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閱讀課文選段,回答問題。
      ①爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”
      ②爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動?!?br />      ③爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”
(1)根據(jù)①②段的內(nèi)容將下面的圖片正確排序。
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(2)“經(jīng)過”一詞在文中的意思是
。
①通過      ②過程
(3)這三段文字主要是寫
。
①米糕很好吃      ②米糕得來不易
(4)選段讓我們想起的兩句詩是
。
①春種一粒粟,秋收萬顆子      ②誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
(5)為什么這平平常常的米糕要叫“千人糕”?
“千人糕”實(shí)際上就是外形普通、口感平常的米糕。文中為了強(qiáng)調(diào)普普通通的米糕的制作材料、生產(chǎn)過程需要經(jīng)過很多人的勞動才能完成,稱之為“千人糕”。
“千人糕”實(shí)際上就是外形普通、口感平常的米糕。文中為了強(qiáng)調(diào)普普通通的米糕的制作材料、生產(chǎn)過程需要經(jīng)過很多人的勞動才能完成,稱之為“千人糕”。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】③;①;④;②;⑤;⑥;①;②;②;“千人糕”實(shí)際上就是外形普通、口感平常的米糕。文中為了強(qiáng)調(diào)普普通通的米糕的制作材料、生產(chǎn)過程需要經(jīng)過很多人的勞動才能完成,稱之為“千人糕”。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    ??魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
    (1)這段話是圍繞哪句話來寫的?用橫線畫出來。
    (2)加點(diǎn)詞語中,“
     
    ”表現(xiàn)了魚的數(shù)量多,“
     
    ”表現(xiàn)了魚的種類多。
    (3)選段描寫了魚的哪些形態(tài)?用“﹏”畫出來。
    (4)“西沙群島的海里一半是水,一半是魚。”這句話說明了
     

    A.西沙群島的海里水和魚各占一半。
    B.西沙群島的海里的魚非常多。

    發(fā)布:2024/11/2 15:30:1組卷:58引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀
          大象看見了,也跟著跑起來。野牛攔住他,問:“‘咕咚’在哪里,你看見了?”大象說:“沒看見,大伙都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大伙問,大伙都說沒看見。最后問兔子,
          兔子說:“是我聽見的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!?br />      兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!
          大伙你看看我,我看看你,都笑了。
    (1)文中的“大伙兒”指
     
    。
    (2)“咕咚”指
     
    。
    (3)你喜歡里面的哪個動物?為什么?
     

    發(fā)布:2024/11/2 16:30:7組卷:75引用:5難度:0.1
  • 3.閱讀《花的學(xué)?!愤x段,完成練習(xí)。
          雨一來,他們便放假了。
          樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
          你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
          你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br />      我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
    (1)文中“紫的、黃的、白的衣裳”是指花的顏色豐富多彩。請?jiān)賹懗鏊膫€描寫花的色彩的詞語。
     

    (2)文中畫“          ”的句子通過寫樹枝、綠葉、雷云的
     
    來表現(xiàn)出他們對花孩子們的
     

    A.語言  熱情與歡迎
    B.動作  期待與鼓舞
    C.語言  期待與鼓舞
    D.動作  訓(xùn)斥與不屑
    (3)對花孩子們急急忙忙回家的理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.寫出了花孩子們希望早點(diǎn)關(guān)了門做功課,要不老師會罰他們站墻角的心理。
    B.表現(xiàn)出花孩子們是多么希望得到自由,多么希望回到母親的懷抱。
    C.表現(xiàn)了花孩子們沒有紀(jì)律的特點(diǎn)。
    (4)在作者看來,花的家在天上,那么花會對自己的媽媽說些什么?
     

    發(fā)布:2024/11/2 3:30:1組卷:127引用:3難度:0.8
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