閱讀下面的古詩(shī)文，回答問(wèn)題。
【古詩(shī)閱讀】
飲酒（其五）
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。
問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
（1）下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一敘一轉(zhuǎn)，寫出了一種鬧中取靜的閑適之美。
B.“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”一問(wèn)一答，寫出了一種超塵脫俗的操守之美。
C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一實(shí)一虛，寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。
D.“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”一靜一動(dòng)，寫出了一種暮鳥(niǎo)飛還的溫馨之美。
（2）請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”所展現(xiàn)的畫面。

【考點(diǎn)】形象意境．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：108引用：2難度：0.5

相似題

1．請(qǐng)完成以下閱讀策略梳理探究單。

策略詩(shī)句收獲

看標(biāo)題 ①遙憐故園菊，

。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園）標(biāo)題常點(diǎn)明時(shí)間/地點(diǎn)，概括事件，蘊(yùn)含情感。

抓意象 ②

，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）
③

？

。（王灣《次北固山下》）古人常借助意象“月”和“雁”來(lái)表達(dá)思親思鄉(xiāng)。

明手法 ④

，

。古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）對(duì)比襯托，抒發(fā)離人愁思。

⑤日月之行，若出其中；

，

。（曹操《觀滄海》）虛實(shí)結(jié)合，彰顯博大胸襟。

總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩(shī)文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說(shuō)：“⑥

，

。”（《＜論語(yǔ)＞十二章》）只有學(xué)思結(jié)合，才能求得真知。

【拓展運(yùn)用】
      送春
      [宋]王令
      三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。
      子規(guī)夜半猶啼血^①，不信東風(fēng)^②喚不回。
【注釋】①子規(guī)：杜鵑鳥(niǎo)。啼血：形容鳥(niǎo)類啼叫的悲苦。②東風(fēng)：春風(fēng)。
⑧詩(shī)歌一、二句點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)的意象是

。
⑨請(qǐng)運(yùn)用以上讀詩(shī)策略（至少兩種），結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析作者的情感。

發(fā)布：2024/10/16 21:0:1組卷：10引用：1難度：0.5

2．請(qǐng)你根據(jù)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的詩(shī)歌內(nèi)容和下面的知識(shí)卡片，分析此詩(shī)首句寫“子規(guī)”的作用。
知識(shí)卡片杜鵑，又名子規(guī)，俗稱布谷鳥(niǎo)，暮春初夏時(shí)節(jié)常晝夜不停地啼叫。杜鵑的啼聲愁苦哀怨。似在說(shuō)“不如歸去”，因而古人又將其稱為“催歸鳥(niǎo)”，認(rèn)為杜鵑是“天地間愁種子”。
傳說(shuō)蜀王杜宇的稱號(hào)是望帝，他因水災(zāi)讓位給他的臣子鱉靈，自己隱居山中，死后其魂魄化為杜鵑，啼聲非常悲凄，而且還會(huì)啼出血來(lái)。
發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
解析
3．古詩(shī)閱讀。完成后面小題。
次北固山下
王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么情感。
（2）請(qǐng)展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。
發(fā)布：2024/10/30 15:0:2組卷：228引用：3難度：0.4
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策略	詩(shī)句	收獲
看標(biāo)題	①遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園）	標(biāo)題常點(diǎn)明時(shí)間/地點(diǎn)，概括事件，蘊(yùn)含情感。
抓意象	② ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》） ③ ？。（王灣《次北固山下》）	古人常借助意象“月”和“雁”來(lái)表達(dá)思親思鄉(xiāng)。
明手法	④ ，。古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）	對(duì)比襯托，抒發(fā)離人愁思。
明手法	⑤日月之行，若出其中；，。（曹操《觀滄海》）	虛實(shí)結(jié)合，彰顯博大胸襟。
總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩(shī)文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說(shuō)：“⑥ ，。”（《＜論語(yǔ)＞十二章》）只有學(xué)思結(jié)合，才能求得真知。
【拓展運(yùn)用】送春 [宋]王令三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。子規(guī)夜半猶啼血^①，不信東風(fēng)^②喚不回。【注釋】①子規(guī)：杜鵑鳥(niǎo)。啼血：形容鳥(niǎo)類啼叫的悲苦。②東風(fēng)：春風(fēng)。 ⑧詩(shī)歌一、二句點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)的意象是。 ⑨請(qǐng)運(yùn)用以上讀詩(shī)策略（至少兩種），結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析作者的情感。