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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      進(jìn)入到高中階段,同學(xué)們的學(xué)習(xí)驟然變得緊張,也面臨著文理分科的選擇,這時我們會發(fā)現(xiàn)選擇理科的人數(shù)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于選擇文科的人數(shù)。本來“數(shù)理化”和“文史哲”是人類文明前行的“兩輪驅(qū)動”,但學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知等個人因素和未來就業(yè)等社會因素,造成了目前“重理輕文”的現(xiàn)狀。在高中生的日常學(xué)習(xí)中,存在種種“重理輕文”的怪現(xiàn)象,比如重刷題練習(xí)、輕文章閱讀,重公式演算、輕記誦積累,課后文理科學(xué)習(xí)時間分配也極不平衡……
      作為一名高中學(xué)生,你身邊還有哪些“重理輕文”的現(xiàn)象?你是如何看待這些問題的?請據(jù)此寫一篇不少于800字的議論文。
      要求:自選角度,自擬標(biāo)題;文體特征鮮明;不得泄露個人信息;不得套作,不得抄襲。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。
          一天,詩人艾青帶著一幅畫來請求已8 8歲高齡的齊白石鑒別真?zhèn)?。仔?xì)看了看,齊白石不禁嘆了一氣:“我年輕時畫畫多認(rèn)真呀,現(xiàn)在退步了?!痹瓉?,這幅畫正是齊白石數(shù)十年前的作品。艾青走后,齊白石一直愁眉不展。一天深夜,兒子發(fā)現(xiàn)父親正坐在書桌前,一筆一畫地描紅。兒子不解:“您早就盛名于世,怎么想起描紅這般初級的東西?”
          齊白石答道:“現(xiàn)在我的聲望高,很多人覺得我隨便抹一筆都是好的,我也被這些贊譽(yù)弄得飄飄然了,無形中放了對自己的要求。直到前幾天,我看見年輕時畫的一幅畫,才猛然驚醒一一我不能再被外界的那些不實之詞蒙蔽了,所以還要認(rèn)真練習(xí),自己管住自己啊?!?br />      此后,即便年齡越來越大,齊白石還是堅持每天畫畫。
          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/4 9:0:1組卷:17引用:6難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    ??材料一:科學(xué)是老老實實的學(xué)問,任何一點調(diào)皮都是不行的。
    ——毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》??材料二:中國著名歷史學(xué)家、語言文字學(xué)家吳玉章在《六十自述》一文中回顧了自己從小不偷懶、不茍且、不半途而廢,堅韌、忍耐的人生經(jīng)歷。他認(rèn)為,學(xué)問來源于刻苦、用功,做學(xué)問必須老老實實,這是他一生秉持的治學(xué)態(tài)度。
    ??材料三:15歲就蟬聯(lián)兩屆“最年輕科學(xué)家”殊榮的談方琳拒絕了央視采訪,她不想自己研究數(shù)學(xué)的興趣受到干擾,只想用踏實的學(xué)習(xí)去實現(xiàn)理想和抱負(fù)。以上材料對正在求學(xué)的你有怎樣的啟示意義?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
    ??要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/3 23:0:2組卷:12引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          人們總是以成敗論英雄:第一個砸雞蛋的石頭被稱作勇士,第一個砸石頭的雞蛋被叫做傻蛋。
    根據(jù)你的閱讀感悟,聯(lián)系實際,寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:3引用:2難度:0.7
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