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2022-2023學(xué)年吉林省吉林市田家炳高級(jí)中學(xué)高二(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、論述類(lèi)文本閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          ①習(xí)近平總書(shū)記指出,“漢字是中華文明的重要標(biāo)志,也是傳承中華文明的重要載體?!睒?shù)立文字自信,講好漢字故事,是向世界講述中國(guó)故事的重要內(nèi)容,其中以消除“漢字繁難論”和“漢字落后論”的影響尤為重要和緊迫。
          ②第一,漢字是中華民族和東方智慧的基因符號(hào),要講好漢字文化自信故事。漢字在中華民族形成和發(fā)展的歷史上扮演了重要角色。漢字維系著中國(guó)各民族的融合與團(tuán)結(jié)、國(guó)家的統(tǒng)一與穩(wěn)定,是中華文明最深層的基因,有助于形成中華民族的巨大向心力和中華文化的持久影響力。漢字形體構(gòu)造客觀(guān)記錄和保存著豐富的歷史文化信息和中華民族智慧及認(rèn)知方式,這是中華文化生生不息的源泉所在。夏商周的歷史和文化,先秦經(jīng)典和諸子百家學(xué)說(shuō),五千年的燦爛文明,正是通過(guò)千年未絕的漢字媒介傳承至今,成為中華民族傲立世界民族之林的文化基因和精神符號(hào)。
          ③漢字的使用不僅限于中國(guó)境內(nèi),而且很早就走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)播日韓等國(guó),成為這些國(guó)家使用了數(shù)千年的通用文字,形成影響深遠(yuǎn)的“漢字文化圈”,為孕育、創(chuàng)造、保護(hù)和傳承中華文化和東方智慧立下功勛。韓國(guó)和日本每年都舉辦年度成語(yǔ)和年度漢字活動(dòng),通過(guò)盛大的儀式來(lái)傳承漢字文化。今年中國(guó)境內(nèi)新冠肺炎疫情最嚴(yán)重的時(shí)期,日本民眾送來(lái)的抗疫物資包裝箱上用漢字書(shū)寫(xiě)了“山川異域,風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣,與子同裳”,生動(dòng)詮釋了危難時(shí)刻人類(lèi)命運(yùn)與共、同舟共濟(jì)、守望相助的智慧和愿景。
          ④第二,漢字是文字類(lèi)型獨(dú)特而珍稀的樣本,要講好漢字學(xué)術(shù)學(xué)理故事。文字沒(méi)有優(yōu)劣之分,只有類(lèi)型差異?,F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)奠基者索緒爾把世界文字劃分為表音文字和表意文字兩大類(lèi)型。索緒爾之所以聲明自己的結(jié)論只限于以希臘字母為原型的表音文字,并明確說(shuō)明把對(duì)漢字和漢語(yǔ)的討論摒除在他的普通語(yǔ)言學(xué)之外,是因?yàn)檫@位語(yǔ)言學(xué)大師敏銳地發(fā)現(xiàn)漢字在世界文字體系中的獨(dú)特性:“對(duì)漢人來(lái)說(shuō),表意字和口說(shuō)的詞都是觀(guān)念的符號(hào);在他們看來(lái),文字就是第二語(yǔ)言?!?br />      ⑤我們可以列舉出漢字的很多獨(dú)特性:漢字是世界上唯一的自源性文字和唯一的表意文字,而所有拼音文字都是他源性文字;漢字是在縱橫兩個(gè)向度展開(kāi)的二維方塊圖形,而拼音文字是線(xiàn)性展開(kāi)的一維聲音符號(hào);漢字書(shū)寫(xiě)不需要詞間空格,但拼音文字書(shū)寫(xiě)時(shí)則需要用空格把單詞分隔開(kāi)來(lái);每個(gè)漢字都是音形義三個(gè)維度的綜合體,拼音文字中組詞造句的顯性標(biāo)記都是通過(guò)“字”這種載體用隱性的方式來(lái)表征;字母文字書(shū)寫(xiě)只有字體變化,只有漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)可以升華為書(shū)法藝術(shù),等等。近年來(lái),認(rèn)知心理學(xué)和語(yǔ)言腦神經(jīng)科學(xué)研究表明,漢字的認(rèn)知加工有不同于拼音語(yǔ)言加工的腦機(jī)制。在漢字加工時(shí)激活的腦區(qū),與加工拼音文字時(shí)激活的腦區(qū)不同,母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人和母語(yǔ)為拼音語(yǔ)言的人在腦的形態(tài)結(jié)構(gòu)上也存在顯著差異。
