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某班老師根據(jù)活動(dòng)主題,以“平凡人是否可以成為真英雄”為辯題,組織同學(xué)們辯論。假如你是正方辯手,觀點(diǎn)是“平凡人可以成為真英雄”,下列選項(xiàng)中作為你方辯論理由,不太適合的一項(xiàng)是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】補(bǔ)充論據(jù)
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文字,回答各題。
    將愛(ài)國(guó)主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上
    葉子鸝 王財(cái)忠
          ①在中華民族幾千年的文明發(fā)展歷程中,家國(guó)情懷始終是歷久彌新的歌頌主題,自近代以來(lái),在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中,愛(ài)國(guó)主義始終是凝魂、聚氣、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神力量。
          ②“只有精忠能報(bào)國(guó),更無(wú)樂(lè)土可為家”,甲_____對(duì)祖國(guó)的愛(ài)亦如對(duì)母親永的愛(ài),是一種天然有之的樸素情感,是不需要任何客觀理由的愛(ài)。在法園啟蒙思想家盧梭的思想中,愛(ài)國(guó)是第一位的美德,是一種無(wú)限崇高的公共精神。從古至今,人民都會(huì)自覺(jué)地把自己的存在與國(guó)家的存在視為一體,熱愛(ài)自己的國(guó)家是人性的自覺(jué)表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻(xiàn)的偉大目標(biāo),熱愛(ài)自己的國(guó)家,為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情。
          ③“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”,乙____,在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)仁人志士正是在家國(guó)情懷的感召之下而立不世之功、而成千秋偉業(yè)。漢朝張騫懷揣報(bào)國(guó)之志開辟絲綢之路,為中華民族乃至世界人民的發(fā)展立下了汗馬功勞;南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發(fā)愛(ài)國(guó)深情的千古絕唱,激勵(lì)了世世代代的華夏兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、建設(shè)河山:新民主主義革命時(shí)期的方志敏用《可愛(ài)的中國(guó)》表達(dá)了革命家氣壯山河的赤膽忠心,愛(ài)國(guó)情懷比天高、比海深。
          ④“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,丙____.愛(ài)國(guó),不能停留在口號(hào)上,只有把愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,把對(duì)祖國(guó)的深情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),愛(ài)國(guó)的力量方如有源之水,流之不竭。人民的好總理周恩來(lái)十六歲便立志“為中華之崛起而讀書”,是愛(ài)國(guó)給予的奮斗力量;大科學(xué)家黃大年在祖國(guó)的事業(yè)面前“俯首甘為孺子?!笔菒?ài)國(guó)賦予的奉獻(xiàn)力量。愛(ài)國(guó)的力量是精神的強(qiáng)力之表現(xiàn),毛澤東同志所講的精神原子彈,是愛(ài)國(guó)力量最生動(dòng)形象的表達(dá)。
          ⑤在這個(gè)偉大的葉代,中國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)雄踞于世界的東方,當(dāng)代青年躬逢千年木有之盛世,務(wù)必墜愛(ài)國(guó)的自覺(jué)、奮發(fā)為國(guó)的情懷,激發(fā)強(qiáng)國(guó)的力量,把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),把自己的夢(mèng)想獻(xiàn)入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊奮斗之中,將愛(ài)國(guó)主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上。
    (選自中國(guó)青年網(wǎng),有刪減)
    (1)根據(jù)選文,請(qǐng)將下面三句話的序號(hào)分別填入相應(yīng)位置。
    ①愛(ài)國(guó)是一種情懷,愛(ài)國(guó)的情懷是最為深厚的情懷。
    ②愛(ài)國(guó)是一種力量,愛(ài)國(guó)的力量是最無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
    ③愛(ài)國(guó)是一種直覺(jué),愛(ài)國(guó)的自覺(jué)是最為深刻的自覺(jué)。
    甲:
     
    乙:
     
    丙:
     

    (2)結(jié)合選文第④段,說(shuō)說(shuō)對(duì)加點(diǎn)字的理解。
    愛(ài)國(guó)的力量是精神的強(qiáng)力之表現(xiàn),毛澤東同志所講的精神原子彈,是愛(ài)國(guó)力量最生動(dòng)形象的表達(dá)。
    (3)下列鏈接材料,作哪一段的論據(jù)最恰當(dāng),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
          鏈接材料:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游生死離別之際唯一牽掛的是“王師”何時(shí)北定中原,這就是愛(ài)國(guó)的自覺(jué)。

