課內(nèi)文言文閱讀。
生于憂患,死于安樂(lè) 舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作,征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是
B
B
A.必先苦其心志 |
何苦而不平 |
B.行拂亂其所為 |
無(wú)絲竹之亂耳 |
C.發(fā)于聲 |
有時(shí)朝發(fā)白帝 |
D.出則無(wú)敵國(guó)外患者 |
屠大窘,恐前后受其敵 |
(2)翻譯下列句子。
①困于心,衡于慮,而后作。
②入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。
(3)請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,概括外在客觀的艱苦環(huán)境對(duì)人才的造就會(huì)產(chǎn)生哪些影響。