          ⑥遺憾的是,因?yàn)槭澜缰髁髡Z(yǔ)言學(xué)理論主要建立在對(duì)印歐語(yǔ)言的描寫(xiě)和解釋基礎(chǔ)之上,文字并非這些語(yǔ)言主要關(guān)注的對(duì)象,其語(yǔ)言學(xué)理論也沒(méi)有真正意義上的文字學(xué),與文字學(xué)最為接近的Orthography(正字法),僅僅是對(duì)拼音文字拼寫(xiě)規(guī)則或書(shū)寫(xiě)規(guī)范的規(guī)定,并非一個(gè)學(xué)科,與漢語(yǔ)的文字學(xué)并無(wú)可比性,因此,漢字在文字類(lèi)型學(xué)上的重要獨(dú)特性?xún)r(jià)值被嚴(yán)重低估。
          ⑦近年來(lái),我國(guó)學(xué)者在這方面做出了有益探索,從漢字文字學(xué)的視角對(duì)西方學(xué)者在語(yǔ)言和文字關(guān)系以及漢字性質(zhì)的認(rèn)識(shí)上提出疑問(wèn),但尚不足以從學(xué)理上糾正長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)漢字形成的“繁難”和“落后”的偏見(jiàn)。無(wú)論在漢字文字學(xué)還是文字類(lèi)型學(xué)研究方面,中國(guó)學(xué)人都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),應(yīng)該致力于建構(gòu)文字研究的中國(guó)話(huà)語(yǔ)體系,揭示被拼音文字遮蔽的漢字之迷,通過(guò)學(xué)術(shù)研究成果向世界展示漢字的獨(dú)特魅力,樹(shù)立漢字文化自信,向全世界講好漢字故事。
    (選自《光明日?qǐng)?bào)》2020年11月28日)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.只要樹(shù)立文字自信,講好漢字故事,消除“漢字繁難論”和“漢字落后論”的影響,就能向世界講好中國(guó)故事。
    B.漢字在中華民族形成和發(fā)展歷史上具有維系各民族融合團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定的作用,是中華民族傲立世界民族之林的文化基因和精神符號(hào)。
    C.漢字是文字類(lèi)型學(xué)獨(dú)特而珍稀的樣本,是世界上唯一的自源性文字和唯一的表意文字,而所有拼音文字都是他源性文字。
    D.我國(guó)學(xué)者從漢字文字學(xué)視角對(duì)西方學(xué)者在語(yǔ)言和文字關(guān)系以及漢字性質(zhì)的認(rèn)識(shí)上提出疑問(wèn),從學(xué)理上糾正了長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)漢字形成的“繁難”和“落后”的偏見(jiàn)。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章從傳承中華文明、向世界講述中國(guó)故事的角度提出本文的中心論點(diǎn);樹(shù)立漢字自信,講好漢字故事。
    B.日本民眾給我國(guó)送來(lái)的抗疫物資包裝箱上用漢字書(shū)寫(xiě)了“山川異域,風(fēng)月同天”等詩(shī)句,詮釋了危難時(shí)刻人類(lèi)命運(yùn)與共、同舟共濟(jì)、守望相助的智慧和愿景。
    C.文章第五段運(yùn)用舉例、對(duì)比的論證方法,說(shuō)明了漢字與表音文字相比具有很多優(yōu)越性。
    D.文章按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路進(jìn)行論證,邏輯嚴(yán)密,說(shuō)服力強(qiáng)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.漢字是中華文明最深層的基因,它的形體構(gòu)造客觀(guān)記錄和保存著豐富的歷史文化信息和中華民族智慧及認(rèn)知方式。
    B.漢字不僅在中國(guó)境內(nèi)使用,而且很早就走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)播日韓等國(guó),成為這些國(guó)家使用了數(shù)千年的通用文字。
    C.漢字在文字類(lèi)型學(xué)上的重要獨(dú)特性?xún)r(jià)值被嚴(yán)重低估,主要是因?yàn)槭澜缰髁髡Z(yǔ)言學(xué)理論主要建立在對(duì)印歐語(yǔ)言的描寫(xiě)和解釋基礎(chǔ)之上,文字并非這些語(yǔ)言主要關(guān)注的對(duì)象。
    D.無(wú)論在漢字文字學(xué)還是文字類(lèi)型學(xué)研究方面,中國(guó)學(xué)人都處于領(lǐng)先地位,他們通過(guò)學(xué)術(shù)研究成果向世界展示了漢字的獨(dú)特魅力。

