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??這大圣收了金箍棒，捻（niǎn）訣念咒，搖身一變，變作一個(gè)海東青，颼的一翅，鉆在云眼里，倒飛下來，落在天鵝身上，抱住頸項(xiàng)嗛（qiān）眼。那牛王也知是孫行者變化，急忙抖抖翅，變作一只黃鷹，返來嗛海東青。行者又變作一個(gè)烏鳳，專一趕黃鷹。牛王識(shí)得，又變作一只白鶴，長唳（lì）一聲，向南飛去。行者立定，抖抖翎毛，又變作一只丹鳳，高鳴一聲。那白鶴見鳳是鳥王，諸禽不敢妄動(dòng)，刷的一翅，淬（cuì）下山崖，將身一變，變作一只香獐，乜（miē）乜些些，在崖前吃草。行者認(rèn)得，也就落下翅來，變作一只餓虎，剪尾跑蹄，要來趕獐作食。魔王慌了手腳，又變作一只金錢花斑的大豹，要傷餓虎。行者見了，迎著風(fēng)，把頭一幌（huǎnɡ），又變作一只金眼?。╯uān）猊（ní），聲如霹靂，鐵額銅頭，復(fù)轉(zhuǎn)身要食大豹。牛王著了急，又變作一個(gè)人熊，放開腳，就來擒那狻猊。行者打個(gè)滾，就變作一只賴象，鼻似長蛇，牙如竹筍，撒開鼻子，要去卷那人熊。
（1）文段選自章回體小說《
西游記
西游記
》，作者是 明
明
代小說家 吳承恩
吳承恩
。
（2）孫悟空與牛魔王斗法千變?nèi)f化，將他們的變化梳理在下面的魚骨圖上。
（3）聯(lián)系梳理的魚骨圖，我發(fā)現(xiàn)文段主要寫大圣與牛王變身斗法，作者把悟空與牛魔王打斗的場面描寫得 惟妙惟肖
惟妙惟肖
。文中畫線的句子是對(duì)孫悟空 動(dòng)作
動(dòng)作
的描寫，聯(lián)結(jié)文中類似的句子，我讀出了一個(gè) 神通廣大
神通廣大
的孫悟空。如果想深入閱讀這一片段，我們應(yīng)該讀第 六十一
六十一
回。
第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孫行者一調(diào)芭蕉扇
第六十回 牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵 孫行者二調(diào)芭蕉扇
第六十一回 豬八戒助力敗魔王 孫行者三調(diào)芭蕉扇
（4）聯(lián)系上下文猜想加橫線詞的意思，下列詞義不正確的一項(xiàng)是 D
D
。
A.嗛眼：啄眼。
B.乜乜些些：裝癡作呆。
C.淬下：墜下。
D.剪尾跑蹄：剪掉尾巴用蹄快跑。
（5）回顧整本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孫悟空還有很多稱呼，如文段中的 大圣
大圣
、孫行者
孫行者
……你知道他每個(gè)稱呼的由來嗎？請(qǐng)選擇一個(gè)你熟知的與大家分享。
孫行者。此為唐僧賜名。唐僧救得悟空，看其模樣像個(gè)小頭陀，因此送他一個(gè)渾名，叫“孫行者”。
孫行者。此為唐僧賜名。唐僧救得悟空，看其模樣像個(gè)小頭陀，因此送他一個(gè)渾名，叫“孫行者”。
（6）王老師打算讓她上四年級(jí)的兒子提前讀一讀中國四大古典名著，請(qǐng)你仿照《三國演義》的推介語選擇其他三部名著中的一部，也來寫一段推介語，激發(fā)他的閱讀興趣。
《三國演義》推介語：煮酒論英雄、火燒赤壁、千里走單騎……無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，還是運(yùn)籌帷幄的謀略，我們都能在《三國演義》中讀到。同學(xué)們，讓我們共讀《三國演義》，領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻吧！
四大名著之《水滸傳
水滸傳
》推介語：魯智深倒拔垂楊柳，吳用智取生辰綱，宋江率軍三打祝家莊，扈三娘比武招親……《水滸傳》中到處都是英雄的豪情壯志。同學(xué)們，讓我們共讀《水滸傳》，領(lǐng)略英雄的風(fēng)采吧！
魯智深倒拔垂楊柳，吳用智取生辰綱，宋江率軍三打祝家莊，扈三娘比武招親……《水滸傳》中到處都是英雄的豪情壯志。同學(xué)們，讓我們共讀《水滸傳》，領(lǐng)略英雄的風(fēng)采吧！