    發(fā)布:2024/11/15 16:0:1組卷:237引用:10難度:0.8
  • 2.議論文閱讀
    淡泊之心自高遠(yuǎn)
    覃光林
          ①“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?!蹦媳背嘶勰艿倪@首偈子,世世代代被人們所傳頌。高僧淡泊名利的思想,以一種“世間萬(wàn)物皆空”的意念去面對(duì)塵世間的事物,以一種心中靜若水,處事波瀾不驚的心境去面對(duì)外界的誘惑,受到了后人的敬佩和稱贊。
          ②“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!薄暗础边@個(gè)詞,在字典里的意思是:不追求,不熱衷,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”朗如日月,清如水鏡。
          ③淡泊之心,說(shuō)著容易,做起來(lái)難;塵世繁雜,誰(shuí)又能真正靜心于其中,哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò),不過(guò)是一場(chǎng)蹉跎;每個(gè)人的背后都有故事,每個(gè)人都有不公、難過(guò)、憤恨的時(shí)候,每個(gè)人都有他自己的處理方式。要經(jīng)歷一些事情,才真正看清人情世故,才真正體會(huì)人走茶涼的苦楚,也更堅(jiān)定了自己的信念和人生的價(jià)值。常懷淡泊之心,才能讓塵世的種種規(guī)劃為零,不以物喜,不以己悲!
          ④真正的淡泊,不是力不能及的無(wú)奈,不是心滿意足的自賞,更不是碌碌無(wú)為者虛偽的自嘲。淡泊,是一種功名利祿,繁華于我如浮云的心境,是一種堅(jiān)守人生之道的氣節(jié)。淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁華過(guò)后的心歸。但無(wú)論如何,淡泊者都有一個(gè)共同的特點(diǎn):心永遠(yuǎn)純凈,目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn),思維永遠(yuǎn)清晰,信念永遠(yuǎn)堅(jiān)毅。
          ⑤漫漫人生路,看風(fēng)起云卷,花開花落,驀然回首淺淺一笑。守一顆淡泊之心,擁份淡然之美。一切隨心而為,嬉笑怒罵皆自由才是生活的本意,亮化自我心靈,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高遠(yuǎn),以淡泊之心對(duì)待名利,就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!?br />       ⑥在人的生命歷程中,轟轟烈烈是暫時(shí)的,大部分時(shí)間都在平淡中度過(guò)。只要懷有淡泊的心境和一生一世永不放棄的追求,就一定能獲得生活饋贈(zèng)的那份幸福和快樂(lè),成功賦予的那份慰藉和樂(lè)趣。用一顆淡泊的心,懷著感恩的信念,對(duì)父母,對(duì)朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁達(dá)地面對(duì)人生的得失,保持從容不迫的生活態(tài)度。我們所看到的世界,被我們浸染了內(nèi)心的色彩,如果我們先把內(nèi)心描繪得五彩繽紛,色彩斑斕,世界就是光明和美好的。
          ⑦人貴有淡泊之心,有了淡泊之心,面對(duì)失敗才能不灰心喪氣,面對(duì)成功才會(huì)不驕傲自滿,始終保持一種平和淡泊、樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度:有了淡淡泊之心,才能用一種超然的態(tài)去對(duì)待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世間功名利祿的奴隸,也不為凡塵中各種煩惱左右,使自己的人生不斷升華;有了淡泊之心,我們才能拋開一切名利的束縛,讓人性回歸本真狀態(tài),從而獲得心靈的充實(shí),豐富、自由、純凈。
          ⑧學(xué)會(huì)淡泊,你就獲得了打開幸福之門的鑰匙;擁有淡泊,才能體會(huì)超然的人生。
    (1)文章開篇引用高僧慧能的一首偈子,其作用是什么?
    (2)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)什么樣的人才能做到真正的淡泊。
    (3)試分析文章第五段劃線句子的論證方法及作用。
    (4)請(qǐng)圍繞文章“淡泊之心自高遠(yuǎn)”這一中心,仿照示例,補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。
          示例:陶淵明因?yàn)橛辛说粗模鲃?dòng)遠(yuǎn)離官場(chǎng),才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得。

