當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年貴州省六盤水市九年級(jí)（上）期中語文試卷> 試題詳情

九年級(jí)（1）班擬定于下周三下午2點(diǎn)在教室開展一次現(xiàn)代詩歌朗誦比賽。
（1）賽前準(zhǔn)備工作。
①請(qǐng)你協(xié)助擬寫準(zhǔn)備工作，補(bǔ)充填寫A、B兩處。

②班級(jí)擬邀請(qǐng)語文老師李老師擔(dān)任評(píng)委并對(duì)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你打電話給李老師轉(zhuǎn)達(dá)邀請(qǐng)，準(zhǔn)確告知相關(guān)事項(xiàng)。
“李老師，您好。我是九年級(jí)（1）班的張三同學(xué)。
我班擬定于下周三下午2點(diǎn)在教室開展一次現(xiàn)代詩歌朗誦比賽，真誠邀請(qǐng)您擔(dān)任評(píng)委并對(duì)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，您看可以嗎？
我班擬定于下周三下午2點(diǎn)在教室開展一次現(xiàn)代詩歌朗誦比賽，真誠邀請(qǐng)您擔(dān)任評(píng)委并對(duì)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，您看可以嗎？
”。
（2）賽后，小記者想了解比賽一等獎(jiǎng)獲得者的獲獎(jiǎng)感受，下列采訪問題的設(shè)計(jì)及表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
C
C

A.你好，請(qǐng)問為了此次比賽你都做了哪些準(zhǔn)備？期間有感到厭煩嗎？
B.你好，恭喜足下獲得一等獎(jiǎng)，請(qǐng)問足下此刻內(nèi)心的感受是怎樣的？
C.你好，恭喜你獲得此次比賽一等獎(jiǎng)，請(qǐng)談?wù)勀愕墨@獎(jiǎng)感受，謝謝。
D.你好，你能獲得一等獎(jiǎng)，真是出乎我們的意料，請(qǐng)說說你的感受。
（3）下面是班級(jí)同學(xué)擬寫的一首小詩，表達(dá)自己對(duì)詩歌的喜愛，請(qǐng)你仿照表達(dá)形式，續(xù)寫一節(jié)。

詩歌，你是價(jià)格不菲的寶藏詩歌，你是①
五彩繽紛的花朵
五彩繽紛的花朵

記載著奇思妙想②
芬芳著廣袤的大地
芬芳著廣袤的大地

我離不開你③
我依戀著你
我依戀著你

是你是你
讓我體會(huì)到作為中華兒女的驕傲④
讓我領(lǐng)悟到祖國文字的神奇與美麗
讓我領(lǐng)悟到祖國文字的神奇與美麗

【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫；表達(dá)得體；仿寫與續(xù)寫．

【答案】我班擬定于下周三下午2點(diǎn)在教室開展一次現(xiàn)代詩歌朗誦比賽，真誠邀請(qǐng)您擔(dān)任評(píng)委并對(duì)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，您看可以嗎？；C；五彩繽紛的花朵；芬芳著廣袤的大地；我依戀著你；讓我領(lǐng)悟到祖國文字的神奇與美麗

