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待王昭君謝漢帝疏
[北宋]柳開
      ①臣妾奉詔出妻單于,眾謂臣妾有怨憤之心,是不知臣妾之意也。臣妾今因行,敢謝陛下以言,用明臣妾之心無怨憤也。
      ②臣妾少奉明選,得列嬪御;雖年華代謝,芳時(shí)易失,未嘗敢尤怨于天人;縱絕幸于明主,虛老于深宮,臣妾知命之如是也。不期國(guó)家以戎虜未庭,干戈尚熾,胡馬南牧,圣君北憂,慮煩師征,用竭民力;征前帝之事,興和親之策,出臣妾于掖垣,妻匈奴于沙漠,斯乃國(guó)家深思遠(yuǎn)謀,簡(jiǎn)勞省費(fèi)之大計(jì)也。臣妾安敢不行矣。況臣妾一婦人,不能違陛下之命也。
      ③(甲)今所以謝陛下者,以安國(guó)家,定社稷,息兵戈,靜邊戍,是大臣之事也。(乙)今用臣妾以和于戎,朝廷息軫顧之憂,疆場(chǎng)無侵之患,盡系于臣妾也。是大臣之事,一旦之功,移于臣妾之身矣。(丙)臣妾始以幽閉為心,寵幸是望,今反有安國(guó)家,定社稷,息兵戎,靜邊戍之名,垂于萬代,是臣妾何有于怨憤也。(?。┰副菹聦m闈中復(fù)有如妾者,臣妾身死之后,用妻于單于,則國(guó)安危之事,復(fù)何足慮于陛下之心乎!
      ④陛下以此安危系于臣妾一婦人,臣妾敢無辭以謝陛下也!”
【注】①漢元帝時(shí)王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴單于和親。  ②掖垣:指皇宮。   ③軫顧:深切顧念;侵漁:即侵奪。
(1)“疏”,是臣下向國(guó)君陳述意見的一種文體。我們?cè)诟咧姓Z文教材中學(xué)過與本文問題相同的課文是《
《諫太宗十思疏》
《諫太宗十思疏》
》。
(2)下面的句子插入文中甲、乙、丙、丁中的
處最恰當(dāng)。
食陛下之重祿,居陛下之崇位者,曰相,宜為陛下謀之;曰將,宜為陛下伐之。
(3)對(duì)第②段畫線句的寫作用意理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

A.交代國(guó)家正處于危難之際,是王昭君出塞和親的背景。
B.突出當(dāng)時(shí)漢胡戰(zhàn)事正酣,君王迫不得已派昭君出塞。
C.陳述常年戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡民力,顯示出塞和親的重大意義。
D.描寫匈奴南侵勢(shì)不可擋,表明昭君出塞是為君分憂。
(4)全文代擬王昭君口吻上疏漢文帝,其寫作用意是
借古(王昭君和親)諷今(北宋統(tǒng)治者一味妥協(xié)求和),或借題發(fā)揮
借古(王昭君和親)諷今(北宋統(tǒng)治者一味妥協(xié)求和),或借題發(fā)揮

(5)試結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析本文諷刺手法的表達(dá)效果。

【考點(diǎn)】表達(dá)技巧;公文;內(nèi)容理解
【答案】《諫太宗十思疏》;乙;A;借古(王昭君和親)諷今(北宋統(tǒng)治者一味妥協(xié)求和),或借題發(fā)揮
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下列小題。
    (一)      屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?屈原曰:“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放?!睗O父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦。于是懷石,遂自投汨羅以死。
    (二)      武益愈,單于使使曉武,會(huì)論虞常,欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝,謀殺單于近臣,當(dāng)死。單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請(qǐng)降。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐。”武曰:“本無謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng)。律曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號(hào)稱王;擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此!蘇君今日降,明日復(fù)然。空以身膏草野,誰復(fù)知之!”武不應(yīng)。律曰:“君因我降,與君為兄弟。今不聽吾計(jì),后雖欲復(fù)見我,尚可得乎?”
          武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女為見!且單于信女,使決人死生;不平心持正,反欲斗兩主,觀禍??!若知我不降明,欲令兩國(guó)相攻。匈奴之禍,從我始矣!”
    (《漢書?李廣蘇建傳》)(1)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。
    ①何不餔其糟而其醨 
     

    ②而蒙世之溫蠖乎 
     

    ③武愈  
     

    ④會(huì)虞常
     

    (2)下列加點(diǎn)詞的用法和意義全都相同的一項(xiàng)是
     

    A.①又安能皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎 ②空身膏草野
    B.①乃作《懷沙》 ②匈奴禍,從我始矣
    C.①而自令放為 ②后雖欲復(fù)
    D.①與君兄弟 ②何以女
    (3)翻譯文段(一)中劃?rùn)M線的句子。
    (4)分析兩個(gè)語段塑造人物形象手法的相同之處。

    發(fā)布:2024/10/28 0:0:1組卷:5引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀下面文字,完成下列各題。
          積土成山,風(fēng)雨興;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴,無可寄托者,用心躁也。
    (1)解釋文中加點(diǎn)字的意思。
    ①焉
     

    ②跬
     

    ③駕
     

    ④黃泉
     

    (2)翻譯文中劃線的句子。
    ①積善成德,而神明自得,圣心備焉。
    ②鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
    ③蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴,無可寄托者,用心躁也。
    (3)這段文字從學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的角度論述了“
     
    ”的中心論點(diǎn)。
    (4)把這段文字在原文中用“//”分成三層,并且概括每層的要點(diǎn)。
    答:要點(diǎn)一:說明
     
    ;要點(diǎn)二:說明
     
    ;要點(diǎn)三:說明
     

    (5)這段文字主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?各有什么好處?請(qǐng)各舉一例加以簡(jiǎn)要說明。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面這首詩(shī),完成問題。
    秦中吟歌舞
    (唐)白居易
    秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興,富無饑寒憂。
    所營(yíng)唯第宅,所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅燭歌舞樓。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。
    秋宮為主人,廷尉居上頭。日中為一樂,夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)獄,中有凍死囚。
    ①閿(wén)鄉(xiāng):舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》,詳述了無辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。
    (1)這首詩(shī)揭露了中唐尖銳的社會(huì)矛盾,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民之情,與杜甫名句“
     
     
    ”一脈相承。
    (2)賞析這首詩(shī)對(duì)比藝術(shù)的特色。

    發(fā)布:2024/11/11 14:0:1組卷:115引用:8難度:0.5
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