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中華民族五千年來的發(fā)展史,也是各民族共同推動(dòng)和維系國家統(tǒng)一的奮斗史。閱讀下列材料,回答問題。
【文化之交流】
材料一:如圖為張騫拜別漢武帝出塞圖(敦煌壁畫)。
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【民族之交融】
材料二:胡人政權(quán)的統(tǒng)治者中漢化最積極、最徹底的當(dāng)屬北魏的孝文帝拓跋宏。為了促進(jìn)鮮卑社會(huì)的漢化,他以非常堅(jiān)決的態(tài)度將都城遷到了中華文化的中心地帶洛陽。他對(duì)反對(duì)派進(jìn)行了毫不留情的鎮(zhèn)壓,甚至處死了堅(jiān)持民族服裝打扮的皇太子。他認(rèn)為如果是中華文化的正統(tǒng)繼承者,生活習(xí)慣必須與漢人一致,血統(tǒng)上也應(yīng)該推進(jìn)鮮卑人的徹底漢化。
——摘編自王珂《從“天下”國家到民族國家》【中華之復(fù)興】
材料三:民族交往交流交融是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)的關(guān)鍵……在擴(kuò)大各民族交往交流中促進(jìn)民族交融,將推動(dòng)各民族在各個(gè)方面融會(huì)貫通,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。
——《民族交往交流交融促進(jìn)中華民族復(fù)興》(1)材料一反映的歷史事件是什么?該歷史事件在推動(dòng)民族關(guān)系的發(fā)展上起到了什么作用?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孝文帝的漢化措施。
(3)根據(jù)材料三,概括民族交往交流交融對(duì)促進(jìn)中華民族復(fù)興的作用。以史為鑒,你認(rèn)為當(dāng)今我們應(yīng)該建立怎樣的民族關(guān)系?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.一度因改革而強(qiáng)盛的北魏王朝,在孝文帝死后僅30余年便迅速地分崩離析。這引起學(xué)者對(duì)孝文帝改革作用與意義的深層次思考。如表中這些觀點(diǎn)( ?。?
     觀點(diǎn)一  孝文帝漢化改革,丟掉的是拓跋氏的長處--勇武質(zhì)樸,削弱了北魏的軍事力量。
     觀點(diǎn)二 孝文帝推行的不加揚(yáng)棄的全盤漢化,嚴(yán)重銷蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力。

    發(fā)布:2024/11/9 13:30:1組卷:51引用:7難度:0.8
  • 2.統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展是中國古代歷史上的一個(gè)重要現(xiàn)象。某校七年級(jí)(2)班同學(xué)制定了以下活動(dòng)方案,請(qǐng)你參與完成。
    活動(dòng)一:【讀圖學(xué)史——時(shí)空觀念】
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    活動(dòng)二:【提取信息——史料實(shí)證】
    春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中原的“諸華”“諸夏”與周邊的少數(shù)民族匈奴、東胡、戎、越等族通過經(jīng)濟(jì)文化交流和戰(zhàn)爭(zhēng),接觸頻繁,促進(jìn)了民族交融。這一交融兼并過程,為后來秦建立統(tǒng)一的多民族國家奠定了基礎(chǔ)。魏晉南北朝時(shí)期,西南地區(qū)的漢族與少數(shù)民族聯(lián)系加強(qiáng),長江中下游的山越和漢族共同開發(fā)了江南,內(nèi)遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族與漢族聯(lián)系日益密切。北魏統(tǒng)一黃河流域后,出現(xiàn)了民族大交融的趨勢(shì)。北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方的民族大交融,這次大交融的高潮在南北朝時(shí)期。
    活動(dòng)三:【編寫簡(jiǎn)史——?dú)v史解釋】
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    活動(dòng)四:【提升認(rèn)識(shí)——家國情懷】
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)活動(dòng)一,對(duì)比秦朝與西漢的形勢(shì)圖,歸納異同點(diǎn)。
    (2)結(jié)合活動(dòng)二中的材料你可以概括出民族交融有哪些方式?并根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,北魏孝文帝的改革措施有哪些?
    (3)請(qǐng)你依據(jù)活動(dòng)三當(dāng)中的思維導(dǎo)圖,簡(jiǎn)述三國鼎立局面的形成。
    (4)通過本次探究活動(dòng),你對(duì)中國統(tǒng)一多民族國家的形成有何認(rèn)識(shí)?

    發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:41引用:2難度:0.5
  • 3.電視劇《錦繡未央》正在熱播,劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型,拓跋浚原本是歷史人物。請(qǐng)你判斷劇中的人物應(yīng)該生活在哪一時(shí)期?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 12:0:1組卷:17引用:11難度:0.9
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