    組卷:8引用:2難度:0.5

二、非連續(xù)性類(lèi)文本閱讀

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各小題。
    材料一:
          隨著國(guó)家頻繁出臺(tái)利好新能源汽車(chē)政策,各地方對(duì)于新能源汽車(chē)的扶持力度也逐步加大,截至2018年6月20日,全國(guó)共有上海、深圳、重慶等15省市出臺(tái)新能源汽車(chē)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策。
          在如此大規(guī)模促進(jìn)新能源汽車(chē)發(fā)展的情況下,電動(dòng)汽車(chē)的產(chǎn)銷(xiāo)量也獲得了可喜的成績(jī),據(jù)中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)分析,2018年1-5月,汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)均呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。5月,汽車(chē)生產(chǎn)234.44萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)12.84%;銷(xiāo)售228.77萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)9.61%。其中新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成9.6萬(wàn)輛和10.2萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)85.6%和125.6%。
          就在這形勢(shì)看似一片大好的情況下,一個(gè)致命的問(wèn)題卻悄然浮現(xiàn)。一些為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的電池廠(chǎng)商生產(chǎn)出來(lái)的電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新補(bǔ)貼政策要求,由于產(chǎn)品不合格,生產(chǎn)的大量電池只好報(bào)廢。福建猛獅科技總經(jīng)理王少平表示,“國(guó)內(nèi)鋰動(dòng)力電池正在向高品質(zhì)、有產(chǎn)能的企業(yè)集中,大者恒大的趨勢(shì)開(kāi)始越來(lái)越明顯?!倍S著動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫,鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開(kāi)始進(jìn)一步加劇。
    (摘編自《動(dòng)力電池市場(chǎng)的“內(nèi)憂(yōu)外患”》)材料二:
          2017年全球動(dòng)力電池銷(xiāo)量前10的企業(yè)中,中國(guó)企業(yè)就有7席,占據(jù)世界第一位;預(yù)計(jì)到2020年,我國(guó)在全球電池市場(chǎng)所占的份額將達(dá)七成以上;目前我國(guó)電池生產(chǎn)企業(yè)已超過(guò)了200家,是全球擁有鋰電池生產(chǎn)企業(yè)最多的國(guó)家。然而這一串?dāng)?shù)字,并沒(méi)有讓業(yè)內(nèi)人士覺(jué)得驕傲。
          南開(kāi)大學(xué)新能源材料化學(xué)研究所所長(zhǎng)周震說(shuō):“從行業(yè)角度來(lái)看,美國(guó)有比較強(qiáng)的研發(fā)設(shè)計(jì)能力,目前仍然引領(lǐng)鋰電池原始創(chuàng)新、核心材料研發(fā);日本作為電池材料制造大國(guó),生產(chǎn)規(guī)范嚴(yán)格,能夠最先制造出新的成品電池;我國(guó)和韓國(guó)作為第二梯隊(duì),后續(xù)跟進(jìn)。”據(jù)了解,電池四大核心材料中,正、負(fù)極材料、電解液都已實(shí)現(xiàn)了國(guó)產(chǎn)化,唯獨(dú)隔膜仍是短板。核心專(zhuān)利缺乏,隔膜等關(guān)鍵材料不給力,不僅成了國(guó)產(chǎn)鋰電池難以承受之痛,也拖了國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿。
    (摘編自《一層隔膜兩重天:國(guó)產(chǎn)鋰電池尚需撥云見(jiàn)日》)材料三:
