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部編版七年級(jí)上冊(cè)《第六單元 名著導(dǎo)讀《西游記》》2020年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
名著閱讀
閱讀下面名著選文,完成文后習(xí)題。
行者聽(tīng)見(jiàn)道:“這個(gè)呆根,這等胡說(shuō),可不唬了師父?等老孫再去看看?!彼压鞑卦谏磉?,走上前,迎著怪物,叫聲:“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經(jīng)?”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤星,把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的,遂答道:“長(zhǎng)老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無(wú)兒,此生得一個(gè)小女,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來(lái)找尋,也不見(jiàn)回去,全然不知下落,老漢特來(lái)尋看。果然是傷殘他命,也沒(méi)奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€(gè)做虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來(lái)哄我?你瞞了諸人,瞞不過(guò)我!我認(rèn)得你是個(gè)妖精!”那妖精唬得頓口無(wú)言。行者掣出棒來(lái),自忖道:“若要不打他,顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒:若要打他,又怕師父念那話兒咒語(yǔ)?!庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?,他一時(shí)間抄空兒把師父撈去,卻又不費(fèi)心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒’.憑著我巧言花語(yǔ),嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了?!焙么笫?,念動(dòng)咒語(yǔ),叫當(dāng)坊土地、本地山神道:“這妖精三番來(lái)戲弄我?guī)煾?,這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證,不許走了?!北娚衤?tīng)令,誰(shuí)敢不從,都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。
(1)上面文字選自吳承恩的《西游記》,這部小說(shuō)被魯迅先生稱為“
神魔小說(shuō)
神魔小說(shuō)
”。
(2)選文是《西游記》中一個(gè)精彩故事的片段,這個(gè)故事是
三打白骨精
三打白骨精
。
(3)讀《西游記》最宜精讀和跳讀并用。比如通過(guò)仔細(xì)揣摩選文中悟空的言行舉止,可知悟空的性格特征是
機(jī)智
機(jī)智
(一種即可),這樣的讀書方法就叫
精讀
精讀
。
(4)《西游記》和《水滸傳》都是中國(guó)古代經(jīng)典名著。下列關(guān)于這兩部名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A
A
A.《西游記》中,唐僧的徒弟個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。大徒弟孫悟空會(huì)三十六般變化,筋斗云一翻就是十萬(wàn)八千里。
B.《西游記》中,唐僧師徒一行歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終得正果,唐僧、孫悟空分別被如來(lái)佛祖封為旃檀功德佛和斗戰(zhàn)勝佛。
C.《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程。
D.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的梁山好漢形象,尤以宋江、吳用、林沖、魯智深、武松、李逵等人最具神采。
【考點(diǎn)】
《西游記》
.
【答案】
神魔小說(shuō);三打白骨精;機(jī)智;精讀;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:197
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,按要求作答。
??還未曾坐得穩(wěn),只聽(tīng)又叫:“師父救人?。 遍L(zhǎng)老抬頭看時(shí),原來(lái)是個(gè)小孩童,赤條條的吊在那樹上,兜住綴,便罵行者道:“這潑猴多大急懶!全無(wú)有一些兒善良之意,心心只是要撒潑行兇哩!我那般說(shuō)叫喚的是個(gè)人聲,他就千言萬(wàn)語(yǔ)只嚷是妖怪!你看那樹上吊的不是個(gè)人么?”
(選自吳承恩《西游記》)
選段中“小孩童”是誰(shuí)?他吊在那樹上的目的是什么?他的最終結(jié)局如何?
發(fā)布:2024/11/15 5:0:1
組卷:31
引用:3
難度:0.5
解析
2.
①猴王只顧苦戰(zhàn)七圣,卻不知天上墜下這兵器,打中了天靈,立不穩(wěn)腳,跌了一跤,爬將起來(lái)就跑;被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,罵道:“這個(gè)亡人!你不去妨家長(zhǎng),卻來(lái)咬老孫!”急翻身爬不起來(lái),被七圣一擁按住,即將繩索捆綁,使勾刀穿了琵琶骨,再不能變化。
(選自《西游記》第六回)
②行者仔細(xì)觀看,乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟,駕著鷹犬,挑著狐兔,抬著獐鹿,一個(gè)個(gè)腰挎彎弓,手持利刃,縱風(fēng)霧踴躍而來(lái)。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留請(qǐng)他們,
與我助戰(zhàn)。
若得成功,倒是一場(chǎng)大機(jī)會(huì)也。”八戒道:“既是兄弟,極該留請(qǐng)?!毙姓叩溃骸暗珒?nèi)有顯圣大哥,
我曾受他降伏,
不好見(jiàn)他!你去攔住云頭,叫道:‘真君,且略住住,齊天大圣在此進(jìn)拜?!袈?tīng)見(jiàn)是我,斷然住了。待他安下,我卻好見(jiàn)?!?br />
(選自《西游記》第六十三回)
(1)“受他降伏”指的是
A.二將軍宮門鎮(zhèn)鬼
B.小圣施威降大圣
C.真行者落伽山訴苦
(2)根據(jù)兩段文字,分析悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:226
引用:4
難度:0.6
解析
3.
名著閱讀。
填空題。
為了民族未來(lái),紅軍爬雪山、過(guò)草地……歷盡艱辛,創(chuàng)下了①
的壯舉(《紅星照耀中國(guó)》);為了取得真經(jīng),唐僧師徒一路降妖除魔,途經(jīng)火焰山時(shí),和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了 ②
的故事(《西游記》);為了保持獨(dú)立的人格和自尊,簡(jiǎn)?愛(ài)對(duì)羅切斯特發(fā)出了經(jīng)典的愛(ài)情宣言:③
(請(qǐng)用一句話概括)(《簡(jiǎn)?愛(ài)》)。
發(fā)布:2024/11/15 7:0:1
組卷:189
引用:8
難度:0.7
解析
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