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀回答各小題。
黃蜂之死       ①到了霜降的時(shí)候，黃蜂陸續(xù)墜落了。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)。卻又不會(huì)大批地同時(shí)死亡，有時(shí)候前面就蠕動(dòng)著一兩只。
      ②秋日的陽光溫厚無力地照耀著，像攤開四肢時(shí)緩緩輸送的血脈。秋的日子將盡，前面似有一堵無力逾越的無形的墻，在秋風(fēng)的驛馬來往傳送急件的時(shí)候，擋住了那些沒有辦好移民證件的小生命。
      ③黃蜂的家族里，大部分沒有辦好移往冬天的手續(xù)。我聽見一個(gè)細(xì)嗡嗡的聲音說：生活著多么好??！但是我們，只有一死了。我聽見了這聲音，見它像一個(gè)打秋千的小孩一樣緊緊抓住枯葉，然后落在一片寧靜的秋天里。秋天的陽光罩住這個(gè)小小生命，仿佛舞臺(tái)的燈光罩住一個(gè)即將謝幕的芭蕾舞演員，它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身軀，身軀在陽光下異樣地鮮明美麗。
      ④那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黃應(yīng)該是晚熱的玉米顆粒的黃，浸透了陽光的純金之色，而那黑紋斑，卻是無月之夜的濃黑。這兩者套印在它的身上，就是晝與（　?。?，（　　）和峻厲，生命與死亡，無限與短暫。
      ⑤它蠕動(dòng)，欲飛，顫抖，然后停住，仿佛它已經(jīng)明了生命的期限似的，開始整頓自己，用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的花翎那樣，認(rèn)真而又驕傲。那是兩根多么漂亮的觸翎啊，它捋著它，一遍又一遍，如同一個(gè)清潔的愛美的人兒。
      ⑥小家伙！你原來是如此自愛呢！
      ⑦從春天到夏天，它們天天從我們的頭頂、臉前飛來掠去。人無傷害之心，蜂子也決不主動(dòng)攻擊，連誤會(huì)也沒發(fā)生。相安無事之下，我忽然發(fā)現(xiàn)了這些小家伙是非常有靈性，非常善解人意的，它們仿佛看得見你的心里沒有存著歹意。
      ⑧后來，我越看越覺出它們的可愛、團(tuán)結(jié)、忙碌，甚至把觀察它們的活動(dòng)當(dāng)做了我每天的樂趣。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢……這些一粒一粒飛翔的小光芒?。?br />      ⑨再后來，就是寒露、霜降了。它們掙扎在季節(jié)的墻邊，墜落在時(shí)限的海關(guān)前，無限珍惜，異常溫柔。它們當(dāng)中沒有一個(gè)使用過上天配發(fā)給自己的有毒的箭。
      ⑩我聽見這些陸續(xù)墜落的小生命說：生活著多好??！但是我們，只有一死了。
（有刪改）【任務(wù)一語言文字積累與梳理】
（1）結(jié)合語境，補(bǔ)全畫波浪線句子中的反義詞。
      這兩者套印在它的身上，就是晝與

，

和峻厲，生命與死亡，無限與短暫。
（2）品味第③段中畫橫線的句子，說說其表達(dá)效果。
      秋天的陽光罩住這個(gè)小小生命，仿佛舞臺(tái)的燈光罩住一個(gè)即將謝幕的芭蕾舞演員，它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身軀，身軀在陽光下異樣地鮮明美麗。
【任務(wù)二思辨性閱讀與表達(dá)】
（3）有人從“生活著多么好??！但是我們只有一死了”中讀出了黃蜂的悲觀和絕望，你讀出了什么？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要說說。
（4）面對(duì)那些陸續(xù)墜落的小生命，請(qǐng)你以作者的口吻說一段話。（不少于80字）
      你們這些小家伙，

發(fā)布：2024/11/6 6:30:2組卷：56引用：3難度：0.5
解析
2．結(jié)合上下文，在空格處補(bǔ)寫句子，使語意連貫。
大顱欖樹是曾經(jīng)生長(zhǎng)在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。①

？科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說。美國一位科學(xué)家的研究認(rèn)為，大顱欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽，而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導(dǎo)致了大顱欖樹的消失。不過，這個(gè)假說需要進(jìn)一步驗(yàn)證：②

；如果被證偽，則會(huì)被拋棄。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：50引用：2難度：0.8
解析
3．將下面的句子依次填入文段橫線處，正確的一項(xiàng)是（　　）
我不去想是否能夠成功，__________，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，__________，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，__________，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，__________，一切，都在意料之中。
①只要熱愛生命
②既然目標(biāo)是地平線
③既然鐘情于玫瑰
④既然選擇了遠(yuǎn)方
A．④③②① B．②③④① C．②④③① D．④①②③
發(fā)布：2024/10/31 4:30:1組卷：174引用：4難度：0.8
解析

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