抗美援朝戰(zhàn)爭是新中國的立國之戰(zhàn),中國人民志愿軍打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話.電影《長津湖》將這一段波瀾壯闊的歷史重新帶進了人們的視野,并一舉拿下了國慶檔的票房冠軍,激發(fā)了大家的愛國熱情.因此,某校開展了抗美援朝專題知識競賽,所有同學得分都不低于80分,現(xiàn)從該校八、九年級中各抽取10名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x(分)表示,共分成四個等級,A:80≤x<85;B:85≤x<90;C:90≤x<95;D:95≤x<100),下面給出了部分信息:
八年級抽取的學生C等級的成績?yōu)椋?2,92,93,94
九年級抽取的學生D等級的成績?yōu)椋?5,95,95,97,100
八,九年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表:
年級 |
平均分 |
中位數(shù) |
眾數(shù) |
方差 |
八年級 |
92 |
a |
92 |
23.4 |
九年級 |
92 |
94 |
b |
29.8 |
請根據(jù)相關(guān)信息,回答以下問題:
(1)填空:a=
92.5
92.5
,b=
95
95
,并補全九年級抽取的學生競賽成績條形統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請判斷哪個年級的同學競賽成績更好,并說明理由(一條即可);
(3)規(guī)定成績在95分以上(含95分)的同學被評為優(yōu)秀,已知該校八年級共有1200人參加知識競賽,請計算該校八年級約有多少名同學被評為優(yōu)秀?