當(dāng)前位置：部編版三年級(jí)下冊(cè)《第1課古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷（27）> 試題詳情

閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。
絕句
唐
唐
代
杜甫
杜甫

遲日江山麗
遲日江山麗
，
春風(fēng)花草香
春風(fēng)花草香
。
泥融飛燕子
泥融飛燕子
，
沙暖睡鴛鴦
沙暖睡鴛鴦
。
（1）默寫(xiě)古詩(shī)《絕句》。
（2）古詩(shī)講究對(duì)仗。詩(shī)句中“遲日”對(duì)“
春風(fēng)
春風(fēng)
”，“江山麗”對(duì)“
花草香
花草香
”，“泥融”對(duì)“
沙暖
沙暖
”，“
燕子
燕子
”對(duì)“鴛鴦”。
（3）選一選，填一填。（填序號(hào)）
①這首詩(shī)的首句和第二句分別從
A
A
和
B
B
的角度來(lái)描寫(xiě)春天的清新秀美。
A.視覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.聽(tīng)覺(jué)
②這首詩(shī)的后兩句通過(guò)燕子銜泥翩飛的
B
B
描寫(xiě)和鴛鴦相偎而眠的
A
A
描寫(xiě)，表現(xiàn)出春天的和諧宜人。
A.靜態(tài)
B.動(dòng)態(tài)
（4）根據(jù)詩(shī)中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號(hào)）
這是一首描寫(xiě)春天的詩(shī)，詩(shī)中依次描寫(xiě)了
②
②
、
①
①
、
⑥
⑥
、
③
③
、
⑤
⑤
、
⑦
⑦
、
⑧
⑧
、
④
④
等景物。
①江山 ②太陽(yáng) ③花草 ④鴛鴦 ⑤春泥 ⑥春風(fēng) ⑦燕子 ⑧沙灘

【考點(diǎn)】寫(xiě)景詠物．

【答案】唐；杜甫；遲日江山麗；春風(fēng)花草香；泥融飛燕子；沙暖睡鴛鴦；春風(fēng)；花草香；沙暖；燕子；A；B；B；A；②；①；⑥；③；⑤；⑦；⑧；④

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：37引用：2難度：0.5

相似題

1．材料
四時(shí)田園雜興

，

。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，
惟有蜻蜓蛺蝶飛。（1）回憶古詩(shī)，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句。
（2）“四時(shí)田園雜興”中“興”的讀音是

，“雜興”的意思是

（填序號(hào)）
A.xìnɡ
B.xīnɡ
C.混雜著興奮
D.隨興而寫(xiě)的詩(shī)
（3）讀“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛”，下列停頓正確的是

A.日長(zhǎng)/籬落無(wú)人過(guò)，惟/有蜻蜓/蛺蝶飛。
B.日/長(zhǎng)籬/落無(wú)人過(guò)，惟有/蜻蜓/蛺蝶飛。
C.日/長(zhǎng)籬落/無(wú)人過(guò)，惟有/蜻蜓蛺/蝶飛。
D.日長(zhǎng)/籬落/無(wú)人/過(guò)，惟有/蜻蜓/蛺蝶/飛。
（4）讀這首古詩(shī)的前兩句，你頭腦中浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)?jiān)谙旅?，用自己的話?xiě)一寫(xiě)。

（5）讀了這首詩(shī)，你體會(huì)到詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)寫(xiě)在下面。

（6）按提示，填寫(xiě)詩(shī)文。
??羅隱寫(xiě)的“采得百花成蜜后，

”讓我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者默默工作的無(wú)私與偉大；楊萬(wàn)里寫(xiě)的“

，飛入菜花無(wú)處尋”和辛棄疾寫(xiě)的“最喜小兒亡賴(lài)，

”，讓我們感受到古代鄉(xiāng)村孩子的天真與浪漫；艾青寫(xiě)的“所有的綠集中起來(lái)，

，重疊在一起，

”讓我們感受到春天植物成長(zhǎng)的蓬勃與活力；冰心寫(xiě)的“月明的園中，

，

”讓我們感受到孩子對(duì)母親的愛(ài)和眷戀……無(wú)論是古代的，還是現(xiàn)代的；無(wú)論是中國(guó)的，還是外國(guó)的；詩(shī)歌，讓我們學(xué)會(huì)用美麗的眼睛看世界。正如華茲華斯所說(shuō)：“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于

。”
發(fā)布：2024/10/15 17:0:5組卷：10引用：1難度：0.9
解析

2．下面的詩(shī)句中不是描寫(xiě)春天的是（　?。?/h2>

A．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

B．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

C．千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

D．草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

發(fā)布：2024/10/27 11:0:2組卷：2721引用：2難度：0.5

解析

3．暮江吟

，
半  江  瑟  瑟  半  江  紅。
可  憐  九  月  初  三  夜，

。（1）回憶古詩(shī)，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
（2）這首詩(shī)的作者是

代詩(shī)人

。
（3）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)部分的意思相同的一組是

。
      A.可憐九月初三夜    可憐巴巴
      B.半江瑟瑟半江紅    瑟瑟發(fā)抖
      C.暮江吟                 石灰吟
（4）“半江瑟瑟半江紅”讓我們知道作者是借助

來(lái)進(jìn)行觀察的。
A.視覺(jué)
B．聽(tīng)覺(jué)
C．觸覺(jué)
（5）用自己的話寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)中前兩行描繪的江邊美景。

（6）按提示，回憶課文，默寫(xiě)句子。
??大自然美在每一滴水、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一株小草、每一塊石頭……大自然各樣的美都可以融進(jìn)文字里。王維寫(xiě)的詩(shī)句“

，復(fù)照青苔上”，讓我們感受到了空山幽靜之美；李商隱寫(xiě)的詩(shī)句“云母屏風(fēng)燭影深，

”，讓我們欣賞到了銀河星辰之美；《走月亮》中“細(xì)細(xì)的溪水，

，

”，讓我們欣賞到月夜溪水之美?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，

”，讓我們體會(huì)到四季變化也是一種別樣的美。
發(fā)布：2024/10/10 12:0:2組卷：9引用：2難度：0.8
解析

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2．下面的詩(shī)句中不是描寫(xiě)春天的是（ ?。?/h2>

2．下面的詩(shī)句中不是描寫(xiě)春天的是（　?。?/h2>