          日本新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)日前宣布,該國(guó)部分企業(yè)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將在未來(lái)5年內(nèi)聯(lián)合研發(fā)下一代電動(dòng)車(chē)全固態(tài)鋰電池,并力爭(zhēng)早日應(yīng)用于新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)總投資100億日元,豐田、松下等23家汽車(chē)、電池和材料企業(yè)以及京都大學(xué)、日本理化學(xué)研究所等15家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)將共同參與研究,計(jì)劃到2022年全面掌握全固態(tài)電池相關(guān)技術(shù)。
          此前,法國(guó)雷諾汽車(chē)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人諾曼德表示,全固態(tài)電池是新能源汽車(chē)工業(yè)的新希望,在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì)。
          相比于傳統(tǒng)鋰離子電池,全固態(tài)電池將體現(xiàn)出比較明顯的優(yōu)勢(shì)。首先,相同能量下,全固態(tài)電池更薄且體積更小,從而方便應(yīng)用在新型小尺寸智能電子設(shè)備,實(shí)現(xiàn)終端產(chǎn)品的小微型化。其次,全固態(tài)電池輕便,能量密度高。綜合考慮到以上兩大因素,全固態(tài)電池相比于一般鋰離子電池,能量密度可以有一個(gè)較大幅度的提升。到目前為止,許多實(shí)驗(yàn)室中,都已經(jīng)可以小規(guī)模批量試制出能量密度為300-400Wh/kg的全固態(tài)電池。從能量密度的數(shù)據(jù)上看,全固態(tài)電池帶給人們的直觀(guān)體會(huì)是我們的手機(jī)等電子產(chǎn)品從“一天一充”升級(jí)到“兩天一充”。
    (摘編自《日本為何對(duì)全固態(tài)鋰電池情有獨(dú)鐘?》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.材料一以2018年5月份的汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量為例,通過(guò)列數(shù)據(jù)、作比較可以看出,在汽車(chē)整體產(chǎn)銷(xiāo)增長(zhǎng)的情況下,新能源汽車(chē)的發(fā)展勢(shì)頭更為迅猛。
    B.動(dòng)力電池市場(chǎng)的進(jìn)一步升溫,加大了對(duì)為蹭熱度、蹭補(bǔ)貼而進(jìn)入該市場(chǎng)的電池廠(chǎng)商的淘汰力度,鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開(kāi)始進(jìn)一步加劇。
    C.中國(guó)動(dòng)力電池在市場(chǎng)份額和企業(yè)數(shù)量上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但從業(yè)內(nèi)人士的角度來(lái)看,我國(guó)動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè)雖然規(guī)模夠大,但仍然存在著不足。
    D.作為電池四大核心材料之一的隔膜不能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化,不僅制約了國(guó)產(chǎn)鋰電池的進(jìn)一步升級(jí),也直接導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)鋰電池企業(yè)無(wú)法“走出去”。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.國(guó)家關(guān)于新能源汽車(chē)的利好政策,推進(jìn)了地方補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái),為新能源汽車(chē)的蓬勃發(fā)展提供了契機(jī),而相應(yīng)的動(dòng)力電池行業(yè)的跟進(jìn)迫在眉睫。
    B.三則材料都提及了新能源汽車(chē)和動(dòng)力電池之間的關(guān)聯(lián),新能源汽車(chē)為電池產(chǎn)業(yè)帶來(lái)市場(chǎng),優(yōu)質(zhì)的動(dòng)力電池則是前者得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。
    C.日本作為電池材料制造大國(guó),計(jì)劃到2022年全面掌握全固態(tài)電池相關(guān)技術(shù),走在動(dòng)力電池制造的前列,這可能得益于日本的企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共同參與研究這一特點(diǎn)。
    D.全固態(tài)鋰電池在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢(shì),它是新能源汽車(chē)工業(yè)的新希望,也將為人們的日常生活帶來(lái)便利。