    發(fā)布:2024/11/16 10:30:1組卷:123引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
          ①近年來(lái),很多年輕人都自稱“佛系青年”。這引發(fā)了我們的思考:大好的青春時(shí)光,真的要這樣平庸度過(guò)嗎?作為跟隨時(shí)代腳步的青年,我們應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神氣質(zhì)呢?《周易》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?br />      ②“自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精鞋,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)涂桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。對(duì)新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),自強(qiáng)不息是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),也是通向成功的階梯。
          ③涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)。“志”是人生的目標(biāo)志向,對(duì)人有引領(lǐng)作用。樹立遠(yuǎn)大的志向,我們的生命之舟就有了航行的目標(biāo)。司馬遷年輕時(shí)就立志要寫成一部能夠“藏之名山、傳之后人”的史書。他在著手寫這部書的時(shí)候,因“李陵事件”觸怒了漢武帝,被捕入獲,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,司馬遷曾因屈辱痛苦打算的殺,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時(shí)18年,終于寫成《史記》??梢?jiàn)唯有高遠(yuǎn)的志向才能引領(lǐng)人們不斷突破自我,創(chuàng)造有意義的人生。
          ④涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們持之以恒。任何事情的成功都不是一能而就的,堅(jiān)持下去最終才能成就更好的自己。葡子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”持圣王美之出神入化的科書營(yíng)后是做天長(zhǎng)日久的純筆。鄧亞萍18個(gè)世界冠軍獎(jiǎng)牌的背后,是她日復(fù)一日的練習(xí)。每一份堅(jiān)持,都是一個(gè)自強(qiáng)不息的腳印。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體,應(yīng)當(dāng)只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,在每一個(gè)機(jī)遇里收獲成長(zhǎng),從每一次挑戰(zhàn)中磨礪品質(zhì),從而涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的氣質(zhì)。
          ⑤通養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們迎難而上。戴維說(shuō):“逆境,是傾覆弱者生活之舟的波濤,又是錯(cuò)煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐”可見(jiàn),逆境既可“毀人”,亦可“成人”,關(guān)鍵在于你的態(tài)度。最美扶貧干部黃文秀,碩士畢業(yè)后田到家鄉(xiāng)成為了一名基層干部。黨中央決策部署脫貫攻堅(jiān),黃文秀迎難而上,主動(dòng)報(bào)名到偏選貫瘠的樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記。她克服各種困難,遍訪全村貧困戶,征求意見(jiàn),宣傳政策,做了大量調(diào)研工作,最終帶領(lǐng)群眾摸索到了適合本村發(fā)展的種植產(chǎn)業(yè)。她用戰(zhàn)士一般的激情和斗志,開拓出了百坭村的脫貧道路。面對(duì)困難,不逃避,迎難而上,主動(dòng)作為,方可鍛造自強(qiáng)不息的精神。
          ⑥生逢盛世,新時(shí)代青年要 ____。只有這樣,才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
    (1)根據(jù)你對(duì)全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,將第段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    (2)閱讀全文,判斷下列說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是
     

    【甲】第②段從民族和個(gè)人兩個(gè)角度,進(jìn)行正反對(duì)比論證,闡釋自強(qiáng)不息的價(jià)值和意義。
    【乙】第③段用司馬遷的事例,意在證明“涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)”。
    【丙]第345段,闡釋了怎樣通養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)。
    (3)下面兩則材料,哪一則可以作為第⑤段的論據(jù)?請(qǐng)結(jié)合兩則材料進(jìn)行說(shuō)明。
          材料一
          十多年前,以挖掘機(jī)為代表的中國(guó)高端地下工程裝備被國(guó)外壟斯,長(zhǎng)期依賴進(jìn)口。龍斌帶領(lǐng)平均年齡只有30歲左右的技術(shù)團(tuán)隊(duì),啃下核心技術(shù)“硬骨頭”,打破國(guó)外技術(shù)壟斷,成功研制出我國(guó)首臺(tái)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大直徑全斷面巖石隨道搶攝機(jī),填補(bǔ)了我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的空白。
          材料二
          五四要章裁得者初零零,從小便和父親一起在新路的山林之間進(jìn)行科考調(diào)查,內(nèi)心播下了保護(hù)野生動(dòng)物的種子。大學(xué)畢業(yè)后的初雯雯,選擇回到家鄉(xiāng)阿勒泰,去實(shí)現(xiàn)自己保護(hù)野生動(dòng)物的夢(mèng)想。她發(fā)起多個(gè)保護(hù)野生動(dòng)物的公益項(xiàng)目,在阿爾泰山創(chuàng)建野生活物能助中心 用執(zhí)會(huì)感就了生命的意義 實(shí)理了個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)屬的同頻共振。

    發(fā)布:2024/10/24 17:0:5組卷:27引用:3難度:0.3
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