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閱讀下面這段話,完成練習(xí)。
      父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的--他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
(1)寫出下面詞語的近義詞。
安定--
平靜
平靜
信心--
信念
信念

(2)用“
他臉上的表情非常安定,非常沉著。
他臉上的表情非常安定,非常沉著。
”畫出描寫父親神態(tài)的句子。
(3)法庭上父親臉上的表情為什么是“非常安定,非常沉著”的?
因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著”,他用“安定”“沉著”影響著親人,使他們化悲痛為力量。
因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著”,他用“安定”“沉著”影響著親人,使他們化悲痛為力量。

(4)“父親”指
李大釗
李大釗
,“偉大的力量”指
對(duì)革命事業(yè)的信心
對(duì)革命事業(yè)的信心
。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】平靜;信念;他臉上的表情非常安定,非常沉著。;因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著”,他用“安定”“沉著”影響著親人,使他們化悲痛為力量。;李大釗;對(duì)革命事業(yè)的信心
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/15 20:30:5組卷:204引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.現(xiàn)代文閱讀。
    火燒云(節(jié)選)      這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
    一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。
    (1)選文第1段從
     
    、
     
    兩方面寫出了火燒云的特點(diǎn)。
    (2)從文中找出描寫火燒云顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(至少寫5個(gè))
     

    我們可以用詞語
     
    來形容火燒云的顏色多。
    (3)用選文中加點(diǎn)的詞語寫一句話。
     

    (4)天空中的火燒云還會(huì)變成什么呢?發(fā)揮你的想象,仿照選文第2段的寫法,寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/11/15 15:30:1組卷:175引用:3難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    大自然的郵票     春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。
    夏天的樹上,掛滿肥(féi)肥的葉片。
    秋天的樹上,樹葉涂(tú)滿鮮紅和金黃。
    冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rǎng)。
    落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。
    (1)全文共有
     
    句話。
    (2)填空。
    ①一年有
     
    個(gè)季節(jié)。
    ②春天的樹上是
     
    ,夏天的樹上的葉片
     
    的,秋天樹葉的顏色是
     
     
    的,冬天樹葉化成了
     
    。
    (3)大自然的郵票指
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 16:30:6組卷:88引用:4難度:0.5
  • 3.讀一讀,回答問題。
    我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。
    上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。
    (1)兒歌共有
     
    句話。
    (2)“我”的小書包里的寶貝有哪些?用“             ”在兒歌中畫出來。
    (3)“天天起得早,陪我去學(xué)校”的是
     
    。
    ①媽媽        ②小書包

    發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:54引用:4難度:0.6
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