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、現(xiàn)代文閱讀

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。

    【印度】杜麥克吐
          黎明前天色灰暗,仍在閃閃發(fā)光的星星好像是幸福的回憶在照亮快要結(jié)束的生命。一位老人獨(dú)自穿過(guò)城鎮(zhèn),他不時(shí)地拉緊那件破舊的外衣以抵擋刺骨的寒風(fēng)。他不停地發(fā)抖,但目光專(zhuān)注。不遠(yuǎn)處矗立著一幢新式的漂亮大廈,關(guān)閉的門(mén)窗罅隙中透出明亮的燈光。
          看到大廈的木拱門(mén),老人滿(mǎn)懷喜悅,好像是朝圣者到達(dá)目的地。木拱門(mén)上刻著“郵政局”幾個(gè)字。老人靜靜地走進(jìn)去,蹲在走廊上。透過(guò)墻壁可以聽(tīng)到兩三個(gè)人正忙于常規(guī)工作的聲音。屋里的職員把信件上的地址一個(gè)接一個(gè)地念過(guò),隨后把信件扔給在一邊等候的郵遞員。長(zhǎng)期的訓(xùn)練使他能在扔出信件時(shí)快速讀出信封上的姓名……
          屋內(nèi)發(fā)出了一聲開(kāi)玩笑的叫喊:“車(chē)夫亞利!”
          老人站起來(lái),向前走幾步,把手放在門(mén)上:“我就是亞利,來(lái)拿信的?!?br />“那個(gè)瘋子每天都為了從未到過(guò)的信件來(lái)麻煩我們!”文員對(duì)郵政局長(zhǎng)說(shuō)。
          老人慢慢地走回那一張已坐過(guò)五年的凳子。
          亞利從前是個(gè)能干的獵手,但晚年突然改變了慣常的生活方式,因?yàn)樗ㄒ坏呐畠含斃步Y(jié)婚后,跟著她丈夫到旁遮普去了,五年來(lái)他沒(méi)有得到女兒的任何消息。雖然他的血液里有獵人的天性,但自從瑪利安離開(kāi)他那一天起,他就陷入了孤獨(dú)。從那一天起,他每天早上四點(diǎn)起床,步行到郵局。他一生從未收過(guò)一封信,但堅(jiān)持這樣做,而且常常是第一個(gè)到達(dá)郵局的人。人們?nèi)⌒λ珣阎鵁o(wú)限信心和耐心的亞利每天都來(lái)--每天空手離開(kāi)。
    “那個(gè)人瘋了嗎?”郵政局長(zhǎng)問(wèn)。
    “是的,”文員回答,“不管什么天氣,五年了,每天都來(lái)?!?br />      有幾天亞利沒(méi)來(lái)郵局,大家都好奇。終于他來(lái)了,但是呼吸困難,臉上刻著末日到來(lái)的跡象。
    “先生,”他請(qǐng)求局長(zhǎng)說(shuō),“有沒(méi)有我的瑪利安寄來(lái)的信?”
          郵政局長(zhǎng)正忙于外出到鄉(xiāng)下去?!袄闲郑阏嬗憛捤懒?!”他喊道。
    “我的名字叫亞利?!崩先诵牟辉谘傻鼗卮?。
    “知道了!知道了!難道你以為我們?yōu)槟隳莻€(gè)瑪利安注了冊(cè)嗎?”
    “請(qǐng)你記下來(lái)吧,先生,如果信到了我又不在就會(huì)有用的?!?br />      一個(gè)花了四分之三的生命去打獵的村民又怎會(huì)懂得除了他之外,瑪利安這個(gè)名字是值不了分毫的呢?
    “你瘋了嗎?滾開(kāi)!你以為我們會(huì)把你的信吃進(jìn)肚子里嗎?”
          亞利慢吞吞地朝外走,幾步一回頭看著郵局,無(wú)能為力的淚水涌上了眼。
          亞利聽(tīng)到一個(gè)文員在身后走路的腳步聲,轉(zhuǎn)身說(shuō):“老兄!”
          文員感到很驚奇:“什么事呢?”
          亞利掏出一個(gè)舊盒子,把五枚金幣倒在文員手里,說(shuō):“你能為我做一件事嗎?”
    “什么?”
    “當(dāng)我的瑪利安來(lái)信時(shí),你轉(zhuǎn)交給我。”
    “但是,我轉(zhuǎn)交到哪里去呢?”
    “我的墳?zāi)埂=裉焓俏业淖詈笠惶炝?,但我沒(méi)見(jiàn)到瑪利安,也沒(méi)收到她的信。”亞利含淚說(shuō)。
          文員慢慢地離開(kāi)了他,口袋里放著金幣。再也沒(méi)有人見(jiàn)到亞利,也沒(méi)有人問(wèn)起他。
          一天,郵政局長(zhǎng)的女兒在另一個(gè)城里病倒了。他在等候她的消息。郵件堆在桌子上,看到一個(gè)他所預(yù)想的那樣的顏色和形狀的信封時(shí),他興奮地?fù)炝似饋?lái),那卻是瑪利安給車(chē)夫亞利的信。
