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2020年世界性的新型冠狀病毒肺炎大流行，為了能更好地對病毒展開相關研究，科學家需要分離和培養(yǎng)病毒。如圖是其流程示意圖：

（1）將采集到的病毒樣本進行稀釋，如圖所示，用
移液管
移液管
吸取100μL的病毒樣本，注入到①中，使樣本與稀釋液充分混勻，依次操作后，④號試管中病毒濃度是樣本的
10^-4
10^-4
倍。
（2）分離病毒標本需要無菌操作的原因是
防止其它微生物對實驗造成影響
防止其它微生物對實驗造成影響
。根據(jù)病毒的特征，培養(yǎng)體系A中必須含有
活細胞
活細胞
，病毒才能繁殖。
（3）為鑒定B是目標病毒，需進行
核酸
核酸
檢測或抗原抗體檢測，兩種檢測的原理分別是
每一種生物的核酸都具有特異性，都有特定的核苷酸序列，都遵循堿基互補配對原則
每一種生物的核酸都具有特異性，都有特定的核苷酸序列，都遵循堿基互補配對原則
和
抗原、抗體的特異性結(jié)合
抗原、抗體的特異性結(jié)合
。
（4）實驗結(jié)束后，對所有廢棄物必須進行
滅菌
滅菌
處理。

【考點】微生物的選擇培養(yǎng)（稀釋涂布平板法）；微生物的選擇培養(yǎng)和計數(shù)．

【答案】移液管；10^-4；防止其它微生物對實驗造成影響；活細胞；核酸；每一種生物的核酸都具有特異性，都有特定的核苷酸序列，都遵循堿基互補配對原則；抗原、抗體的特異性結(jié)合；滅菌

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：256引用：3難度：0.7

相似題

1．某同學從被石油污染的土壤中分離得到A和B兩株可以降解石油的細菌，在此基礎上采用平板培養(yǎng)法比較二者降解石油的能力，并分析兩個菌株的其他生理功能。
實驗所用的培養(yǎng)基成分如下。
培養(yǎng)基Ⅰ：K₂HPO₄，MgSO₄，NH₄NO₃，石油。
培養(yǎng)基Ⅱ：K₂HPO₄，MgSO₄，石油。
操作步驟：
①將A、B菌株分別接種在兩瓶液體培養(yǎng)基Ⅰ中培養(yǎng)，得到A、B菌液；
②液體培養(yǎng)基Ⅰ、Ⅱ中添加瓊脂，分別制成平板Ⅰ、Ⅱ，并按圖中所示在平板上打甲、乙兩孔。
回答下列問題。

菌株透明圈大小

平板Ⅰ 平板Ⅱ

A +++ ++

B ++ -

（1）實驗所用培養(yǎng)基中作為碳源的成分是

。培養(yǎng)基中NH₄NO₃的作用是為菌株的生長提供氮源，氮源在菌體內(nèi)可以參與合成

（答出2種即可）等生物大分子。
（2）步驟①中，在資源和空間不受限制的階段，若最初接種N₀個A細菌，繁殖n代后細菌的數(shù)量是

。
（3）為了比較A、B降解石油的能力，某同學利用步驟②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ進行實驗，結(jié)果如表所示（“+”表示有透明圈，“+”越多表示透明圈越大，“-”表示無透明圈），推測該同學的實驗思路是

。
（4）現(xiàn)有一貧氮且被石油污染的土壤，根據(jù)上表所示實驗結(jié)果，治理石油污染應選用的菌株是

，理由是

。
發(fā)布：2024/11/5 17:30:2組卷：31引用：3難度：0.5
解析