當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年吉林省吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體高二（下）期末語文試卷> 試題詳情

閱讀下面一段文字，完成問題。
古往今來，最使人們感到
神奇
神奇
莫測(cè)的客觀存在就是時(shí)間了。盡管在物理學(xué)家和哲學(xué)家那里，空間也是一個(gè)纏夾不清的概念，但對(duì)于普通人來說，空間畢竟是容易感覺和理解的。時(shí)間則不同了，它究竟是什么東西呀？看不見，摸不著，卻又無處不在。它
不值一錢
不值一錢
，卻又千金難買。伏爾泰在哲理小說《查第格》中編了一個(gè)謎語：“世界上哪樣?xùn)|西是最長的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最受惋惜的；沒有它，什么事都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕？”謎底就是“時(shí)間”。在時(shí)間的各項(xiàng)性質(zhì)中，最使人們感到切膚之痛卻又無能為力的就是它的飛速流逝且永不復(fù)返。孔子在河邊嘆息說：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”后代的詩人也
不約而同
不約而同
地用滔滔東流的河水來比喻時(shí)間。唐代的韓琮甚至認(rèn)為只要聽聽流水的聲音就能感受到時(shí)間的消逝：“行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲！”
（選自《莫礪鋒詩話》，有刪節(jié)）
（1）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
C
C

A．神奇一文不名異曲同工

B．神妙不值一錢異曲同工

C．神奇不值一錢不約而同

D．神妙一文不名不約而同

【考點(diǎn)】詞義．

【答案】神奇；不值一錢；不約而同；C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7

相似題

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（　?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。

A．（老師對(duì)學(xué)生說）你要記住，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

B．我們陳紅真會(huì)說話，不論什么場(chǎng)合，她都能讓人有賓至如歸的感覺。

C．我們對(duì)翻然改進(jìn)的人，應(yīng)熱情歡迎，不糾結(jié)歷史舊賬。

D．周楊對(duì)著蠻橫的父親，氣憤地說：“你這么不講理，讓我們怎么辦？”

發(fā)布：2024/11/15 5:30:1組卷：12引用：1難度：0.6

解析

2．閱讀下面的文字，完成各題。
“中國人走到哪里，都可以想辦法種點(diǎn)兒菜?！比缃瘛胺N菜情結(jié)”，已不是長輩的專屬，①_______。在寸土寸金的城市里，灑滿陽光的陽臺(tái)是最接近自然的地方，年輕人轉(zhuǎn)型為“城市農(nóng)夫”，開始在自家陽臺(tái)種菜。“今天，你種菜了嗎？”成了都市流行寒暄語。不少年輕人還將陽臺(tái)種菜視為一種自我減壓的方式，小陽臺(tái)成為“桃花源”。陽臺(tái)雖小，但在方寸之間，與泥土、種子相處，②_______，放松身心，享受難得的田園時(shí)光。
在住宅小區(qū)的陽臺(tái)種菜也要注意一些問題，畢竟城市空間人口密集，樓上樓下鄰居因?yàn)殛柵_(tái)澆菜滲水而爭吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。③_______，是建設(shè)“陽臺(tái)菜園”的先決條件。只有這樣，才能讓自家和鄰居共享瓜果之樂。
（1）下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項(xiàng)是

A.這等三伏天道，你便有沖天的怨氣，也召不得一片雪來，可不胡說！
B.妙玉笑道：“忽聽見你兩個(gè)聯(lián)詩，更覺清雅異常，故此聽住了?！?br />C.魯侍萍：我是你的——你打的這個(gè)人的媽。
D.從來沒有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
發(fā)布：2024/11/13 21:0:2組卷：6引用：5難度：0.7
解析
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
      炎炎夏日，我們在防暑降溫的同時(shí)還要考慮服裝搭配。很多人都聽過這樣一種說法：夏天穿淺色系衣服比穿深色系衣服更涼爽。比如，穿白色衣服比穿黑色衣服涼快，①         ，黑色吸熱。事實(shí)真的是這樣嗎？
      人體內(nèi)的新陳代謝會(huì)產(chǎn)生熱量，所以人體需要將多余的熱量散發(fā)到周圍環(huán)境中，才能保持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。通常有四種不同的散熱途徑來調(diào)節(jié)人的體溫：輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流和蒸發(fā)。這四種方式的共同作用，使我們擁有穩(wěn)定的體溫。但是在不同情況下，它們所發(fā)揮的作用大小也有所不同。例如，②         ，中紅外波長范圍的輻射是人體熱量散失的主要途徑；而在激烈運(yùn)動(dòng)中，身體會(huì)通過汗液的蒸發(fā)來排出大部分熱量。
      同時(shí)，熱傳遞過程中，由于溫度差的存在，熱能會(huì)從高溫向低溫處傳遞，也就是說，當(dāng)我們的體溫比周圍環(huán)境的溫度低時(shí)，人體就會(huì)從周圍吸收熱量；而當(dāng)周圍環(huán)境溫度低于體溫時(shí)，人體會(huì)向外輻射熱量。所以夏天怎樣才能更涼爽，不僅和所穿衣服的顏色有關(guān)，③         。
（1）下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是

A．他的字寫得漂亮，在我們學(xué)校都是首屈一指。
B．我們的小區(qū)，是安定祥和的大家庭。
C．我們?cè)趰{谷中抬頭仰望，天空似乎一條藍(lán)色的飄帶。
D．當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
發(fā)布：2024/11/15 4:0:1組卷：13引用：9難度：0.7
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A．神奇	一文不名	異曲同工
B．神妙	不值一錢	異曲同工
C．神奇	不值一錢	不約而同
D．神妙	一文不名	不約而同

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（ ?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（　?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。