    “賴(lài)斯米?達(dá)斯!”局長(zhǎng)叫收下亞利金幣的那位文員。
    “什么事,先生?”
    “這是車(chē)夫亞利的信,他在哪里呀?
    “我找找看吧,先生?!?br />      局長(zhǎng)等了一整天也沒(méi)收到女兒的信。他一個(gè)晚上都沒(méi)合眼,三點(diǎn)鐘就從床上爬起來(lái),坐到辦公室里?!爱?dāng)四點(diǎn)鐘他來(lái)時(shí),”他心里想,“我親自把信交給他?!?br />      當(dāng)時(shí)鐘響了五次時(shí),他似乎聽(tīng)到了輕輕的敲門(mén)聲,他急忙站起來(lái)把門(mén)打開(kāi),以一個(gè)痛苦的父親的心靈去接受另一個(gè)同樣痛苦的父親。
    “進(jìn)來(lái)吧,亞利老兄?!彼械溃研胚f給那個(gè)站在外面的老得彎了腰的老人。亞利倚著拐棍站著,滿(mǎn)臉淚痕,眼中閃耀著一種非人世間能有的光芒,使局長(zhǎng)嚇得縮成一團(tuán)。
          賴(lài)斯來(lái)?達(dá)斯從郵局另一間辦公室走進(jìn)來(lái)時(shí)聽(tīng)到局長(zhǎng)說(shuō)話(huà),問(wèn):“先生,是誰(shuí)呀?
    “我是對(duì)亞利說(shuō)話(huà)?!?br />“老亞利已經(jīng)死了,請(qǐng)把他的信給我吧。”
    “什么?你沒(méi)弄錯(cuò)吧,賴(lài)斯米?達(dá)斯?”
    “真是這樣,”一位剛到的郵遞員插話(huà)說(shuō),“三個(gè)月前亞利就死了。”
          瑪利安的信仍躺在門(mén)邊地板上。局長(zhǎng)困惑難解。
          每天的常規(guī)工作開(kāi)始了,文員讀出每封信的地址、人名,熟練地扔出信件。郵政局長(zhǎng)現(xiàn)在以一種前所未有的特殊心情注視著這種常規(guī)工作,感到每一封信里都有一顆溫暖的心在跳動(dòng)。
          那天晚上,局長(zhǎng)與賴(lài)斯米?達(dá)斯走到亞利的墳前,把信放在墳?zāi)股稀?br />(選自《黑姑娘--亞非拉小說(shuō)選譯》,李昕譯,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)第一段描寫(xiě)黎明前亞利冒著嚴(yán)寒前往郵局的情形,寫(xiě)出了他的堅(jiān)持與執(zhí)著,而“破舊的外衣”暗示了他貧困的現(xiàn)狀。
    B.郵局里的人員傲慢無(wú)禮,如工作時(shí)“把信件扔給在邊等候的郵遞員”,拿老人開(kāi)玩笑,局長(zhǎng)用“滾開(kāi)”等言辭轟老人走。
    C.文員將亞利叫作“瘋子”,為他每天來(lái)問(wèn)信件麻煩自己而心生抱怨,說(shuō)明亞利對(duì)女兒的想念并沒(méi)有得到別人的理解和同情。
    D.局長(zhǎng)在辦公室把信交給亞利,一是由于他一夜未眠而精神恍惚同時(shí)也因?yàn)樗斫饬藖喞男那槎庇谟H手將信交給亞利。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.關(guān)于亞利的去世,前文有多處暗示,如“閃閃發(fā)光的星星好像……在照亮快要結(jié)束的生命”“呼吸困難,臉上刻著末日到來(lái)的跡象”等。
    B.小說(shuō)使用插敘的手法對(duì)亞利過(guò)去的生活進(jìn)行了補(bǔ)充介紹既豐富了老人的形象,也交代了老人五年來(lái)堅(jiān)持不懈去郵局等女兒信件的原因。
    C.小說(shuō)使用了大量對(duì)話(huà)描寫(xiě),既真實(shí)又準(zhǔn)確地表現(xiàn)了不同人物的性格和心理,同時(shí)還聯(lián)系了小說(shuō)中的各個(gè)角色,從而推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
    D.“信”是小說(shuō)的線(xiàn)索,小說(shuō)前半部分講亞利與“信”的故事,“信”象征父愛(ài);后半部分講局長(zhǎng)、文員與“信”的故事,主要表現(xiàn)言而有信。
    (3)小說(shuō)在塑造亞利形象方面運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
    (4)你認(rèn)為小說(shuō)的主人公是亞利還是郵政局長(zhǎng)?為什么?

