蠟燭

   
  組卷：36引用：2難度：0.7

  解析

二、能力提升

• 17．閱讀古詩，完成練習(xí)。
  十五夜望月
  中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
  今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
  （1）這首詩的前兩句描寫了月光、

   

  、

   

  、

   

  等景物，渲染了

   

  的氣氛。
  （2）詩的前兩句不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以由“

   

  ”一詞看出月色的

   

  。這種景象不由得讓我們想起李白的詩句：

   

  ，

   

  。
  （3）下列對(duì)這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A．“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”以動(dòng)襯靜，既描寫了烏鴉棲樹的情景，又烘托了月夜的寂靜
  B．“冷露無聲濕桂花”一句，詩人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹，這句暗寫詩人望月，正是全篇點(diǎn)題之筆
  C．“不知秋思落誰家”的意思是詩人覺得中秋夜望月懷人的太多了，不知道這種思念之情會(huì)落到誰那里，反正自己是沒有這份思緒的
  D．這是一首七言絕句，押a韻，韻腳分別是“鴉”“花”“家”
  （4）“不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。在你讀過的古詩詞中，類似的詩詞句有：

   

  ，

   

  。
  組卷：138引用：5難度：0.8

  解析

• 18．閱讀下面古詩，回答下列小題。
  行軍九日思長(zhǎng)安故園①
  岑參
  強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。
  遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
  【注釋】①此詩寫于安史之亂長(zhǎng)安被攻陷之時(shí)。
  （1）這首詩寫了

   

  這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，從

   

  、

   

  等詞語中可以看出。
  （2）“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？
  

   
  組卷：47引用：1難度：0.8

  解析