部編版四年級下冊《第23課 “諾曼底號”遇難記》2022年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．下列句子中“杰作”的意思與其他三項不同的一項是（　?。?/h2>

  A．這件作品獨具匠心，構(gòu)思新穎，堪稱杰作。

  B．班長對小明說：“看看你的杰作，雪白墻壁上唯一的腳印?！?/label>

  C．杰作皆出于毫不拘束、有獨特創(chuàng)意之手。

  D．當(dāng)?shù)窨碳野汛罄硎兂梢粋€杰作的時候，石頭才有了不同凡響的價值。
  組卷：288引用：2難度：0.7

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• 2．下列句子的意思，概括最正確的是哪一項？（　?。?br />船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，隨著輪船一起沉入了深淵。

  A．船長沉入了深淵。

  B．船長猶如鐵鑄。

  C．船長一句話也沒有說。

  D．船長一個手勢也沒有做。
  組卷：246引用：3難度：0.7

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• 3．“實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了?！睂τ谶@句話理解正確的是（　?。?/h2>

  A．面對突如其來的災(zāi)難，哈爾威船長也有點兒慌，一時忘了船上的確切人數(shù)。

  B．災(zāi)難剛降臨，哈爾威船長就已經(jīng)做好了與船共存亡的準(zhǔn)備。

  C．天黑混亂，哈爾威船長無法清點人數(shù)，六十人只是他的估計。

  D．由于船上一片混亂，嘈雜，哈爾威船長情急之中真的把自己給忘了。
  組卷：106引用：1難度：0.7

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 10．課內(nèi)閱讀。
  ??“夠了，”船長說，“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”
  ??“在，船長?！?br />??“哪個男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他。”
        大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
  ??“瑪麗號”也放下救生艇，趕來搭救由于它肇禍而遇難的人員。
        救援工作進行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。
  （1）船長問大副手槍的目的是什么？
  

   

  
  （2）“他們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空”句子中的“偉大靈魂”是指

   

  ，稱他為“偉大靈魂”是因為

   

  。
  （3）救援工作進行得井然有序，是因為

   

  。
  A．船上的人素質(zhì)很高。
  B．船上的人都臨危不亂，自覺排隊。
  C．哈爾威船長以身作則，組織調(diào)度得好，大家都聽從他的指揮。
  組卷：25引用：3難度：0.5

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• 11．閱讀平臺。
  “諾曼底號”遇難記（節(jié)選）      哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。
        過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”
        克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個孩子。
        輪船在深深的海水中慢慢下沉。
        人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭。
  ??“快干！”船長又叫道。
        二十分鐘到了，輪船沉沒了。
        船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。
        哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。
        哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。
        在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論。
        他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。
  （1）寫出下列詞語的近義詞。
  

  屹立

  調(diào)遣

  凝視

  （2）根據(jù)意思，在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
  ①因驚慌而舉止失常，不知所措。

   

  
  ②在情況緊急時不慌不亂，當(dāng)作沒什么事情似的。

   

  
  ③把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?

   

  
  （3）輪船被浸沒時，哈爾威船長是怎樣做的？從中感受到他怎樣的品格？
  

   

  
  （4）哈爾威船長的英雄壯舉，讓你對生命有了怎樣的體會？
  

   
  組卷：119引用：2難度：0.5

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