    組卷:21引用:5難度:0.5

三、古詩(shī)文閱讀(共30分)(一)

  • 4.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          李存勖,李克用長(zhǎng)子也。初,克用破孟方立于邢州,還軍上黨,置酒三垂崗,伶人奏《百年歌》,聲甚悲,坐上皆凄愴。時(shí)存勖在側(cè),方五歲,克用慨然捋須,指而笑曰:“吾行老矣,此奇兒也,后二十年,其能代我戰(zhàn)于此乎!”存勖年十一,從克用破王行瑜遣獻(xiàn)捷于京師昭宗異其狀貌賜以鸂鶒卮翡翠盤(pán)撫其背曰兒有奇表后當(dāng)富貴無(wú)忘予家。及長(zhǎng),善騎射,膽勇過(guò)人,稍習(xí)《春秋》,通大義,尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲。
          天祐五年正月,即王位于太原。叔父克寧殺都虞候李存質(zhì),幸臣史敬镕告克寧謀叛。二月,執(zhí)而戕之,且以先王之喪、叔父之難語(yǔ)周德威,德成自亂柳還軍太原。梁夾城兵聞晉有大喪,德威軍且去,因頗懈。王謂諸將曰:“梁人幸我大喪,謂我少而新立,無(wú)能為也,宜乘其怠擊之。”乃出兵趨上黨,行至三垂崗,嘆曰:“此先王置酒處也!”會(huì)天大霧晝暝,兵行霧中,攻其夾城,破之,梁軍大敗,凱旋,以一少牢告廟。同光二年,帝御文明殿,以教坊使陳俊為景州刺史,內(nèi)園使儲(chǔ)德源為憲州刺史,皆梁之伶人也。初,帝平梁,俊與德源皆為寵伶周匝所薦,帝因許除郡,郭崇韜以為不可,帝密召崇韜謂之曰:“予已許除郡,經(jīng)年未行,我慚見(jiàn)二人,卿當(dāng)屈意行之?!惫视惺敲?br />      天成元年,郭崇韜、朱友謙皆以讒死,李嗣源以名位高,亦見(jiàn)疑忌。趙在禮反于魏,大臣皆請(qǐng)遣李嗣源討賊,莊宗不許。群臣屢請(qǐng),莊宗不得已,遣之。李嗣源至魏,屯御河南,在禮登樓謝罪。軍變,李嗣源乃入于魏,與在禮合,遣石敬瑭將三百騎為先鋒。李嗣源反,龍?bào)J指揮使姚彥溫以前鋒軍叛降于李嗣源,入于汴州。帝自萬(wàn)勝至洛京,從馬直指揮使郭從謙反。夏四月丁亥,帝崩。七月,葬雍陵,追謚為光圣神閔孝皇帝,廟號(hào)莊宗。
    (節(jié)選自《新五代史?唐本紀(jì)五、六》《舊五代史?唐書(shū)八、十》,有改動(dòng))(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.從克用破/王行瑜遣獻(xiàn)捷于京師/昭宗異其狀貌/賜以鸂/鶒卮翡翠盤(pán)/撫其背曰/兒有奇表/后當(dāng)富貴/無(wú)忘予家
    B.從克用破王行瑜/遣獻(xiàn)捷于京師/昭宗異其狀貌/賜以鸂/鶒卮翡翠盤(pán)/撫其背曰/兒有奇表后/當(dāng)富貴/無(wú)忘予家
    C.從克用破王行瑜/遣獻(xiàn)捷于京師/昭宗異其狀貌/賜以鸂鶒卮翡翠盤(pán)/撫其背曰/兒有奇表/后當(dāng)富貴/無(wú)忘予家
    D.從克用破/王行瑜遣獻(xiàn)捷于京師/昭宗異其狀貌/賜以鸂鶒卮翡翠盤(pán)/撫其背曰/兒有奇表后/當(dāng)富貴/無(wú)忘予家
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是
     

