菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年山西省太原四十五中九年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
下面是小明同學(xué)進(jìn)行分式化簡的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)問題.
x
2
-
9
x
2
+
6
x
+
9
-
2
x
+
1
2
x
+
6
=
(
x
+
3
)
(
x
-
3
)
(
x
+
3
)
2
-
2
x
+
1
2
(
x
+
3
)
第一步
=
x
-
3
x
+
3
-
2
x
+
1
2
(
x
+
3
)
第二步
=
2
(
x
-
3
)
2
(
x
+
3
)
-
2
x
+
1
2
(
x
+
3
)
第三步
=
2
x
-
6
-
(
2
x
+
1
)
2
(
x
+
3
)
第四步
=
2
x
-
6
-
2
x
+
1
2
(
x
+
3
)
第五步
=-
5
2
x
+
6
第六步
(1)填空:①以上化簡步驟中,第
三
三
步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是
分式的性質(zhì)
分式的性質(zhì)
;
②第
五
五
步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是
去括號(hào)沒變號(hào)
去括號(hào)沒變號(hào)
;
(2)請(qǐng)直接寫出該分式化簡后的正確結(jié)果:
-
7
2
x
+
6
-
7
2
x
+
6
.
【考點(diǎn)】
分式的加減法
;
通分
;
分式的定義
.
【答案】
三;分式的性質(zhì);五;去括號(hào)沒變號(hào);
-
7
2
x
+
6
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:299
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
下面是小明同學(xué)進(jìn)行分式化簡的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).
x
2
-
1
x
2
+
2
x
+
1
-
x
-
1
2
x
+
2
=
(
x
+
1
)
(
x
-
1
)
(
x
+
1
)
2
-
x
-
1
2
(
x
+
1
)
……第一步
=
x
-
1
x
+
1
-
x
-
1
2
(
x
+
1
)
……第二步
=
2
(
x
-
1
)
2
(
x
+
1
)
-
x
-
1
2
(
x
+
1
)
……第三步
=
2
(
x
-
1
)
-
(
x
-
1
)
2
(
x
+
1
)
……第四步
=
2
x
-
2
-
x
-
1
2
(
x
+
1
)
……第五步
=
x
-
3
2
x
+
2
……第六步
任務(wù)一:填空:
①以上化簡步驟中,第
步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是
;
②第
步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是
;
任務(wù)二:請(qǐng)寫出該分式正確的化簡過程.
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:460
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下面是小斌同學(xué)進(jìn)行分式化簡的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并解答問題.
2
x
+
1
2
x
+
4
-
x
2
-
4
x
2
+
4
x
+
4
=
2
x
+
1
2
(
x
+
2
)
-
(
x
+
2
)
(
x
-
2
)
(
x
+
2
)
2
…第一步
=
2
x
+
1
2
(
x
+
2
)
-
(
x
-
2
)
x
+
2
…第二步
=
2
x
+
1
2
(
x
+
2
)
-
2
(
x
-
2
)
2
(
x
+
2
)
…第三步
=
2
x
+
1
-
2
x
-
2
2
(
x
+
2
)
…第四步
=
-
1
2
(
x
+
2
)
…第五步
=
-
1
2
x
+
4
…第六步
(1)填空:
a.以上化簡步驟中,第
步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是
.
b.第
步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是①
,②
.
(2)請(qǐng)直接寫出該分式化簡后的正確結(jié)果
.
(3)除糾正上述錯(cuò)誤外,請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就分式化簡時(shí)還需要注意的事項(xiàng)給其他同學(xué)提一條建議.
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:270
引用:3
難度:0.7
解析
3.
下面是小林同學(xué)進(jìn)行分式化簡的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).
x
2
-
16
x
2
+
8
x
+
16
-
2
x
+
1
2
x
+
8
=
(
x
+
4
)
(
x
-
4
)
(
x
+
4
)
2
-
2
x
+
1
2
(
x
+
4
)
第一步
=
x
-
4
x
+
4
-
2
x
+
1
2
(
x
+
4
)
第二步
=
2
(
x
-
4
)
2
(
x
+
4
)
-
2
x
+
1
2
(
x
+
4
)
第三步
=
2
x
-
8
-
(
2
x
+
1
)
2
(
x
+
4
)
第四步
=
2
x
-
8
-
2
x
+
1
2
(
x
+
4
)
第五步
=
-
7
2
x
+
8
第六步
任務(wù)一:填空①從上面的化簡步驟,第
步是進(jìn)行分式的通分,通分的依據(jù)是
.
②第
步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是
.
任務(wù)二:請(qǐng)寫出這道題正確的化簡過程.
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:182
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正