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如圖是實驗室用乙醇與濃硫酸制取并檢驗乙烯性質(zhì)實驗的裝置圖．
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（1）寫出制取乙烯的化學(xué)方程式：
CH3CH2OH
濃硫酸
170
℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
170
℃
CH2=CH2↑+H2O
．
（2）該反應(yīng)中濃硫酸所起的作用是
催化劑
催化劑
和
脫水劑
脫水劑
．
（3）在圓底燒瓶中放入幾塊碎瓷片的目的是
防止暴沸
防止暴沸
．
（4）當(dāng)乙烯通過C裝置時，觀察到溶液的顏色
溶液的紫色褪去
溶液的紫色褪去
．
（5）如某學(xué)生用該裝置進行實驗時，沒有觀察到B裝置中橙紅色的溴水褪色，分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因是
d
d
（填標(biāo)號）．
a.乙烯未經(jīng)過干燥
b.乙烯不能跟溴水反應(yīng)
c.乙烯跟溴水反應(yīng)的產(chǎn)物也呈橙紅色
d.反應(yīng)溫度過低，沒有乙烯生成．

【答案】CH3CH2OH
濃硫酸
170
℃
CH2=CH2↑+H2O；催化劑；脫水劑；防止暴沸；溶液的紫色褪去；d
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.1
相似題

  • 1．設(shè)計實驗探究乙烯與溴的加成反應(yīng)。已知制取乙烯的化學(xué)方程式為：CH3CH2OH
    濃硫酸
    170
    ℃
    CH2=CH2↑+H2O。
    （1）甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯，將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溴水褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計的實驗
     
    （填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)，其理由是
     
    （填編號）。
    A．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)  B．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)
    C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯      D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯
    （2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去，再與溴水反應(yīng)。乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是
     
    ，在驗證過程中必須全部除去。乙烯與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ，
    （3）設(shè)計實驗驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)：
     
    。

    發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：68引用：2難度：0.7

  • 2．為探究乙醇消去反應(yīng)的產(chǎn)物，某小組設(shè)計如下實驗：取15mL濃硫酸，向其中加入5mL乙醇和少量碎瓷片；迅速升溫至140℃；將產(chǎn)生的氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察現(xiàn)象。實驗中可能會用到如圖裝置，下列說法錯誤的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：39引用：1難度：0.6

  • 3．如圖是實驗室關(guān)于乙烯的制取和性質(zhì)實驗的裝置圖：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）寫出制取乙烯的化學(xué)方程式
     
    ．
    （2）某學(xué)生用該裝置進行實驗時，沒有觀察到B裝置中的紅棕色溴水褪色，分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象有可能原因（填標(biāo)號）
     
    ．
    a、乙烯未經(jīng)過干燥
    b、乙烯不能跟溴水反應(yīng)
    c、乙烯跟溴水反應(yīng)的產(chǎn)物也呈現(xiàn)紅棕色
    d、裝置的反應(yīng)溫度在140℃左右
    （3）改變上述原因后，當(dāng)乙烯通過C裝置時，觀察到溶液的紫色
     
    ．

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.1
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