    A.伶人,是封建時(shí)代對(duì)歌舞或戲曲演員的稱(chēng)謂,又稱(chēng)伶官、優(yōu)伶。
    B.《春秋》,我國(guó)第一部編年體史書(shū),與《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《樂(lè)》《易》并稱(chēng)“五經(jīng)”。
    C.少牢,古代祭祀時(shí)用牛、羊、豬各一頭稱(chēng)“太牢”,用牛、豬各一頭稱(chēng)“少牢”。
    D.朔,月初之名,又稱(chēng)“新月”,指農(nóng)歷的每月初一,“朔”日的前一天稱(chēng)為“晦”。
    (3)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    梁人幸我大喪,謂我少而新立,無(wú)能為也,宜乘其怠擊之。

    組卷:2引用:1難度:0.6

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,4分)

  • 5.閱讀下面這首宋詩(shī),完成下題。
    書(shū)憤
    陸游
    早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
    樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
    塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
    出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!
    下面關(guān)于詩(shī)歌的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 6.閱讀下面這首詩(shī),完成下列題。
    題蘇武牧羊圖
    〔元〕楊維楨
    未入麒麟閣,時(shí)時(shí)望帝鄉(xiāng)。
    寄書(shū)元有雁,食雪不離羊。
    旄盡風(fēng)霜節(jié),心懸日月光。
    李陵何以別,涕淚滿(mǎn)河梁。
    注:①麒麟閣,漢未央宮內(nèi)的閣名,畫(huà)有功臣像,蘇武為第十一人。②指蘇武歸漢時(shí),李陵置酒送別一事。
    下列關(guān)于對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.7

(三)古詩(shī)文默寫(xiě)(每空1分,共18分)

  • 7.古詩(shī)文默寫(xiě)。
    (1)《燕歌行》本是樂(lè)府舊題,多寫(xiě)思婦懷念征人之情,本詩(shī)中直接寫(xiě)思婦想念征人的兩句是“
     
    ”和“
     
    ”。
    (2)《李憑箜篌引》中運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接摹寫(xiě)樂(lè)聲激越動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句是:“
     
    ,
     

    (3)李商隱用“南海鮫人”和“良玉生煙”兩個(gè)典故表現(xiàn)美好愿望可望而不可即,抒發(fā)了悲傷嗟悼之情的句子是:“
     
    ,
     
    ”。
    (4)陸游借南宋人民抗金的兩次勝利,抒發(fā)自己如山的報(bào)國(guó)壯志的句子是:“
     
     

    (5)司馬遷《屈原列傳》中“
     
    ,
     
    ,
     
    ”三句指出《離騷》中講述的古代明君治國(guó)的例子。
    (6)賈誼《過(guò)秦論》中揭露秦王朝迅速滅亡原因的一句是“
     
    ”。
    (7)《五代史伶官傳序》中,歐陽(yáng)修指出應(yīng)注重生活的小事,不要過(guò)于沉迷于所鐘愛(ài)之事的句子是:“
     
    ,
     
    ,
     

    (8)賈誼《過(guò)秦論》中“
     
    ,
     
    ”兩句運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)描寫(xiě)陳涉所率領(lǐng)的農(nóng)民軍武器的簡(jiǎn)陋。
    (9)此情可待成追憶,
     
    。

    組卷:23引用:1難度:0.8

五、課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識(shí)(共24分)

  • 21.下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.8

六、作文。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          這幅漫畫(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)全面理解漫畫(huà)材料,以“接力”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:12引用:2難度:0.6
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