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2021-2022學(xué)年江西省撫州市黎川一中高三(上)入學(xué)政治試卷
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試題詳情
近日,最高人民法院印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入裁判文書釋法說理的指導(dǎo)意見》。意見要求人民法院在司法裁判中遇到“扶不扶”“勸不勸”“管不管”等法律和道德難題時(shí),亮明立場,辨明方向,以司法公正引領(lǐng)社會(huì)公正,讓遵法守紀(jì)者揚(yáng)眉吐氣,讓違法失德者寸步難行。這一要求( ?。?br />①堅(jiān)持依法治國與以德治國的統(tǒng)一,讓司法有力量、有溫度
②促進(jìn)社會(huì)主義法治的完善,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的根本保證
③推進(jìn)文化與政治交融,發(fā)揮文化在司法審判中的決定性作用
④發(fā)揮司法裁判在國家和社會(huì)治理中的規(guī)則引領(lǐng)和價(jià)值導(dǎo)向作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考點(diǎn)】
法治與德治的關(guān)系
;
價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:16
難度:0.5
相似題
1.
見義勇為、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來,幫人不成反被告,好心人屢遭訛詐。對(duì)此,《民法典》設(shè)立“好人條款”鼓勵(lì)助人為樂。做好事有法律保障體現(xiàn)了我國堅(jiān)持( ?。?/h2>
A.人民主體地位
B.法律面前人人平等
C.從中國實(shí)際出發(fā)
D.法治與德治相結(jié)合
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:2
引用:4
難度:0.7
解析
2.
“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾”“民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出( ?。?/h2>
A.依法治國和以德治國的有機(jī)結(jié)合
B.道德只能依靠法治強(qiáng)制力實(shí)施
C.以道德體現(xiàn)法治,以法治滋養(yǎng)道德
D.人民是依法治國的主體和力量源泉
發(fā)布:2024/10/17 0:0:1
組卷:0
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平在評(píng)論法治與德治時(shí)講到:法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。法安天下,德潤人心。
中國古代有“以吏為師,以法為教”的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的歷史條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“言不中法者,不聽也;行不中法者,不高也;事不中法者,不為也”的法治思維和法治能力,也要有“以德修身、以德立威、以德服眾”的君子之范。抓住這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),就抓住了德法結(jié)合的根本。
(1)根據(jù)材料,分析法治與德治的關(guān)系。
(2)襄陽某中學(xué)致力于營造“學(xué)法用法守法,讓法常駐心中”的良好校園氛圍。請(qǐng)你為此設(shè)計(jì)兩種具體活動(dòng)形式。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.3
解析
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