當前位置： 2022-2023學年河南省鄭州第三十一高級中學高二（下）期中歷史試卷> 試題詳情

德國文豪歌德在比較中西文學后說：“當中國人已擁有小說的時候，我們的祖先還正在樹林里生活呢?！逼鋵嵲?6世紀前后，也就是歐洲文藝復興的鼎盛時期，在歐洲社會風靡的是中華文化。材料表明（　?。?/h1>

A．歐洲文藝復興的動力源于中國文化

B．中華文化的國際影響力和傳播力強

C．16世紀前后中國文化開始向外輸出

D．中國傳統(tǒng)文化的意蘊勝于外國文化

【考點】中華文化的世界意義．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/28 8:0:9組卷：0引用：5難度：0.5

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：公元8世紀前后，東亞國家對中國文化的大規(guī)模移植與受容，將東亞國家與中國在語言文字（漢字）、思想意識、社會組織（律令制度）、物質文明（科學技術）上聯(lián)成一氣，形成一個以中華帝國為文化源的有序結構系統(tǒng)。
材料二：雖然構造于東亞世界的中華文化圈在地理上以中國本土為中心，在文化基本要素上以中華文化為母本，但中國文化與東亞國家文化的交往，絕不僅僅是高位文化向低位文化的自然流注。東亞國家如日本在唐代曾多次派出遣唐使。遣唐使成員都是經過嚴格選拔的飽學之士或有某種高超技藝的人才，他們在完成外交使命的同時，還以極大的熱情，如饑似渴地學習唐文化。東亞國家對唐文化的主動攝取，鮮明地昭示了中華文化圈內諸文化叢的組合是有機的組合，而非機械地拼湊出的組合。
——以上材料均摘編自馮天瑜等《中華文化史》
（1）根據(jù)材料一，概括當時東亞國家移植與“接受”中華帝國文化的特點，并結合所學知識指出其具體表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料一、二，說明中華文化圈的特點并分析中華文化在中華文化圈中的地位。
發(fā)布：2024/9/15 1:0:9組卷：0引用：5難度：0.5
解析
2．701年，日本制定《大寶律令》，規(guī)定中央設立太學，地方設立國學，各置博士、助教，招貴族子弟，授以儒學經典，其中《論語》和《孝經》作為必修科目。757年，孝謙天皇下詔，令全國每家必備一本《孝經》，獎勵“孝子”“貞婦”。以上史實說明日本儒學（　?。?/h2>
A．成為日本官方統(tǒng)治思想
B．逐步普及到社會各個階層
C．地位超越佛教影響巨大
D．成為一般人進階的敲門磚
發(fā)布：2024/6/10 8:0:9組卷：3引用：3難度：0.5
解析
3．日本正倉院保存了大量的珍貴文物，其中有精妙絕倫的唐代琵琶，純用唐法的《太平琵琶譜》，還有日本光明皇后臨摹王羲之的《樂毅論》。這些反映了（　　）
A．唐文化圈在東亞影響擴大
B．中日間經貿文化交流頻繁
C．中國文化在日本影響較大
D．中日兩國政府間友好交往
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：1引用：3難度：0.5
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德國文豪歌德在比較中西文學后說：“當中國人已擁有小說的時候，我們的祖先還正在樹林里生活呢?！逼鋵嵲?6世紀前后，也就是歐洲文藝復興的鼎盛時期，在歐洲社會風靡的是中華文化。材料表明（ ?。?/h1>

3．日本正倉院保存了大量的珍貴文物，其中有精妙絕倫的唐代琵琶，純用唐法的《太平琵琶譜》，還有日本光明皇后臨摹王羲之的《樂毅論》。這些反映了（ ）

德國文豪歌德在比較中西文學后說：“當中國人已擁有小說的時候，我們的祖先還正在樹林里生活呢?！逼鋵嵲?6世紀前后，也就是歐洲文藝復興的鼎盛時期，在歐洲社會風靡的是中華文化。材料表明（　?。?/h1>

3．日本正倉院保存了大量的珍貴文物，其中有精妙絕倫的唐代琵琶，純用唐法的《太平琵琶譜》，還有日本光明皇后臨摹王羲之的《樂毅論》。這些反映了（　　）